государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Тюменская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения Российской Федерации»

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

Кафедра фармацевтической химии

Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по фармацевтической химии

для студентов 4 курса

(7 семестр, модуль 3)

ТЮМЕНЬ, 2014 г.

УДК 615.011.5 (075.8)

ББК 52.85 я 73

М 54

Составители: Чурина Тамара Павловна, кандидат фармацевтических наук, доцент, доцент кафедры фармацевтической химии

Нохрин Дмитрий Фокеевич, доктор фармацевтических наук профессор, заведующий кафедрой фармацевтической химии

Рецензенты: Хомов Юрий Александровия, доктор фармацевтических наук,

профессор, профессор кафедры фармацевтическо химии

ФДПО и ФЗО ГБОУ ВПО «Пермская государственная

фармацевтическая академия» Минздрава России

Халиулин Феркат Адельзянович, доктор фармацевтических наук, профессор, заведующий кафедрой фармацевтической химии с курсами аналитической и токсикологической химии ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России

«Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по фармацевтической химии для студентов 4 курса (7 семестр, модуль 3)»- Тюмень, ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России, 2014.- с. 95

«Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по фармацевтической химии для студентов 4 курса (7 семестр, модуль 3)» подготовлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (3 поколения), рабочей программы по фармацевтической химии, паспорта компетенции, предусмотренных ООП ВПО по специальности 060301 «Фармация» и предназначено для самостоятельной подготовки студентов на занятии. По каждой теме четко сформулированы цель и целевые задачи, выделены методологические и воспитательные аспекты, приведены развиваемые компетенции, даны вопросы для самоподготовки и контроля знаний, дана ориентировочная основа действия студента (практическая часть занятия – направленная на развитие компетенций), выделены ожидаемые результаты развиваемых компетенций (студент должен знать, студент должен уметь, студент должен владеть), освоение которых предусмотрено данной темой, ситуационные задачи, список основной и дополнительной литературы, а так же представлена модульно-рейтинговая система оценки освоения модуля.

Содержание:

Занятие № 1 Фармакопейный анализ лекарственных веществ, производных терпенов (ментол, валидол, терпингидрат, камфора, бромкамфора,

сульфокамфокаин)……………………………………………………………………...5

Занятие № 2 Гормоны стероидной структуры, как лекарственные препараты, их синтетические аналоги ....………………………………………………..11

Занятие № 3 Учебно-научная конференция по теме: "Производные циклопентанпергидрофенантрена. Карденолиды (гликозиды сердечного действия)…..14

Занятие № 4 Фармакопейный анализ лекарственных препаратов, производных беталактамидов: бензилпенициллина калиевая (натриевая, новокаиновая) соль, бензатин-бензилпенициллин, феноксиметилпенициллин, ампициллин, оксациллина натриевая соль, карбенициллина динатриевая соль, амоксициллин, цефалотин, цефалексин. Ингибиторы беталактамаз: сульбактам, кислота клавулановая………………………………………………………………………………………19

Занятие № 5 Коллоквиум: Лекарственные вещества, алициклической структуры…………………………………………………………………………………….27

Занятие № 6 Фармакопейное исследование кислородсодержащих гетероциклических лекарственных веществ, производных фурана: амиодарон, гризеофульвин; 5 -нитрофурана: нитрофурал (фурацилин), фуразолидон, нитрофурантоин (фурадонин), фурагин; производных хромана: токоферола ацетат (вит. Е); фенилхромана (витамины гр. РР): рутозид (рутин), кверцетин дигидрокверцетин; производных бензо-гамма-пирона (кумарина): этилбискумацетат(неодикумарин), фепромарон, аценокумарол(синкумар). Производное индана: фениндион (фенилин)…………………………………………………………..……………….31

Занятия № 7-8 Фармакопейное исследование лекарственныхвеществ, производных пиразола: антипирин, метамизол-натрий(анальгин), фенилбутазон (бутадион), пропифеназон и имидазола: пилокарпина гидрохлорид, бендазола гидрохлорид (дибазол), клонидина гидрохлорид (клофелин), метронидазол, клотримазол, кетоконазол, нафазолина нитрат (нафтизин), омепразол, домперидон(мотилиум), ксилометазолин (галазолин) ………………………………………36

Занятие № 9 Анализ лекарственных форм, содержащих производные фурана, пиразола и имидазола…………………………………………………………...44

Занятия №10-11 Фармакопейное исследование лекарственных веществ, производных пиридина: группа пиридинметанола - пиридоксина гидрохлорид(витамин группы В₆), пиридоксальфосфат, пирикарбат(пармидин), эмоксипин и группа пиридин - 3 – карбоновой кислоты - никотиновая кислота, никотинамид, никетамид(25% раствор диэтиламида кислоты никотиновой), пикамилон …..….55

Занятие №12 Фармакопейное исследование лекарственных веществ, производных 4 – пиридин - карбоновой(изоникотиновой) кислоты: изониазид, фтивазид, ниаламид……………………………………………………………………………….60

Занятие №13 Коллоквиум: Гетероциклические лекарственные вещества, производные фурана, пиррола, индола, пиразола, имидазола, пиридина, 1,2,4 – триазола, пиперидина, пиперазина…………………………………………………..65

Занятия №14-15 Анализ готовых лекарственных средств и лекарственных форм, изготовляемых в аптеках, содержащих производные пиридина…………...69