- •Учебно-методическое пособие
- •Введение
- •Литература по курсу «Философия»
- •Тема 1. Предмет, смысл и предназначение философии
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Вопрос 2 рассматривает общее и особенное в типах мировоззрения. В истории человечества выделяются 3 основные формы мировоззрения: мифология, религия, философия.
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Тема 2. Философия древнего мира. Античная философия. Философия средневековья и эпохи возрождения
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Основные понятия
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Основные понятия
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Вопрос 3. В данном вопросе акцент делается на анализе основных идей французской философской мысли 18 в.
- •Основные понятия
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Основные понятия
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Тема 4. Западная философия хх – XXI в.В.
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические указания и комментарии
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Тема 5. Русская философия
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические указания и комментарии
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Тема 6. Учение о бытии. Диалектическое миропонимание.
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопрос 4 посвящен понятию диалектики, её законам и категориям.
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Тема 7. Сознание и познание. Наука и техника.
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические указания и комментарии
- •Вопрос 4 посвящен рассмотрению специфики научного познания, пониманию социальных функций и закономерностей развития науки.
- •Основные понятия
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Методические указания и комментарии
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Тема 8. Происхождение и сущность человека. Смысл и ценности человеческого существования.
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Вопрос 2 анализирует различия в понятиях: индивид, индивидуальность, личность; обращает внимание на проблему нравственного выбора.
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Основные понятия
- •Тема 9. Общество как объект философского познания. Глобальные проблемы современности и будущее человечества
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Вопрос 1 посвящен анализу понятия «общество», основных сфер жизни общества.
- •Основные понятия
- •Вопросы
- •Литература
- •Источники
- •Темы докладов и рефератов
- •Методические рекомендации и комментарии
- •Вопросы для повторения и дискуссии
- •Основные понятия
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Философия»
- •Примерная тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
Вопрос 4 посвящен понятию диалектики, её законам и категориям.
Диалектика – теория развития и, основанный на ней, философский метод. Развитие – изменение материальных и идеальных объектов, результатом которого является переход на новую ступень организации. Развитие есть движение, но не всякое движение есть развитие. Движение характеризуется целостностью, непрерывностью и наличием внутренних противоречий.
Законы диалектики отличаются всеобщностью и универсальностью. Известны 3 базовых закона диалектики: единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные, отрицания отрицания. Основные принципы диалектики: системность, причинность, всеобщность связи. Категории диалектики – наиболее общие понятия, раскрывающие универсальные связи бытия: явление и сущность, причина и следствие, возможность и действительность и др.
Материя имеет способности к самоорганизации: созданию, воспроизводству самой себя без участия внешних сил. Учение о самоорганизации материи получило название синергетики. Крупным разработчиком синергетики является русско-бельгийский философ И. Пригожин.
Основные понятия
бытие
субстанция
материя
категории диалектики
диалектика
метафизика
небытие
законы диалектики
синергетика
пространство
время
движение
развитие
Вопросы для повторения и дискуссии
Как менялась в истории философии трактовка понятия «материя»?
Какие свойства и формы движения материи определяются современной наукой и философией?
В чем отличия субстанционального и реляционного понимания пространства и времени?
В чем состоит отличие философского монизма, дуализма, плюрализма?
Тема 7. Сознание и познание. Наука и техника.
(4 часа)
Вопросы
Познаваемость мира. Агностицизм. Объект и субъект познания.
Рациональное и чувственное познание и его формы. Интуитивное знание.
Истина. Абсолютная и относительная истина. Критерии истины.
Наука и научное познание. Знание и вера. Научная, философская и религиозная картины мира.
Отражение как всеобщее свойство материи. Сознание и его происхождение. Основные подходы к проблеме сознания. Свойства и структурные формы сознания. Самосознание. Сознательное и бессознательное. Соотношение языка и сознания.
Литература
История и методология науки: феномен специализированного познания /Под ред. Б.И.Липского. - СПб, 2004
Никитин А.Г. Познание и заблуждение. – М., 1998.
Субъект, познание, деятельность. – М., 2002.
Бескова И.А. Эволюция и сознание: новый взгляд. – М., 2002.
Буева Л.П., Райков В.Л. Общая теория сознания // Вопросы философии. - № 12. – 2001.
Дубровский Д.И. Психика и мозг: результаты и перспективы исследований // Мозг и разум. – М., 1994.
Гусев Е.С. Смысл возможного. – СПб, 2002.
Касавин И.Т., Щавелев С.П. Анализ повседневности. – М., 2004.
Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1999.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. – СПб., 2003.
Философия: учебник для бакалавров / Б.И. Липский, Б.В. Марков – 2-е изд., перераб. и доп., - М.: Издательство Юрайт, 2014.
