Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВПО
«Кубанский государственный технологический университет»
Кафедра организации перевозок и дорожного движения
Государственное регулирование и контроль автотранспортной деятельности
Методические указания к практическим занятиям
для студентов заочной формы обучения и МИППС направления
23.03.01 Технология транспортных процессов
Краснодар
2015
УДК 351.81:629.1:629.34 (076)
Государственное регулирование и контроль автотранспортной деятельности: методические указания к практическим занятиям для студентов заочной формы обучения и МИППС направления 23.03.01 Технология транспортных процессов / Сост. В.А. Грановский; Куб. гос. технол. ун-т. Кафедра организации перевозок и дорожного движения - Краснодар: 2015.- 45с.
Приведены указания, положения и рекомендации по выполнению практических занятий. Разработаны требования по структуре, объему и оформлению отчетных материалов. Приведен необходимый справочный материал и рекомендуемая литература.
Ил.2. Табл.12. Библиогр.: 41 назв.
Р е ц н з е н т ы: канд. техн. наук, доц.кафедры ОП и ДД Куб ГТУ
Л.А. Кравченко;
начальник Межрегионального управления
государственного автодорожного надзора
по Краснодарскому краю и Республика Адыгея
П.В. Переверза
© Грановский В.А.,2015
Содержание
Введение …………………………………………………………………… |
4 |
1 Методика выполнения практических занятий………..……………..… |
5 |
2 Структура и содержание практических занятий………………………. |
6 |
2.1 Практическое занятие №1 Определение целесообразности создания терминалов…………………………………………………………….. |
6 |
2.1.1 Общие положения…………………………………………………… |
6 |
2.1.2 Определение целесообразности создания терминалов……………. |
8 |
2.1.3 Основные эксплуатационно-технические требования к терминалам…………………………………………………………………. |
12 |
2.2 Практическое занятие №2 Определение уровня конкурентоспособности перевозчика в рыночных условиях…………………………….. |
18 |
2.2.1 Методики определения уровня конкурентоспособности перевозчиков автомобильного транспорта (ПАТ)………………………………... |
18 |
2.2.2 Соотношения предложения и спроса на перевозки грузов……….. |
19 |
2.2.3 Качество транспортного обслуживания клиентуры ……………… |
20 |
2.2.4 Соотношение доходов и расходов на перевозки грузов………….. |
24 |
2.2.5 Количество видов перевозок, выполняемых ПАТ…………........... |
25 |
2.2.6 Обеспеченность ПАТ ресурсами (производственной базой и подвижным составом)……………………………………………………....... |
26 |
2.2.7 Пример расчета конкурентоспособности ПАТ……………………. |
30 |
2.2.8 Определение соотношения спроса и предложений на перевозки.. |
31 |
2.2.9 Определение возможности осуществлять качественное автотранспортное обслуживание клиентуры ……………………………. |
31 |
2.2.11 Показатель конкурентоспособности по количеству видов перевозок…………………………………………………………………… |
33
|
2.2.12 Определение обеспеченности ресурсами……………………….. |
33 |
2.2.13 Определение показателя конкурентоспособности по ПАТ в целом ……………………………………………………………………... |
34 |
2.2.14 Общие выводы и предложения по производственным расчетам…………………………………………………………………….. |
35 |
Список литературы…...…………………………………………………… |
36 |
Приложение А (справочное) Образец списка литературы ………......... |
40 |
Приложение Б (справочное) Варианты заданий по практическим занятиям № 1………………………………………………………………. |
41 |
Приложение В (справочное) Варианты заданий по практическим занятиям № 2….............................................................................................. |
43 |
Приложение Г (обязательное) Форма отчета (титульный лист). ……... |
44 |
|
|
Введение
Цель практических занятий - закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении курса лекций и в процессе самостоятельного изучения вопросов, изложенных в литературных и нормативно-правовых источниках по государственному регулированию автотранспортной деятельности.
Задачи выполняемых работ – усвоение, умение и готовность студента на этапе обучения выполнять поставленные задачи, работая на производстве. По теме занятий каждый студент в соответствии с перечнем практических работ (табл. 1) выбирает конкретное задание, (табл. 2) по которым согласно методике проводит расчеты и разрабатывает мероприятия.
Т а б л и ц а 1 – Перечень практических занятий
Наименование тем занятий |
Кол-во часов |
Заочная форма |
|
1. Оценка уровня выполнения законодательных и нормативно-правовых актов при проверке деятельности владельцев автотранспорта |
Контрольная работа |
2. Определение целесообразности создания терминалов |
Практические занятия №1 4 |
3. Определение уровня конкурентоспособности перевозчика в рыночных условиях |
Практические занятия №2 2 |
Т а б л и ц а 2 – Выбор варианта задания по выполнению практических занятий (в соответствии с номером зачетной книжки)
|
Последняя цифра зачетной книжки |
||||||||||
Предпоследняя цифра зачетной книжки |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
19 |
17 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
5 |
3 |
1 |
|
1 |
20 |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
22 |
6 |
4 |
2 |
|
2 |
21 |
23 |
5 |
21 |
23 |
11 |
13 |
23 |
17 |
19 |
|
3 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
26 |
26 |
|
4 |
25 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
1 |
3 |
19 |
5 |
|
5 |
18 |
20 |
2 |
24 |
14 |
26 |
10 |
8 |
26 |
4 |
|
6 |
15 |
21 |
25 |
9 |
7 |
17 |
21 |
5 |
1 |
23 |
|
7 |
22 |
2 |
4 |
12 |
10 |
8 |
6 |
20 |
16 |
18 |
|
8 |
3 |
25 |
7 |
19 |
13 |
15 |
11 |
1 |
9 |
23 |
|
9 |
24 |
6 |
8 |
24 |
16 |
2 |
12 |
18 |
22 |
14 |
|
Методика выполнения практических занятий
Выполнение практических занятий состоят из трех этапов.
Первый этап – до выполнения практических занятий студент обязан самостоятельно по списку литературы подобрать источники и изучить теоретический материал, относящийся к теме практических работ, а также по методическим указаниям ознакомиться с целью, содержанием и методикой выполнения практических занятий.
Второй этап – выполняется во время учебного семестра. На этом этапе преподаватель консультирует по вопросам, возникшим при самостоятельной подготовке.
Третий этап – самостоятельная работа по расчетам и обработке данных, окончательное оформление отчета по выполненным занятиям в чистовом варианте.
Отчет по каждому практическому занятию должен содержать:
1. Титул «Отчет по выполнению практических занятий» (вариант).
2. Наименование темы занятия (по тексту).
3. Указание группы, ФИО студента, даты.
4 Краткое описание порядка выполнения работы по занятиям.
5. Работа выполняется в форме пояснительной записки с расчетами и приложениями.
6. Заключение о выполненной работе по заданию с выводами и предложением мероприятий.
7. Список используемой литературы.
Полностью оформленный отчет предоставляется до начала зачетной недели перед сессией. Защита отчета по каждому занятию является обязательной и заключается в ответах на вопросы по теме занятия. Несвоевременное предоставление отчета влияет на успеваемость студента. Защита отчета считается успешной, если из ответа студента можно заключить, что он оформил отчет самостоятельно и понимает суть работы, усвоил соответствующий теоретический материал.
Отчет и его титульный лист оформляется в соответствии с требованиями МР Куб ГТУ 2.5.10-2014 СМК «Учебное пособия» на листах формата 210297. Для оформления текста допускается использование ПЭВМ, но не допускаются ксерокопии, кроме бланков, форм, используется ГОСТ 2.105-95 «ЕСКД. Общие требования к текстовым документам». При этом страницы должны иметь поля:
левое – 25 мм, верхнее – 20 мм, правое – 25 мм, нижнее – 30 мм.
При использовании развернутых тетрадных листов их необходимо предварительно обрезать до формата 210297.Полоса текстового набора(рамка недолжна превышать160 мм по ширине и 250 мм по длине листа (включая нумерацию страниц – колонцифра).