- •Федеральное агентство по рыболовству
- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Дальневосточный государственный технический
- •Рыбохозяйственный университет
- •В.С. Фунтусов
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы а) для очной формы обучения (5 лет)
- •В) для заочной формы обучения (5 лет)
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий а) для очной формы обучения (5 лет)
- •В) для заочной формы обучения (5 лет)
- •4.2. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Предмет и значение логики.
- •Раздел 2. Законы формально-логического мышления. Логический анализ языка.
- •Раздел 3. Понятие как форма мышления. Виды понятий. Операции с понятиями.
- •Раздел 4. Определение как приём познания. Виды определений.
- •Раздел 5. Суждение как форма мышления. Виды суждений. Правила логического квадрата. Деление суждений по модальности.
- •Раздел 6. Умозаключение. Виды умозаключений. Дедуктивные умозаключения. Правила категорического умозаключения. Условно-категорические умозаключения.
- •Раздел 7. Вероятностные умозаключения. Виды индуктивных умозаключений: полная и неполная индукции.
- •Раздел 8. Логические основы постановки проблем. Понятие и виды доказательств.
- •Раздел 9. Логико-эпистемические основы аргументации.
- •5. Практические занятия а) для очной формы обучения (5 лет)
- •В) для заочной формы обучения (5 лет)
- •6. Самостоятельная работа студентов а) для очной формы обучения (5 лет)
- •Б) для заочной формы обучения (5 лет)
- •7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •8. Учебно-методический материал по темам курса
- •Глава 1. Логика как наука, её предмет и задачи
- •1.3. Логика и её главные задачи
- •Глава 2. Понятие как форма мышления
- •2.2. Закон обратного отношения между объемами и содержаниями
- •2.3. Виды понятий
- •Глава 3. Основные операции с понятиями
- •3.1.Обобщение и ограничение понятий
- •3.2. Деление понятий
- •3.1. Обобщение и ограничение понятий
- •3.2. Деление понятий
- •Глава 4. Определение как прием познания.
- •4.2. Виды определений
- •4.3. Правила и возможные ошибки в определении
- •Глава 5. Суждение
- •5.2. Виды и состав простых суждений
- •5.3 Категорические суждения
- •5.4. Сложные суждения и их виды
- •5.5. Табличный метод решения некоторых логических задач
- •5.7. Отрицание суждений
- •Глава 6. Дедуктивные умозаключения
- •6.1. Умозаключения из сложных высказываний
- •6.2. Выводы из категорических суждений. Непосредственные умозаключения
- •6.3. Выводы из категорических суждений. Простой категорический
- •6.4. Энтимема
- •6.5. Эпихейрема, полисиллогизм, сорит
- •Глава 7. Индуктивные умозаключения: виды и методы
- •7.1. Индукция и аналогия.
- •7.2. Виды индукции.
- •7.3. Методы индукции.
- •7.2. Виды индукции
- •7.3. Методы индукции
- •Глава 8. Аргументация
- •8.1. Аргументация и ее виды.
- •8.2. Доказательство, виды доказательств.
- •8.1. Аргументация и ее виды
- •8.2. Доказательство, виды доказательств
- •8.3. Правила и ошибки в процедурах аргументации
- •7.1. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету по логике
- •7.2. Упражнения и задачи
- •7.3. Тестовые задания
- •Справочная литература
Глава 8. Аргументация
8.1. Аргументация и ее виды.
8.2. Доказательство, виды доказательств.
8.3. Правила и ошибки в процедурах аргументации.
8.1. Аргументация и ее виды
Аргументация – это способ рассуждения, включающий в себя доказательство и опровержение, в процессе которого создается убеждение в истинности тезиса и ложности антитезиса как у самого доказывающего, так и оппонентов. При аргументации обосновывается целесообразность принятия тезиса с целью реализации определенных программ действий, вытекающих из доказываемого положения. Как видно из определения, аргументация базируется на доказательстве и опровержении.
Что такое доказательство? Доказательство – это способ аргументации в полном обосновании истинности какого-либо высказывания. Целью доказательства является – категорическое утверждение тезиса.
Опровержение – это полное обоснование ложности какого-либо высказывания. Цель опровержения – дать полное категорическое отрицания тезиса.
В аргументативные процессы также входят следующие способы. Подтверждение – это частичное обоснование истинности выдвигаемого тезиса. Подтверждение преследует следующую цель – усилить тезис и повысить убедительность его доказательства. Подтверждение противоположно возражению.
Возражение – это способ аргументации, состоящий в частичном обосновании ложности некоторых высказываний (критика). Его целью является ослабление тезиса и указание на его недоказанность, подтверждение антитезиса.
Кроме того, аргументация включает в себя такие типы как объяснение, оправдание, интерпретация. Объяснение – это способ выявления причины, следствием которой выступает явление, требующее логического обоснования. Целью объяснения является повышение убедительности доказательства.
Оправдание – это способ аргументации, который базируется на определенном подведении под некоторое умственное или практическое действие определенного ценностного соображения в процессе логического обоснования. Целью оправдания является повышение убедительности доказательства.
Интерпретация – это способ аргументации, состоящий в приписывании некоторого содержательного смысла или значения символам и формам мышления. Целью интерпретации является обоснование доказываемых положений.
8.2. Доказательство, виды доказательств
Распространенным и притом нелогическим, но играющим большую роль в познании видом доказательства является обоснование высказывания путем непосредственного обращения фактам. Достаточным основанием для признания некоторого утверждения истинным или ложным в этом случае являются соответствующим образом проверенные показания органов чувств. Таким образом доказано, например,- что существует смена времен года дня и ночи, что существуют жидкие и твердые тела.
Логически сложные доказательства могут иметь различные виды в зависимости от характера аргументов, формы доказательства от характера тезиса. Наиболее значимым является различение видов доказательств по двум последним основаниям.
Виды доказательств по характеру тезиса. Если мы хоти доказать истинность высказывания «Все S суть Р», то мы должны либо дедуктивно вывести его из других истинных общих суждений либо установить посредством перечисления (в форме полной индукции), что каждый предмет из класса S обладает свойством либо показать, что отрицание этого высказывания приводит к противоречию, либо установить, что свойство S детерминирует свойство Р, то есть доказать необходимость высказывания вида «Все S суть Р».
Для доказательства же ложности рассматриваемого высказывания, то есть для опровержения высказывания «Все S суть Р», достаточно указать хотя бы один случай, когда предмет из класса S не обладает свойством Р.
С доказательством истинности или ложности высказываний вида «Некоторые S суть Р» (существует предмет из класса S, обладающий свойством Р) дело обстоит двойственным образом.
Виды доказательств по форме. Основными видами доказательств, различающихся по форме, являются доказательства прямые и непрямые.
Прямые доказательства представляют собой дедуктивный вывод, в котором тезис непосредственно выводится из аргументов в качестве заключения.
Непрямое доказательство (истинности или ложности) высказывания А (тезиса) состоит в том, что оно достигается посредством опровержения некоторых других высказываний. Здесь выделяются два вида непрямых доказательств: доказательство «от противного» (апагогическое) и доказательство посредством исключения альтернатив.
Доказательство «от противного» осуществляется посредством применения непрямого правила рассуждения.
Для доказательства истинности А при наличии множества аргументов Г предполагается ложность этого высказывания (истинность А) и показывается, что из Г и этого предположения выводимо противоречие В и В. Указанное правило позволяет заключить при этом, что из аргументов Г выводимо А.
Здесь мы, очевидно, употребляем термин "доказательство" в узком смысле как противоположность опровержению. Известна также форма непрямого опровержения А (то есть доказательство A), осуществляемого по правилу:
Опровержение этого рода характеризуется как опровержение путем «сведения к абсурду».
Доказательства "от противного" заключается в том, в противоположность доказываемому тезису выдвигается утверждение, являющееся отрицанием этого тезиса, т. е. антитезис. Из имеющихся аргументов выводят дедуктивно или индуктивно противоречие, в результате чего делается вывод об обоснованности тезиса.
Доказательство посредством исключения альтернатив состоит в том, что, например, для доказательства того, что некоторый проступок совершил Петров, мы используем в качестве аргумента дизъюнктивное высказывание (перечисление альтернатив): «Этот проступок совершил Иванов или Петров», а также знание (которое составляет другие аргументы), что Иванов не совершил и Сидоров не совершал этого проступка. Отсюда, исключaя первые два члена из приведенной дизъюнкции, получаем заключение: «Проступок совершил Петров».
Данное правило рассуждения, лежащее в основе непрямого доказательства посредством исключения альтернатив, является обобщением известной дедуктивной формы дизъюнктивного силлогизма modus tollendo ponens:
AvB, B
A
Рассмотренный способ дoкaзaтeльcтвa, согласно cвидeтeльcтвy А. Конан-Дойля, служил основным методом Шерлока Холмса. На вопрос, в чем суть его дедуктивного метода, Шерлок Холмс отвечал: «Установите все возможности, относящиеся к исследуемому событию, затем исключите пocлeдoвaтeльнo все их, кроме одной, тогда это последнее и будет служить ответом на интересующий вас вопрос!»
Следует иметь в виду, что термин «опровержение» нередко употребляется в двух смыслах: I) в том смысле, который был указан выше, как полное обоснование ложности некоторого высказывания; 2) как процедура выявления ошибочности построения некоторого доказательства или подтверждения (обоснования вообще) истинности или ложности некоторого утверждения.
Во избежание этой двусмысленности для процедуры выявления ошибочности построения некоторого обоснования целесообразно принять термин «критика» (то есть критика того или иного процесса обоснования некоторого высказывания).
Специально обратим внимание читателя на то, что критику некоторого процесса обоснования нельзя смешивать с критикой тезиса, который подлежит обоснованию.
Критика некоторого процесса обоснования — это выявление (критика) ошибок в его построении. Поэтому характер этой выясняется по существу, в связи с разбором возможных ошибок в доказательстве. Здесь же укажем, на то, что критика связывается с основными частями обоснования. Она может относиться к тезису, аргументам и форме доказательства.
