- •11 Группы
- •I. Работа с учебником.
- •2. Чётность, нечётность.
- •5. Наибольшее и наименьшее значение функции.
- •6. Непрерывность функции.
- •7. Область значений.
- •График функции - синусоида
- •Знаки функции
- •Упражнения:
- •1. Построить график функции
- •Функция , её свойства и график.
- •I. Работа с учебником.
- •Свойства функции косинус:
- •1. Область определения. ______________________________________________
- •2. Чётность, нечётность.
- •5. Наибольшее и наименьшее значение функции.
- •6. Непрерывность функции.
- •7. Область значений.
- •II. Построение графика функции
- •График функции - косинусоида Упражнения:
- •2. Построить и прочитать график кусочной функции
- •1. Область определения _________________________
- •2. Чётность, нечётность: _____________________________
- •Функция , её свойства и график.
- •I. Работа с учебником.
- •Свойства функции тангенс:
- •1. Область определения. ______________________________________________
- •2. Периодичность.
- •3. Чётность, нечётность.
- •Упражнения:
- •1. Построить график функции
- •2. По графику функции опишите её свойства:
- •1. Область определения _______________________
- •3. Чётность, нечётность: ___________________________
- •3. Рассмотреть по учебнику графическое решение уравнения
- •Обратные тригонометрические функции. Арккосинус.
- •Упражнения:
- •1. Вычислить:
- •2. Решить неравенство
- •Арксинус.
- •Упражнения:
- •1. Вычислить:
- •2. Решить неравенство
- •Арктангенс, арккотангенс.
- •Упражнения:
- •1. Вычислить:
- •2. Решить неравенства:
- •Преобразования графиков тригонометрических функций
- •Преобразование графика функции синус.
- •1. Параллельный перенос
- •2. Отражение графика.
- •3. Сжатие и растяжение графика.
- •4. Преобразование графика с модулем.
- •Примеры построения
- •Преобразование графика функции косинус.
- •1. Параллельный перенос
- •2 . Отражение графика.
- •3. Сжатие и растяжение графика.
- •4. Преобразование графика с модулем.
- •Примеры построения
- •Преобразование графика функции тангенс.
- •Преобразование графика функции котангенс.
Методические материалы для студентов
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по алгебре и началам анализа
Тригонометрические функции. Построение и преобразование графиков тригонометрических функций.
Оренбург
Рабочая тетрадь по алгебре и началам анализа "Тригонометрические функции. Преобразование графиков тригонометрических функций" посвящена систематическому изложению теоретического материала и предназначена для повышения эффективности подготовки студентов к итоговой аттестации
Цель: на основе коррекции базовых математических знаний студентов совершенствовать математическую культуру и творческие способности учащихся.
Задачи:
Формирование у учащихся целостного представления о теме, ее значения в разделе математики, связи с другими темами.
Формирование поисково-исследовательского метода.
Формирование аналитического мышления, развитие памяти, кругозора, умение преодолевать трудности при решении более сложных задач.
Осуществление работы с учебной литературой.
Акцентировать внимание учащихся на единых требованиях к правилам оформления различных видов заданий, включаемых в итоговую аттестацию за курс полной общеобразовательной средней школы;
Формируемые умения и навыки:
навык самостоятельной работы с учебной литературой;
навык составления алгоритмов решения типичных задач;
умения строить графики тригонометрических функций и выполнять преобразования графиков.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по алгебре и началам анализа
Тригонометрические функции. Построение и преобразование графиков тригонометрических функций.
студента 1 курса
11 Группы
____________________________________________________________________________
Оренбург, 2013
Функция
,
её свойства и график.
I. Работа с учебником.
По соответствующему разделу учебника заполните следующие пункты.
Свойства функции синус:
1. Область
определения.
______________________________________________
2. Чётность, нечётность.
Функция синус является _____________________________
Доказательство:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Монотонность функции. Функция синус является возрастающей в интервале ______________________________ и убывающей в интервале ____________________________
4.
Ограниченность функции. Для функции
синус справедливо неравенство
,
из чего следует, что
___________________________
