Сравнение человеческой природы

Есфирь Робкая и застенчивая Любила Бога Приняла ответственность Полагалась на советы Мардохея Честная Храбрая Готова погибнуть Победительница

Мардохей Представитель Бога Похож на работу Святого Духа Отказался принять зло Смиренный – глубокая уверенность Чистосердечный Знал о предстоящей опасности Бескомпромиссный Победитель

Аман Дьявольский характер Полон ненависти Планировал убийство Полон гордости Вероломный, лживый Не терпелось уничтожать Нет в нем истины Побежден за его грехи

Выполнить задания дневника «Друг», стр. 13-16

Повышенные 1. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД. Хорошее занятие с родителями. Объединяет родителей и детей.

СЛУЖЕНИЕ ДРУГИМ

1. Проявить дружеское отношение к кому-нибудь из своего окружения, выполнив два любых пункта: - посетить человека, нуждающегося в дружбе, и помолится с ним - поделится едой с голодным - принять участие в социальной акции для общества, школы или церкви.

* Поговорите с пастором (пресвитером, дьяконом) о том, у кого из членов церкви есть нужды, в которых могли бы помочь следопыты. Приготовьтесь с увлечением рассказать детям об их будущем задании.

* В церкви можно провести уборку помещения, территории и др. * Для общества можно провести уборку улиц, парков, на 9 мая поздравить ветеранов открыткой и т.д.

* Для школы можно принять участие в школьных социальных проектах – акция против табака, алкоголя и наркотиков. После проведения акции – пусть дети расскажут свои опыты, которые они пережили.

2. Знать и применять правила культуры поведения в обществе и семье.

Общественный транспорт

Как садиться и выходить из общественного транспорта

• Когда мы садимся, то пропускаем сначала девушек, женщин, пожилых людей, женщин с детьми на руках, людей с увечьями

• При выходе, женщинам помогают их сопровождающие, которые выходят первыми. Желательно заранее приготовиться к выходу.

• Как при посадке, так и при выходе из транспорта, не пробиваем себе дорогу расставленными локтями и не толкаем других.

Поведение в транспорте

• Обязательно уступать место пожилым, беременным женщинам или женщинам с детьми на руках, калекам или больным.

• Человек, которому уступили место, должен поблагодарить

Отношение к другим пассажирам

• Нельзя смотреть на других неодобрительным или слишком восхищенным взглядом, не ведем себя грубо, не наступаем на ноги, не мешаем окружающим своими пакетами

• Если мы едем с кем-то знакомым, громко не разговариваем, а так же не говорим о личных или семейных проблемах

• Не разговариваем через головы людей и не повышаем голос

• Не вмешиваемся в разговор других пассажиров

Поведение в семье

Поведение с родителями и с родителями родителей (бабушка, дедушка)

• Любой ребенок должен уважать своих родителей, а также их родителей, проявляя полное терпение и послушание перед ними.

• Не отвечать нагло

• Не повышать тон голоса

Отношение к старшим или младшим братьям

• Если у нас есть младшие братья (сестры), мы должны оберегать их, помогать им, красиво с ними разговаривать

• Старшие братья должны проявлять терпение к младшим и не должны злоупотреблять своей силой и преимуществом

• Младшие члены семьи не должны оправдываться своим маленьким возрастом, и должны выполнять обязанности, соответствующие их возрасту

Домашние обязанности

• Каждый член семьи должен иметь определенные обязанности в семье, которые должен честно и вовремя выполнять.

Дополнительные правила

• Не забываем приветствовать при возвращении и прощаться при уходе из дому

• Не беспокоим тех, кто отдыхает или кто принимает гостей.

• Когда у кого-то из членов семьи наступает день рождения, не забываем поздравить его с утра и оказать ему небольшое внимание.

Поведение в церкви

• Пунктуальность является признаком уважения месту поклонения и членам церкви.

• Мы должны побеспокоиться, чтобы у нас была чистая обувь и опрятная одежда

• Одежда должна быть приличного вида.

• Во время богослужения сохраняется тишина, таким образом, мы проявляем уважение к переданной вести и к праву остальных услышать ее.

• Во время перерыва позволим месту поклонения проветриться, продолжая сохранять тишину

• Форма обращения в церкви: брат/сестра, с миром Божьим!

Этика приветствия

С кем мы здороваемся?

• Мы здороваемся с каждым, кого знаем, независимо от места, в котором его встречаем: на улице, в парке, в магазине.

• Мы здороваемся, даже если мы уверены, что нас не видели. Если человек не отвечает, мы не должны обижаться, возможно, он нас не заметил, не узнал.

• Здороваться необходимо при входе или выходе из лифта, купе поезда и с продавцами маленьких магазинов.

Кто здоровается первым?

Правила вежливости требуют, чтобы:

• Ребята первыми здороваются с девушками

• Молодые первые здороваются с людьми в возрасте

• Студенты и школьники здороваются с преподавателями, подчиненные здороваются с руководителями.

• Вновь пришедшие здороваются с уже присутствующими

• Идущие здороваются с сидящими

• Те, кто находятся в машине, здороваются с пешеходами

Но, несмотря на то, что правило требует, чтобы с нами поздоровались первыми, мы не должны стесняться поздороваться первыми. Приветствие является признаком уважения; ожидание того, чтобы с тобой поздоровались, является признаком неуважения.

Не здороваемся с незнакомыми людьми на остановках, в общественном транспорте, в магазинах, на базаре.

Как здороваться?

• Приветствие должно сопровождаться улыбкой

• Необходимо смотреть в глаза тому с кем мы здороваемся, не стоят спиной или смотреть в другую сторону.

• Не здороваемся с руками в карманах, а также с полным ртом.

• Не здороваемся с поспешностью и с выражением лица, что мы очень заняты

• Ребята должны снимать головной убор с головы, когда здороваются

• Используем выражение «Доброе утро!» до 11.00 дня, «Добрый день!» от 11.00 до наступления вечера, и «Добрый вечер!» после наступления вечера.

• Между коллегами используются выражения «Привет», «Пока».

• Выражения расставания: «До свидания!», «Доброй ночи!», «Спокойной ночи!».

• Что касается протягивания руки, то правила является обратными: девушки, женщины, люди в возрасте, либо руководитель протягивают руку первыми.

• Мужчины поднимаются для рукопожатия с кем-либо, в то время как женщины поднимаются только для рукопожатия с людьми в возрасте, либо с теми, кому желают выразить особое почтение.

• В группе рукопожатие происходит сначала между девушками, девушками и ребятами и только потом между ребятами.

• Иногда, когда расстояние или шум мешают нам поздороваться устно, ограничимся поклоном головы.

Когда и как отвечать на приветствие?

• Ответ на приветствие обязателен и рекомендуется, чтобы он сопровождался улыбкой и небольшим поклоном головы, который убедит встретившегося человека, что мы его узнали. Даже если не последует разговора, необходимо поздороваться.

• Ответ дается доброжелательно, с уважением, не держа руки в карманах.

• Когда отвечаем, смотрим в глаза человеку, с которым здороваемся.

• Никогда не должна отвергаться протянутая рука.

• Протянутая рука не должна быть мягкой, но и не должна сильно сжимать руку, которая нам была протянута. Не берем только за кончики пальцев руку того, кто нам ее протянул.

Этика общения

Как просить и как давать определенную информацию?

Нет ничего страшного в том, если мы нуждаемся в какой-то информации для того, чтобы добраться до определенного места; важно то, как мы ее просим. Достаточно просто поздороваться, и затем, вежливо, кратко сказать чего мы желаем, не забыв поблагодарить при расставании.

• Не останавливайте на улице людей очень пожилого возраста, либо тех, кто торопиться. Рекомендуется обратиться к человеку одного пола с нами.

• Если мы разговаривали длительное время (в поезде, автобусе, самолете, либо в трамвае) с человеком, который нам особенно понравился, мы не просим его номер телефона, а ждем, чтобы он предложил нам его.

• Когда нас спрашивают о какой-то информации, то она должна быть достоверной и насколько возможно понятной. С нашей стороны будет вежливо, если мы остановимся, пока разговариваем.

Как обращаться к учителям или другим взрослым людям?

• Когда мы обращаемся к личности, имени которого мы не знаем, но знаем его профессию, тогда мы можем ему сказать «Господин Профессор» или «Господин Доктор». Упоминание титула личности обязательно, после которого можно произнести его имя (Господин Доктор Семенов). В просторечии слово «Господин» обычно опускают.

• Подчиненные не должны обращаться к руководителю со словами «шеф», «босс» и т.д.

• Мы должны запомнить имя нашего собеседника. Если мы все-таки забыли имя, то необходимо вежливо попросить его повторить.

• В семье не обращаемся к близким по их титулам – «Госпожа домохозяйка».

К кому мы можем обращаться на «ты»?

• Обращение на «ты» используется только в том случае, если есть уверенность, что это приемлемо.

• Приглашение общаться на «ты» может исходить от более старшего, от руководителя или от женщины.

Телефон

Когда можно позвонить?

• Нельзя звонить слишком рано утром, ни слишком поздно вечером. Если мы знаем распорядок дня тех, кому мы звоним, тогда хорошо бы его уважать.

• Не звонить во время отдыха: между 13-15 часами и после 22 часов.

• Утром лучше всего позвонить после 08.00.

• Если речь идет о срочной проблеме, которая не терпит отлагательства, можно звонить в любое время

Как поступать, если у нас кто-то в гостях?

• Человек, пришедший в гости, имеет больший приоритет по отношению к тому, кто звонит по телефону.

• Телефонный разговор должен быть короче обычного и необходимо объяснить собеседнику ситуацию

• Не нужно рассказывать о состоявшемся разговоре, попросите извинения и продолжите общение.

• Если гость просить позвонить, не нужно ему отказывать. Будет вежливо, если мы покинем комнату, в которой он говорит по телефону.

Как поступать, если мы в гостях?

• Если звонит телефон и человек, который ответил на звонок, не рассказывает о теме разговора, мы не начинаем расспрашивать его. Не спрашиваем «Кто это был?», «Чего желал?» и т.д.

• Когда мы разговариваем не дома, разговор отличается длительностью и темой. Происходит только короткая передача информации.

• Мы не должны отвечать на звонок в чужом доме.

Другие правила

• По телефону не передается приглашение на торжество (помолвку, свадьбу), соболезнования или другие очень личные сообщения.

• Если мы желаем получить аудиенцию с директором, необходимо позвонить только, чтобы назначить встречу, а проблему изложим лично, не по телефону.

• Не даем без разрешения номер телефона нашего знакомого другому человеку.

• Если мы позвонили, то обязаны заговорить. То есть, не нужно звонить человеку, чтобы узнать находится ли он дома.

Игра и поведение в экскурсии

Отношения во время игры

• Правила игры должны быть понятны и исполняемы, без попыток жульничать.

• В любой игре мы должны поступать по принципу «честная игра» и наблюдать за лексиконом.

• Как победившие, так и проигравшие должны проявить скромность.

Поведение в экскурсии

• Перед уходом, проверяем все ли мы взяли

• Если мы встречаемся с группой на вокзале, будем пунктуальны

• В купе здороваемся с присутствующими и укладываем багаж так, чтобы он занимал как можно меньше места

• Не оставляем после себя мусор, не пишем имена на скалах или на коре дерева

• Когда мы в музее, в мемориальном доме или другом туристическом месте, не трогаем экспонаты, говорим не громко. Если есть вопросы, задаем их вежливо гиду.

• В домике, отеле, или в других местах, где мы расположились, сохраняем порядок и чистоту, ничего не ломаем. Соблюдаем программу отдыха.

• Исполняем правила установленные руководителем относительно передвижения и охраны природы (смотри «Правила похода»).

Повышенное 1. Привести хотя бы двух посетителей на урок Субботней Школы или на занятие следопытов.

Идеи к занятию:

Прочитайте Ин 1:35-45

Как Петр и Нафанаил узнали об Иисусе? (от родных и друзей).

Расскажите, как пришли к Иисусу ваши родители.

Кто из ваших друзей является верующим в Иисуса?

Что плохого в том, что человек не знает Иисуса?

Кому из своих знакомых вы уже рассказывали про клуб следопытов? Как это было? Как реагировали на это?

Хотели ли бы вы видеть своих друзей вместе с нами? Что для этого нужно?

Давайте возьмем пригласительные, и каждый расскажет, кому и сколько он мог бы раздать их на этой неделе? Поделитесь, что вы при этом расскажите о нашем клубе.

РАЗВИТИЕ ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ