М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский государственный университет

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

И.В.Казанская

ЭКОНОМИКА

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Москва 2014

М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский государственный университет

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

И.В.Казанская

ЭКОНОМИКА

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Москва 2014

УДК 65.01я73

ББК К 14-2

Рекомендовано к изданию в качестве учебного пособия

редакционно-издательским советом МГУПИ

Рецензенты:

Холодова Л.Н., к.э.н., доцент кафедры экономики Международного университета природы, общества и человека «Дубна»

Казанская И.В.

Экономика: учебное пособие. – М.: МГУПИ, 2014.

Пособие включает материалы, способствующие закреплению студентами системы теоретических знаний, а также овладению методами практических расчётов важнейших показателей, форм и взаимосвязей, предусмотренных стандартами программы курса «Экономика». Предлагаемые контрольные работы позволяют приобрести навыки аналитического исследования, творческого выбора экономических решений, обеспечивают высокий уровень их самостоятельного выполнения.

Предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения. Может быть использовано для проведения занятий дистанционным методом.

УДК 65.01я73

ББК К 14-2

 Казанская И.В., 2014

 МГУПИ, 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Исходные данные для выполнения контрольных работ . . . . . . . . . . . . . 5

Требования к оформлению контрольных работ . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Тема 1. Основы теории спроса и предложения . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Контрольная работа № 1

Тема 2. Эластичность спроса и предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Контрольная работа № 2

Тема 3. Производство и издержки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Контрольная работа № 3

Тема 4. Модели рынка: совершенная и несовершенная конкуренция . . . 32

Контрольная работа № 4

Тема 5. Рынки факторов производства: теория предельной

производительности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Контрольная работа № 5

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ . . . . . . . 52

Основная учебная литература по курсу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Предисловие автора

Центральное место в курсе «Экономика» занимает раздел, посвящённый рассмотрению проблем функционирования рыночной экономической системы. Знание законов и принципов рыночной экономики придаёт людям уверенность, позволяет им правильно оценивать сложные экономические процессы и самостоятельно принимать оптимальные хозяйственно-экономические решения.

Главной задачей предлагаемого учебного пособия по курсу «Экономика» является активизация учебно-познавательной деятельности студентов. Композиционное построение пособия нацеливает на развитие и тренировку мышления, памяти и ума, что способствует более продуктивному овладению терминологией современной экономической теории, её логикой, методологией и методикой.

Основная структурная единица пособия — тема. Содержание темы кратко раскрывает опорный конспект лекции. Подача информации в опорном конспекте осуществляется таким образом, чтобы сконцентрировать внимание студентов на узловых вопросах темы и логике их анализа, поэтому он не может полностью заменить учебную и научную литературу, где фундаментально излагается содержание проблемы.

Неотъемлемой частью темы выступают контрольные вопросы и контрольные работы. Контрольные вопросы предлагаются студенту для самопроверки и оценки своей подготовленности к дальнейшей работе по теме. Контрольные работы направлены на освоение и развитие умений и навыков, связанных с практикой и технологией расчёта показателей, анализом и синтезом экономической информации, представленной в форме графиков, таблиц и т. п. Предлагаемая система заданий позволит студенту выяснить, насколько глубоко усвоен предмет, а преподавателю достаточно быстро и объективно оценить знания студента.

Исходные данные для выполнения контрольных работ

Исходные данные определяются по варианту, задаваемому преподавателем.

Условно обозначим номер варианта АВ. Значения А и В могут колебаться от 0 до 9. Если А или В равны 0, это будет соответствовать в дальнейших расчётах значению 10.

Исходные данные:

1) Функция предложения товара: , где Р — цена товара.

2) Функция спроса на товар задаётся следующим образом:

Значение А	Функция спроса на товар	Значение А	Функция спроса на товар
1		6
2		7
3		8
4		9
5		10

3) На рынке товара функционирует фирма, постоянные издержки которой составляют (д.ед.). Выражение переменных издержек имеет вид: (д. ед.), где Q — объём производства товара.