- •Вопросы для ккр по курсу «Методология политической науки»
- •Ответы на вопросы по курсу «Методология политической науки»
- •Общая характеристика науки как знания, деятельности и института.
- •Основные отличия научного и обыденного познания.
- •Теоретический уровень научного познания.
- •Эмпирический уровень научного познания.
- •Понятие, сущность, задачи и функции научной теории.
- •Понятие и сущность парадигмы.
- •Концепции научных парадигм (революционная т.Куна и эволюционная и. Лакатоса).
- •Хронологические этапы, содержание и специфика классической, неклассической и постнекласической науки.
- •Понятие и характеристика научной методологии. Определение методологии политической науки.
- •Специфика методологии гуманитарного познания. Основные отличия социально-гуманитарного от естественно-научного познания.
- •Критерии достоверности в политологии.
- •Понятие и характеристика научного метода.
- •Определение, сущность и функции методики, техники и процедуры в рамках научного исследования.
- •Классификация методов политической науки.
- •Закономерности политической сферы.
- •Возникновение эмпирического направления политических исследований. Чикагская школы политических исследований.
- •Сущность и основные принципы бихевиорального подхода. Поведенческая революция (с. Липсет, п. Лазарсфельд, б. Берельсон, а. Кемпбелл и др.).
- •Психологический подход в политической науке. Психоанализ и неопсихоанализ.
- •Основные постулаты и категории структурного функционализма. Концепция социальной системы т. Парсонса.
- •Принципы системного подхода. Модель политической системы «вход-выход» д. Истона.
- •Марксистская теория в социально-политических исследованиях.
- •Теория рационального выбора как рыночная парадигма политики.
- •Политический анализ: определение, специфика, типы и этапы проведения.
- •Политическое прогнозирование: понятие, специфика, типы, принципы и этапы проведения.
- •Программа прикладного социально-политического исследования: понятие, структура, особенности методики и этапов.
- •Источники и методы сбора данных в социально-политических исследованиях.
- •Анализ и классификация документов в социально-политических исследованиях. Особенности работы с документальными источниками.
- •Методы изучения политического текста.
- •Экспертно-аналитические центры: сущность, функции и типы. Аналитические центры Республики Беларусь.
- •Политический аналитик: функции, роль, статус и вопросы профессиональной этики.
Определение, сущность и функции методики, техники и процедуры в рамках научного исследования.
В отличие от методологии методы и процедуры исследования – это система более или менее формализованных правил сбора, обработки и анализа доступной информации. Но и здесь методологические посылки играют важнейшую роль прежде всего в выборе тех или иных приемов для изучения поставленной проблемы. Затем обнаруживается, что конструирование методики для изучения отдельных сторон вопроса так или иначе включает исходные посылки, касающиеся природы объекта в целом и отсюда – способов, с помощью которых мы должны извлечь необходимые сведения.
Ни в отечественной, ни в зарубежной практике нет единого словоупотребления относительно частных приемов социологического исследования. Одну и ту же систему действий некоторые авторы называют методом, другие – техникой, третьи – процедурой или методикой, а иногда – методологией.
Научные методы включают процедуры, процессы, технические приемы и средства исследования, анализа, проверки и оценки данных. Процедура - это последовательность всех операций, общая система действий и способов организации исследования. Это наиболее общее, собирательное понятие, относимое к системе приемов сбора и обработки эмпирической информации.
Техника – это совокупность специальных приемов для повышения эффективности использования того или иного метода.
Методика понимается как совокупность технических приемов, которые связанны с определенным методом, включая частные операции, их последовательность и взаимосвязь.
Классификация методов политической науки.
Методологический анализ процесса научного познания позволяет выделить два уровня методов. Во-первых, приемы, присущие человеческому познанию в целом, на базе которых строится и научное, и обыденное познание. Это такие общелогические методы, как анализ и синтез, абстрагирование, обобщение, сравнение, классификация.
Во-вторых, это приемы, характерные для научного познания, которые делятся на методы построения эмпирического и теоретического познания. К эмпирическим методам относятся наблюдение, анкетирование, опрос, использование статистики (например, электоральной), анализ документов, контент-анализ (метод количественного изучения содержания политической информации).
К общетеоретическим относят методы, которые используются во всех социально-гуманитарных науках: нормативно-ценностный, институциональный, системный, структурно-функциональный, исторические, экономические, социологические, психологические методы и др. Данные методы являются достаточно широкими, поэтому их часто называют научными подходами.
Нормативно-ценностный подход исследует политику с позиции должного, с точки зрения общего блага, справедливости, свободы, ориентирует на разработку политического идеала и наилучшей формы правления. Нормативно-ценностный подход для анализа форм правления применяли еще Платон и Аристотель.
Институциональный метод ориентирован на изучение институтов, с помощью которых осуществляется политическая деятельность.
Институциональный и нормативно-ценностный методы господствовали в политической науке до начала ХХ в.
Системный метод рассматривает политику как целостный, сложноорганизованный, саморегулирующийся механизм, который находится в непрерывном взаимодействии со средой. Системный подход был разработан и применен при анализе политики в 50–60-е гг. ХХ в. Т. Парсонсом и Д. Истоном.
Структурно-функциональный метод предполагает рассмотрение политики как целостной системы, обладающей сложной структурой, каждый элемент которой имеет свое назначение, выполняет определенную функцию. Функциональный подход к изучению политики ввел американский политолог Г. Алмонд.
Социологические методы предполагают выяснение социальной обусловленности политики, влияния на политическую систему социальной структуры и экономических отношений. Широко применяли социологические методы в политических исследованиях такие мыслители, как К. Маркс, Г. Моска, В. Парето, М. Вебер, П. Сорокин, Р. Михельс. Социологические методы обеспечивают сбор эмпирической информации о политических феноменах.
Психологические методы ориентируют исследователя на изучение субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, бессознательных психических процессов, а также типичных механизмов психологических мотиваций в политике. Психологические методы использовали в исследовании политики Г. Лебон, Н. Михайловский, С. Московичи, Э. Фромм, К. Юнг, Э. Канетти, Х. Ортега-и-Гассет, А. Адлер, Т. Адорно, Ж. Блондель, Г. Лассуэлл.
Методы политического исследования делят также на количественные и качественные.
Количественные методы связаны с математизацией социальных наук. Признаками количественных методов являются:
признание существования объективного мира;
независимость изучаемой реальности от исследователя;
исключение субъективности, беспристрастность исследователя;
формальный, свободный от контекста язык;
дедуктивные обобщения;
выявление причинно-следственных связей.
Особенности качественного исследования состоят в личностной обоснованности, процессуальности, признании ценностной вовлеченности исследователя. Признаками качественных методов являются:
сосуществование множественных субъективных реальностей;
взаимодействие исследователя с исследуемой реальностью;
включенность исследователя, ценностная окрашенность исследования;
неформальный, контекстно-специфический язык;
индуктивные умозаключения;
«чувствительность» методов к контексту события.
