- •«Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей»
- •Преподаватель высшей категории Кривошапкина Лариса Витальевна
- •Благовещенск 2014 г.
- •Рассмотрено на заседании утверждаю
- •Литература для преподавателей
- •1. Входящие документы
- •Претест «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей
- •6. Место для подсчета пульса у новорожденного ребенка при проведении реанимации:
- •Вопрос № 2
- •Вопрос № 3
- •Тело модуля
- •Гипертермический синдром
- •2. Уход за детьми:
- •3. Методы снижения температуры.
- •Дыхательная недостаточность.
- •Стадия компенсации:
- •Стадия субкомпенсации:
- •Стадия декомпенсации:
- •Стеноз гортани (круп)
- •Острая сердечная недостаточность
- •Гипертонический криз
- •Острая сосудистая недостаточность
- •Анафилактический шок
- •Направление лечения шока.
- •Острые аллергические реакции Крапивница и отек Квинке
- •3.Уход и лечение
- •Острые отравления
- •Ответ к задаче № 1
- •Ответ к задаче № 2
- •Ответ к задаче № 3
- •Ответ к задаче № 4
- •Ответ к задаче № 5
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме «Неотложная помощь детям».
- •Выходящие документы
- •Неотложное состояние
- •6. Место для подсчета пульса у новорожденного ребенка при проведении реанимации:
- •Эталон ответов на посттест «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей»
- •Деятельность медсестры при острой дыхательной недостаточности.
- •Дозировка лекарственных средств, применяемых при неотложных состояниях у детей.
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме: «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей
- •Литература для преподавателей
- •Вопросы для подготовки к занятию по теме: «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей»
- •Тест по теме «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей». Задание: выбрать один правильный ответ
- •6. Место для подсчета пульса у новорожденного ребенка при проведении реанимации:
- •«Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей».
- •Ответ к задаче № 1
- •Ответ к задаче № 2
- •Ответ к задаче № 3
- •Ответ к задаче № 4
- •Ответ к задаче № 5
- •Коллапс может возникнуть при:
- •Переходе из горизонтального в вертикальное положение;
- •Предвестники
- •При обмороке:
- •Кратковременная потеря сознания;
- •Бледность кожи;
- •При коллапсе:
- •Бледность кожи;
- •Данные сестринского обследования Алгоритм «Неотложная помощь при обмороке»
- •Алгоритм «Неотложная помощь при коллапсе»
- •Травмы;
- •Наружное носовое кровотечение;
- •Приступ бронхиальной астмы
- •Спазм гладкой мускулатуры бронхов;
- •Легкий приступ:
- •Воспаление отек гортани стеноз гортани затруднение
- •Осенне-зимний период. Ослт чаще всего начинается в 1-2 сутки орви, реже на 3-5 сутки в вечернее и ночное время.
- •Предраспола-гающие факторы
- •Данные сестринского обследования
- •1 Стадия:
- •2 Стадия:
- •3 Стадия:
- •4 Стадия:
- •Понижение уровня кальция в крови повышение нервно-мышечной возбудимости.
- •Неотложная помощь при метеоризме
- •Неотложная помощь при судорогах
- •Вопросы для самоконтроля по теме занятия
- •Предвестники
- •Данные сестринского обследования
- •При обмороке:
- •Кратковременная потеря сознания;
- •Бледность кожи;
- •При коллапсе:
- •Бледность кожи;
- •Легкий приступ:
- •Воспаление отек гортани стеноз гортани затруднение
- •Осенне-зимний период. Ослт чаще всего начинается в 1-2 сутки орви, реже на 3-5 сутки в вечернее и ночное время.
- •Предраспола-гающие факторы
- •Данные сестринского обследования
- •1 Стадия:
- •2 Стадия:
- •3 Стадия:
- •4 Стадия:
- •Понижение уровня кальция в крови повышение нервно-мышечной возбудимости.
- •Определение
- •Травмы;
- •Наружное носовое кровотечение;
- •Ответ к задаче № 1
- •Ответ к задаче № 2
- •Ответ к задаче № 3
- •Ответ к задаче № 4
- •Ответ к задаче № 5
- •Тест по теме «Деятельность среднего медицинского персонала при неотложных состояниях у детей» Задание: выбрать один правильный ответ
- •6. Место для подсчета пульса у новорожденного ребенка при проведении реанимации:
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Мотивация
- •И нструкция Уважаемый студент!
- •Критерии оценки
- •Итоговая оценка
- •Задание № 2 Заполнение таблиц «Аптека неотложной помощи»
- •Уважаемый студент!
- •При оценке задания преподаватель будет учитывать:
- •Оценка «отлично»
- •Оценка «хорошо»
- •Оценка «удовлетворительно»
- •Оценка «неудовлетворительно»
- •«Аптека неотложной помощи»
- •Задание № 3. Шутливые стихи
Вопросы для самоконтроля по теме занятия
Назовите признаки клинической и биологической смерти.
В чем заключается неотложная помощь при терминальных состояниях у детей.
Назовите критерии эффективности проведения легочно-сердечной реанимации.
Перечислите возможные причины развития судорог у детей.
В чем заключается неотложная помощь при судорожном синдроме.
Какие виды лихорадки вы знаете. Назовите возможные причины лихорадки.
Неотложная помощь при бледной лихорадке.
Неотложная помощь при розовой лихорадке.
Дайте определение сердечной недостаточности, перечислите возможные причины ее развития.
Опишите клинические проявления сердечной недостаточности и расскажите о принципах ее лечения.
Опишите клинические проявления анафилактического шока.
Ваша тактика и действия при развитии у пациента анафилактического шока.
В чем причины более тяжелого течения острых отравлений у детей.
Назовите периоды течения острых отравлений.
В чем заключается неотложная помощь при острых отравлениях.
Изучите опорные конспекты основных неотложных состояний у детей
Острая сосудистая недостаточность
Обморок и коллапс
– формы острой сосудистой недостаточности.
Определение
Обморок –
легкая форма, сопровождающаяся
кратковременной потерей сознания.
Коллапс –
более тяжелая и продолжительная
сосудистая недостаточность,
сопровождающаяся
падением АД.
Механизм развития
Обморок –
кратковременное снижение мозгового
кровотока.
Коллапс –
перераспределение крови с депонированием
ее в периферических сосудах
уменьшение ОЦК
падение АД
нарушение функции органов и систем
Причины
Обморок может
возникнуть при:
переходе из
горизонтального в вертикальное
положение;
боли;
сильных эмоциях
(испуге, страхе, при виде крови и т.д.);
реже при заболеваниях
сердца (аритмиях, блокадах);
форсированном
дыхании;
голодании;
нарушении
кровообращения из-за тесной одежды.
Коллапс может
возникнуть при:
переходе из
горизонтального в вертикальное
положение;
критическом
снижении температуры;
быстром удалении
асцитической жидкости;
реже при заболеваниях
сердца (аритмиях, блокадах)
приеме гипотензивных
средств;
гиповолемии.
беспокойство;
слабость;
зевота;
шум в ушах;
потемнение в
глазах;
головокружение.
Предвестники
холодный пот;
снижение АД;
кратковременное
расширение зрачков.
слабость;
холодный пот;
расширение зрачков
с ослаблением реакции на свет;
пульс нитевидный,
тахикардия или брадикардия;
снижение АД;
иногда потеря
сознания.
Данные сестринского обследования
При обмороке:
Кратковременная потеря сознания;
Бледность кожи;
При коллапсе:
Бледность кожи;
Приступ бронхиальной астмы
Заболевание, в
основе которого лежит хроническое
аллергическое воспаление и гиперреактивность
бронхов. Проявляется приступами
затрудненного дыхания или удушья.
Определение заболевания
Определение приступа
Острый эпизод
экспираторного удушья, затрудненного
и/или свистящего дыхания и спастического
кашля.
спазм гладкой
мускулатуры бронхов;
гиперсекреция
слизи;
отек стенки
бронхов.
Механизм развития
приступа
