Література

Основна література

1. Ананьєв Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьєв. – СПб.: Питер, 2002. – 288с.

2. Бодальов А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими иливыдающимися? – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. – 287 с.

3. Борисова Е.М. О роли профессиональной деятельности в формировании личности // Психология формирования и развития личности. – Изд-во «Наука», 1981. – С. 159-177.

4. Братусь Б.С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте / Б.С. Братусь // Вестн. Моск. Ун-та. Сер.14. Психология. – 1980. № 2– С. 3-13.

5. Зеер  Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузов. – 4-е изд., перераб., доп. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2006. – 336 с.

6. Зеер Э.Ф. Кризисы профессионального становления личности / Э.Ф.Зеер, Э.Э. Сыманюк  // Психол. журн. – 1997. – Т. 18, № 6. – С. 35-44.

7. Климов Е.А. Психология профессионала: Избранные психологические труды / Е.А.Климов. – М.: Изд. Московского психолого-социального институту; Воронеж: Изд. НПО «МОДЕК», 2003. – 456 с.

8. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А.Климов. – Ростов-на Дону.: Изд. «Феникс»; 1996. – 512 с.

9. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.

10. Толочек В.А. Современная психология труда: учебное пособие / В.А. Толочек. – СПб.: Питер, 2005. – 479 с.

Додаткова література

1. Абульханова-Славская К.А. Методологічне значення категорії субєкта для сучасної психології / К.А. Абульханова-Славська // Людина. Суб’єкт. Вчинок: Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. В.О. Татенка. – К.: Либідь, 2006. – С.37-52.

2. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славська. – М.: Изд-во «Наука», 1980. – 333 с.

3. Завалишина Д.Н. Субьектно-динамический аспект профессиональной деятельности / Д.Н. Завалишина // Психол. Журн. – 2003. – Т. 24, № 6. – С. 5-15.

4. Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере / Л.А. Коростылева. – СПб.: Изд-во «Речь», 2005. – 222 с.

5. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально экономических условиях / Л.М. Митина // Вопр. психол. – 1997. – № 4. – С. 28-38.

6. Татенко В.О. Психологічні ознаки професіоналізму / В.О. Шатенко // Психолог. – 2005. – № 36 (180). – С.3-6.

7. Фонарев А.Р. Развитие личности в процессе профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр. психол. – 2004. – № 6. – С. 72-83.

8. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр.психол. – 1997. – № 2. – С. 88-93.

Тема 5. Технологія успіху у професійній діяльності. Побудова професійної кар”єри

Мета: формування уявлень студентів про механізми, принципи і етапи побудови кар”єри, про динаміку і психотехніки професійного успіху.

Професійна спрямованість: усвідомлення необхідності формування внутрішньої готовності до професійної мобільності, умов і механізмів вироблення умінь та навичок професійної діяльності.

План:

1. Побудова трудової кар’єри як вияв індивідуальної професійної мобільності особистості.

2. Типи кар’єри.

3. Фактори трудової кар’єри.

4. Принципи і етапи кар’єрного просування.

5. Технологія успіху у професійній діяльності.

6. Успішні стратегії побудови професійної кар’єри.

Основні поняття

Професійна мобільність, професійна кар’єра, професійна стратифікація, професійний успіх, стратегія побудови професійної кар’єри