74.Изменение показателей состояния здоровья детей в условиях антропогенного загрязнения окружающей среды.Экопаталогия.

Экопатология – это наука, изучающая заболевания, вызываемые химическими, физическими и биологическими факторами окружающей среды и условиями жизнедеятельности как профессионального, так и непрофессионального происхождения.

Показатели состояния здоровья

Донозологические	Нозологические (экопатология)
	ближайшие	отдаленные
1.цитохимия и иммунология 2.физиология 3.морфология	1.тяжесть заб-ия 2.уровень заб-ия 3.структура заб-ти	1.нарушение воспроизводства населения 2.мутагенный эффект 3.канценцерогенный эффект 4.именение структуры смертности

В районах экологического неблагополучия достоверно больше детей с дисгармоничным развитием, с замедленным биологическим развитием, выс% хронически больных детей с рождения.

75. Комплексная оценка состояния здоровья детей в оценке экологического состояния региона.

Критерии уровня здоровья:1)Наличие или отсутствие в момент обследования функциональных нар-ий и хр.заб-ий; 2)Уровень функционального состояния основных систем организма;3)Степень сопротивляемости организма неблагоприятным факторам;4)Уровень развития и степень его гармоничности.

Группы здоровья и их характеристика:

1-практически здоровые,без морфофункц. отклонений, N ФР и псих.Р.; 2-здоровые, но с некотор. морфофункц. отклонениями, рековалесценты, дети с деф.или изб. м_т, ЧБД, ДБД, последствия травм операций; 3-дети с хр.заб-ми в стадии ремиссии и редкие обострения. 4- дети с хр.заб-ми в акт.стадии с частыми обострениями; 5- дети с тяж заб-ми, с редкими ремиссиями, непрерывно рецедивирующее течение, осл ОЗ, дети инвалиды.

1,2 – злоровые, 3- субкомпенчация, 4 – компенсация, 5 – декомпенсация. 1,2,3,4 – дети присутствуют в организованных коллективах. 5 – НЕТ в организованных коллективах, в спец.организациях, в стационаре.

Особенности формирования 2 группы здоровья(понятие о факторах риска). Факторы риска:1)Недостаточная или избыточная двигательная активность; 2)Нарушение режима дня и учебно-воспитательного процесса;3)Нарушение гигиенических требований к условиям игровой, учебной и трудовой деятельности

4)Недостатки в организации питания 5)Отсутствие гигиенических навыков, наличие вредных привычек; 6)Неблагоприятный психологический климат в семье и коллективе.

СПЗ (средний показатель здоровья). ПДЗ показатель динамичности здоровья.

СПЗ=(1n+2n+3n+4n+5n)/сумма всех n

ПДЗ= (СПЗ1-СПЗ2)/СПЗ * 100

76.Пути профилактики неблагоприятного воздействия загрязнения окр среды на здоровье детей

1. юридически- нравственный аспект 2. Технологический 3. Медицинский.

1. Юр-нр: юридический – законы по охране окружающей среды и законы, защищающие здоровье человека от загрязнения окр.ср.; нравст – с/а немпрерывного экологического воспитания ДиП, систематическая информированность взрослого населения.

2. технологический – пром технлогии (безотходное производство, очистные соор), технл градостр (рац исп-ие земельных насажений), тех экол-чистого транспорта, технол экологич.чистых прод-ов питания, технлогии получения экол.чистой воды.

3. медицинский (компенсирующий путь) а)традиционные подходы – охрана здоровья женщ, пренат охр плода, мед обсл, полноц пит, ФВ, закаливание, размещение учреждений, летняя оздоровит.работа. б) новые мед.технологии.

Медико-экологическое картографирование – составление карт с исп-ем с/ы усл обозначений , карт загрязн ОС и пок-ей здоровья населения применительно к конкретным территориям. Их совместный анализ позволяет выявить экологически-депрессивные территории с целью проведения приоритетности леч-проф мероприятии. Является основой для принятия управленческих решений.