- •Содержание
- •Глава 1. Медиапроект как дипломная работа
- •Глава 2. Организация работы над медиапроектом в команде
- •Глава 3.Технологическое обеспечение медиапроекта как выпускной квалификационной работы
- •Глава 4. Защита выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
- •Глава 5. Система оценивания медиапроекта как выпускной квалификационной работы
- •Глава 1. Медиапроект как дипломная работа
- •Определение понятия «дипломный медиапроект» и его методическое обоснование
- •1.2 Творческий, исследовательский и практикоориентированный виды проектов
- •1.3 Формы проектов, основные требования
- •1.4 Актуальная тематика медиапроектов
- •Глава 2. Организация работы над медиапроектом в команде
- •2.2 Социально-психологический климат в команде
- •2.3 Условия создания эффективной команды
- •2.4 Стиль управления в команде
- •Глава 3.Технологическое обеспечение медиапроекта как выпускной квалификационной работы
- •3.1 Структура выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
- •3.2 Паспорт проекта. Планирование работы
- •Примерный образец графика работы
- •3.3 Содержание введения: научный аппарат исследования
- •3.4 Содержание и структура теоретических глав выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
- •3.5 Содержание и структура практической части выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
- •3.6 Выводы по главам и заключение
- •3.7 Правила оформления выпускной квалификационной работы
- •Глава 4. Защита выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
- •4.1 Подготовка к предзащите
- •2.2 Презентационные материалы
- •4.3 Речь на защите
- •4.4 Внешний вид выпускника
- •Глава 5. Система оценивания медиапроекта как выпускной квалификационной работы
- •5.1 Принципы оценки медиапроекта
- •5.2 Критерии оценки медиапроектов
- •5.3 Критерии оценки индивидуальной работы над медиапроектом
- •Детализированные критерии оценки работы дипломника над медиапроектом
Глава 4. Защита выпускной квалификационной работы в форме медиапроекта
4.1 Подготовка к предзащите
Предзащита дипломного проекта – это своеобразная репетиция защиты и условие, необходимое для допуска к ней.
Предзащите проводится не менее, чем за месяц до защиты. К ней допускаются группы, предоставившие научному руководителю свой медиапродукт и не менее 80% текстовой части проекта как минимум за три дня до предзащиты. К предзащите группа готовит речь и презентацию проекта, а также распечатку готовой части текста, в которую обязательно должны входить 1)титульный лист, 2) содержание, 3) введение, 4) заключение, 5) список литературы и 6) паспорт проекта. Желательно, чтобы хотя бы один участник проекта во время предзащиты записывал все вопросы и замечания. По итогам предзащиты принимается решение о допуске проекта к защите. Сразу после нее полная версия медиапродукта или активная ссылка на него должна быть выложена на специальный сайт для ознакомления.
2.2 Презентационные материалы
К защите медиапроекта каждая группа должна подготовить его презентацию и речь о его содержании.
Презентация теле-, радио- и видеопроектов представляет собой демонстрационный ролик продолжительностью не более четырех минут, отражающий основное содержание медиапродукта. В ролике должно быть представлено название продукта, имена и фамилии его авторов. Желательно смонтировать его так, чтобы показать разные использованные приемы съёмки. Не стоит накладывать на весь ролик только музыкальное сопровождение, можно использовать речь спикеров или закадровый текст, чтобы дать представление о его проблематике.
Для презентации радиопроекта необходимо либо представить один выпуск вашей дипломной работы (если его хронометраж не превышает 4-х минут) или подготовить трейлер. В трейлере должны быть отражены темы, жанр и художественные особенности вашей работы или цикла радиоработ. Трейлер должен состоять из фрагментов ваших реальных опубликованных радиоработ не менее чем на 70%. Допускается запись оригинального дикторского текста, для трейлера. Формат трейлера – свободный.
Во всех остальных случаях делается презентация со слайдами, отражающими основные результаты работы: скриншоты сайта, фотографии, короткие фрагменты аудиозаписи под заставку, можно использовать графики и диаграммы, отражающие результаты вашего исследования.
Не следует перегружать слайды текстовой и лишней графической информацией. Презентация должна согласовываться с вашим рассказом о проекте, иллюстрировать его.
4.3 Речь на защите
Речь на защите готовится всеми участниками группы. После краткого (не более двух минут) рассказа о цели и проблеме проекта, каждый участник рассказывает о проведенном им исследовании и о работе по подготовке медиапродукта (речь одного участника не должна превышать пяти минут). В целом на презентацию и выступление одной группы отводится не более 15 минут.
После выступления члены государственной экзаменационной комиссии задают вопросы всей группе или ее отдельным участникам. Затем научный руководитель выступает с отзывом, в котором даёт характеристику работы каждого члена группы.
В конце защиты участникам проекта предоставляется ответное слово для благодарностей тем, кто помогал им в работе.
Оценки за проект в целом и индивидуальные оценки участников объявляют по окончании всех защит, после совещания экзаменационной комиссии.
