2. Содержание практики и ее этапы Общие методические рекомендации практиканту о прохождении практики

Перед прохождением практики магистрант должен повторить основные разделы курсов государственного, административного, финансового права, государственная служба, административная ответственность, главы Конституции РФ и текущее законодательство; внимательно изучить программу практики и обратиться к соответствующим нормативным материалам с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной, монографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати.

Магистранту-практиканту рекомендуется совместно с руководителем практики составить на основе программы производственной практики конкретный план прохождения практики.

Магистрант обязан соблюдать правила распорядка учреждения, организации, в которых он проходит практику, вести дневник практики; а по окончании ее – составить отчет о прохождении практики.

В период прохождения учебной практики магистрант должен:

• Ознакомиться с государственным образовательным стандартом и рабочим учебным планом по основным образовательным программам – магистр.

• Освоить организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении на примере деятельности кафедры.

• Изучить современные образовательные технологии и методики преподавания в высшей школе.

• Получить практические навыки учебно-методической работы в высшей школе, подготовки учебного материала по требуемой тематике к лекции, практическому занятию, кейсу; навыки подготовки к проведению занятий с использованием новых технологий обучения.

• Изучить учебно-методическую литературу, программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана.

• Принять непосредственное участие в учебном процессе, выполнив индивидуальные заданием и планом подготовки магистранта: посещение и анализ лекционных, семинарских и практических занятий преподавателей по профилю специализации.

Магистрант может принимать зачеты и участвовать в организации письменных экзаменов совместно с руководителем (лектором) дисциплины. Магистрант привлекается к профориентационной работе с бакалаврами, в целях привлечения их для обучения на магистерских программах МГТУ.

Конкретное содержание практики планируется магистрантом совместно с научным руководителем диссертационной работы, отражается в индивидуальном плане учебной практики, в котором фиксируются все виды деятельности магистранта в течение практики.

В процессе освоения программы учебной практики магистранты начинают овладевать основными видами деятельности преподавателя: образовательно-воспитательной; учебно-методической; социально-педагогической. Это требует:

• ознакомления с местом и условиями практики, изучение имеющихся положений, документов и материалов, регламентирующих работу преподавателя;

• анализа научно-методической и учебно-методической литературы по проблеме гуманитарных технологий обучения (кейс-стадии, тренинг, деловая игра, инцидент и т.д.);

• ознакомления с принципами построения учебного процесса и сопроводительными документами (учебный план, рабочий учебный план, расписание) в МГТУ;

• ознакомления и анализа с принципами построения учебного процесса на занятиях в МГТУ: посещения занятий профессорско-преподавательского состава в рамках учебной практики;

• ознакомления с содержанием учебной дисциплины, в рамках которой планируется подготовка занятий (анализ учебной программы, основных формируемых компетенций, средств и методов обучения);

• разработки конспекта и учебно-методических рекомендаций по выбранным темам занятия;

• разработки практических заданий для студентов по теме;

• посещения учебных занятий и их анализа совместно с научным руководителем;

• участия в планировании образовательно-воспитательной работы на основе изучения и анализа образовательных программ, учебных пособий, дидактических материалов, учебно-методической литературы;

• подготовки и сдачи отчетной документации о прохождении учебной практики.

Начальный этап:

1. Проведение установочной конференции, в ходе которой:

• ставятся цели и задачи практики;

• излагаются основные направления деятельности магистрантов;

• доводится система заданий, подлежащих обязательному выполнению в ходе практики;

• вручается пакет документации по практике и объясняется порядок ее ведения, оформление и представление руководителям практики;

• представляется график консультации и посещение групповыми руководителями организации, на базе которых проводится практика;

• осуществляется распределение магистрантов на практику в соответствии с заключенными договорами;

• доводятся до сведения права и обязанности магистранта-практиканта;

• происходит представление руководителя практики.

2. Подготовка магистрантов к практике включает:

• чтение им лекций по наиболее сложным и актуальным проблемам теории и практики в свете подготовки магистрантов к практике;

• проведение индивидуальных и групповых консультаций.

3. Подготовка групповых руководителей практики:

• проведение административного совещания;

• проведение инструктивно-методических занятий;

• чтение лекций.

Основной этап:

1. Общее знакомство с подразделением, на базе которого проводится практика:

• представление коллегам по работе;

• изучение имеющейся документации, регламентирующей работу преподавателя, а также его функциональных обязанностей и их информационное и материальное обеспечение.

2. Содержательная сторона работы:

• посещение занятий преподавателей кафедры;

• анализ посещенных занятий;

• подготовка конспектов по запланированным темам;

• посещение заседаний кафедры;

• разработка фрагментов учебных программ;

• анализ работы за время практики.

3. Самостоятельная работа:

• ознакомление с нормативными правовыми актами в области педагогики.

Заключительный этап:

1. Подготовка, оформление и представление магистрантами отчетной документации по практике:

По окончании учебной практики и обсуждения ее результатов в группе магистрант представляет в ИДПО и на кафедру:

• дневник практики, заверенный руководителем организации, где магистрант проходил практику;

• подробную характеристику о прохождении практики и выполнении ее программы за подписью у руководителя практики;

• отчет о практике, содержащий анализ и обобщение работы организации или подразделения, где проходил практику в соответствии со своей специализацией;

• все виды материалов, подготовленные и заверенные руководителем практики.