- •Цели и задачи дисциплины:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3. Темы контрольных работ
- •Варианты контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вопросы к экзамену
- •4. Литература:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Российский экономический университет им. Г.В.Плеханова»
Кафедра Товароведения и экспертизы товаров
Одобрено кафедрой:
Протокол № 2 .
« 02 »сентября 2014г.
Зав. кафедрой Мазунина Т.А
____________
Товароведение однородных групп непродовольственных товаров
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Для направления подготовки 100800 Товароведение
Профиль «Товарный менеджмент»
Пермь 2014
Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения и рабочей программой дисциплины
Рассмотрено
На заседании кафедры
Товароведения и экспертизы товаров
Протокол №_2_от «_02_» _сентября __2014 г.
Зав.кафедрой _____________________Мазунина Т.А.
Составитель: ст. преподаватель Е.И. Булатова
Цели и задачи дисциплины:
Целью изучения является освоение знаний, приобретение умений и формирование компетенций в области товароведения однородных групп непродовольственных товаров для профессиональной деятельности бакалавров по направлению «Товароведение» и профилю: «Товарный менеджмент».
Задачи дисциплины:
усвоить основные понятия в области классификации и характеристики ассортимента однородных групп непродовольственных товаров;
изучить потребительские свойства, показатели качества, факторы формирующие и сохраняющие качество однородных групп непродовольственных товаров;
ознакомиться с основными нормативными документами в области классификации и характеристики ассортимента непродовольственных товаров;
приобрести навыки анализа ассортимента однородных групп непродовольственных товаров, приемки товаров по количеству, качеству и комплектности.
2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины «Товароведение однородных групп непродовольственных товаров» студент должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными компетенциями (ОК):
ОК-1 - владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2 - умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.
Профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-13 -знанием ассортимента и потребительских свойств товаров, факторов, формирующих и сохраняющих их качество;
ПК-18- умением проводить приемку товаров по количеству, качеству и комплектности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
-основные нормативные документы и понятия в области классификации и характеристики ассортимента однородных групп непродовольственных товаров;
- факторы, формирующие и сохраняющие качество и безопасность на всех этапах жизненного цикла непродовольственных товаров;
- номенклатуру потребительских свойств и показатели качества и безопасности однородных групп непродовольственных товаров;
- требования к упаковке и маркировке товаров, условиям и срокам их хранения и транспортирования;
Уметь:
- систематизировать и обобщать информацию о товарах, их ассортименте и свойствах;
- работать с нормативной и технической документацией в области товароведения, классификации, кодирования, характеристики ассортимента и идентификации непродовольственных товаров (законодательными и нормативными актами РФ, техническими регламентами, классификаторами, стандартами, перечнями и др.);
-определять основные направления совершенствования структуры ассортимента;
- осуществлять приемку товаров по количеству и качеству;
- выявлять причины возникновения дефектов продукции и товарных потерь;
- оценивать соответствие товарной информации требованиям нормативной документации;
- осуществлять контроль за соблюдением правил и сроков хранения, транспортирования и реализации товарно-материальных ценностей.
Владеть:
-методами классификации и кодирования товаров;
- навыками идентификации, систематизации, кодирования и анализа ассортимента однородных групп непродовольственных товаров.
- основными методами и приемами проведения оценки качества и безопасности непродовольственных товаров;
- навыками работы с нормативной документацией в товароведной деятельности.
