- •Практическая работа 4
- •Задание 2. Кодировка изображений (цвета)
- •Инструментарий программы:
- •Задание 3. Выполните кодирование текста
- •Теоретическая часть
- •Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.
- •Кодировка текста
- •Стандартная часть кодировочной таблицы ascii
- •Кодировка изображений (цвета)
- •Аддитивная модель rgb
- •Кодировка чисел
Практическая работа 4
Тема: Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.
Цель: сформулировать понятия: информации, информационного объекта;
сформировать умения: находить объем полученной информации, различать между собой активные и пассивные объекты
Порядок выполнения работы:
Задание 1. Классификация информационных объектов.
Создайте документ MS Word и сохраните в свою папку под названием ПР4Фамилия. Используя возможности программы (Лента/Вставка/иллюстрации), создайте классификацию информационных объектов.
Задание 2. Кодировка изображений (цвета)
Создайте
рисунок в программе Paint,
сохраните в свою папку под названием
ПР4Фамилия и
нарисуйте
одну из картинок:
Инструментарий программы:
Выделение и Выделение произвольной области – выделяют весь рисунок или его фрагмент, для последующих операций. Ластик/Цветной ластик – стирает либо все подряд (Ластик), либо только выбранный цвет. Заливка – закрашивает выбранным цветом замкнутый участок рисунка. Выбор цветов – позволяет уточнить тот или иной цвет в рисунке. Масштаб – позволяет увеличить или уменьшить рисунок. Карандаш – имитирует карандаш любого цвета. Кисть – имитирует кисть любого цвета и формы. Распылитель (аэрозольный балончик) – имитирует распылитель любого цвета. Надпись – позволяет вводить текст, который затем становится рисунком. Линия, Кривая линия – позволяет рисовать прямые линии (Линия), и кривые (Кривая линия). Прямоугольник, Многоугольник, Эллипс, Скругленный прямоугольник – эти инструменты позволяют рисовать соответствующие фигуры любого цвета и размера.
Чтобы воспользоваться инструментом, необходимо щелкнуть мышкой по значку с инструментом, затем перевести курсор мышки на поле для рисования, нажать и удерживать левую кнопку мышки.
Инструмент
выбирается щелчком левой кнопки мыши
по изображению инструмента (значку).
Признак выбранного инструмента —
«утопленная» кнопка с его изображением.
Задание 3. Выполните кодирование текста
Запустите стандартное приложение Блокнот командой (Программы-Стандартные-Блокнот) и сохраните документ в свою папку под названием ПР4Фамилия.
Тренировочное упражнение. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише {Alt} ввести число 0224, отпустить клавишу {Alt}, в документе появится символ «а». Повторить процедуру для числовых кодов от 0225 до 0233, в документе появится последовательность из 12 символов «абвгдежзий» в кодировке Windows.
Задание. Введите текст в кодировке ASCII
.
141 160 172 32 173 165 32 164 160 173 174 32 175 224 165 164 227 163 160 164 160 226 236 44
138 160 170 32 225 171 174 162 174 32 173 160 232 165 32 174 226 167 174 162 165 226 225 239 44 32 45
136 32 173 160 172 32 225 174 231 227 162 225 226 162 168 165 32 164 160 165 226 225 239 44
138 160 170 32 173 160 172 164 160 165 226 225 239 32 161 171 160 163 174 164 160 226 236 46 46 46
Сопоставьте коды и буквы алфавита:
Коды |
Буквы алфавита |
141 |
Н |
172 |
М |
32 |
… |
Задание 4. Изучив теоретический материал, ответьте на вопросы:
Вопрос |
Ответ |
Перечислите достоинства дискретного (цифрового) представления информации. |
|
С какой целью выполняется кодирование информации? |
|
Как осуществляется кодировка изображений (цвета)? |
|
На какой основе производится кодировка числовой информации? |
|
Какие устройства относятся к дискретным? |
|
Чем характеризуется аналоговая информация? |
|
На каком принципе базируется дискретная информация? |
|
