Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СР по психологии.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
28.71 Кб
Скачать

Тема 4. Младший школьный возраст Вопросы для самостоятельного изучения

                  1. Общая характеристика младшего школьника.

                  2. Учебная деятельность как основной вид деятельности младшего школьника.

                  3. Познавательная деятельность младшего школьника.

                  4. Эмоционально-волевая сфера младшего школьника.

                  5. Особенности личности и ее формирование в младшем школьном воз­расте.

                  6. Индивидуальные особенности младшего школьника, принципы их изучения. Индивидуальный подход.

                  7. Особенности взаимоотношения младшего школьника со взрослы­ми и сверстниками.

Литература: 1, с. 450-457; 3, с. 97-103; 5, с. 126-133.

Методические указания: выделить особенности развития личности младшего школьника, уметь определять характер общения младшего школьника; должен обратить внимание на формирование моральных ка­честв личности, появление социальных мотивов поведения и уметь при­менять полученные знания на практике.

Терминологический тезаурус: компенсаторная мотивация, мотива­ция достижения успеха, мотивация избегания неудачи, самооценка, само­сознание, уровень притязания, чувство компетентности.

Библиографический список

Основной

              1. Сосновский Б. А. Психология / Б. А. Сосновский. - М. : Юрайт-Издат, 2005. - 660 с.

              2. Гамезо М. В. Возрастная и педагогическая психология / М. В. Га- мезо. - М., 1982.

              3. Дарвиш О. Б. Возрастная психология / О. Б. Дарвиш. - М. : Вла-дос-Пресс, 2003. - 263 с.

              4. Мухина В. С. Детская психология / В. С. Мухина. - М., 1985.

              5. Немов Р. С. Психология / Р. С. Немов. - М. :Владос, 2003. - Кн. 2. - 608 с.

Дополнительный

              1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. - М., 1968.

              2. Валлон А. Психическое развитие ребенка / А. Валлон. - М., 1967.

              3. Выготский Л. С. Диагностика развития и педагогическая клиника трудного детства / Л. С. Выготский // Собрание сочинений. - М., 19832. - Т. 5.

              4. Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский // Выгот­ский Л. С. Собрание сочинений. - М., 1982. - Т. 2.

              5. Кон И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. - М., 1985.

              6. Леонтьев А. Н. К теории развития психики ребенка / А. Н. Леон­тьев // Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - 4-е изд. - М., 1981.

              7. Обухова Л. Ф. Этапы развития детского мышления / Л. Ф. Обухо­ва. - М., 1972.

              8. Мухина В. С. Шестилетний ребенок / В. С. Мухина. - М., 1985.

              9. Запорожец А. В. Развитие ребенка / А. В. Запорожец, Л. А. Ваг­нер. - М., 1968.

              10. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: Работы советских авторов периода 1918-1945 гг. - М., 1980.

              11. Фельдштейн Д. И. психологические закономерности социального развития личности в онтогенезе / Д. И. Фельдштейн // Вопросы психоло­гии. - 1985. - № 6.

4