- •Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
- •2.Тематичний план науки (дисципліни) „митне право”
- •3.Зміст науки (дисципліни) за темами:
- •Тема 1. Митне право як складова митної справи в Україні
- •Тема 2. Організація митного контролю
- •Тема 3. Митне оформлення і митне декларування
- •Тема 4. Правові та організаційні основи переміщення через митний кордон товарів зовнішньоекономічної діяльності.
- •Тема 5. Загальні положення щодо пропуску та оподаткування товарів, що переміщуються (пересилаються) через митний кордон України громадянами.
- •Тема 6. Митна вартість товарів та методи її визначення.
- •Тема 7. Запобігання та протидія контрабанді та відповідальність за порушення митних правил.
- •Тема 8. Провадження у справах про порушення митних правил
- •Тема 9. Міжнародне співробітництво з питань державної митної справи
- •4.Плани занять:
- •4.1 Плани лекцій
- •4.2 Плани практичних занять для студентів очної форми навчання
- •Тема 1. Митне право як складова митної справи в Україні
- •Тема 2. Організація митного контролю
- •Тема 3. Митне оформлення і митне декларування
- •Тема 4. Правові та організаційні основи переміщення через митний кордон товарів зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 5. Загальні положення щодо пропуску та оподаткування товарів, що переміщуються (пересилаються) через митний кордон України громадянами
- •Тема 6. Митна вартість товарів та методи її визначення
- •Тема 7. Запобігання та протидія контрабанді та відповідальність за порушення митних правил
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1: Митне право як складова митної справи в Україні
- •Тема 3: Організація митного контролю
- •Тема 4. Митне оформлення і митне декларування
- •Тема 7 : Митна вартість товарів та методи її визначення.
- •Тема 8. Запобігання та протидія контрабанді та відповідальність за порушення митних правил.
- •5.Самостійна робота студентів
- •Теми рефератів
- •6.Індивідуально-консультативна робота.
- •Тематичні – проводяться за певними темами курсу або за найбільш складними питаннями програмного матеріалу;
- •Консультації з самостійної роботи – проводяться при підведенні підсумків самостійної роботи студентів в процесі роботи студентів над курсовими та дипломними проектами тощо.
- •7. Методи активізації процесу навчання
- •1. “Судовий розгляд кримінальної справи”
- •2. Презентація правової позиції.
- •8. Поточний та підсумковий контроль знань
- •8.1 Очна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни)
- •Заочна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни)
- •Оцінювання за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •6. Самостійна робота студентів.
- •Теми рефератів
- •7. Індивідуально-консультативна робота.
- •8. Методика активізації процесу навчання.
- •1. “Судовий розгляд кримінальної справи”
- •2. Презентація правової позиції.
- •Система поточного та підсумкового контролю знань
- •9.1.Перелік питань, що охоплює зміст робочої навчальної програми з науки (дисципліни) «Митне право»
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) «Митне право» для студентів напряму підготовки «Правознавство»
- •Особливості поточного оцінювання знань студентів денної форми навчання.
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) «Митне право» для студентів напряму підготовки «Правознавство»
- •Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання.
- •Оцінювання за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •10.Список рекомендованої літератури
Теми рефератів
Джерела митного права України
Історичний розвиток митної справи в Україні
Історичний процес розвитку митної служби України
Правовий статус Державної фіскальної служби України та його відносини з іншими державними органами України
Правове регулювання здійснення митного контролю на прикордонній митниці
Особливості здійснення особистого огляду громадян
Декларація як правовий документ
Особливості декларування товарів на прикордонній та внутрішній митницях
Правові та етичні питання контрабанди історичних національних цінностей
Сучасний порядок оформлення ввозу-вивозу національної та іншої валюти
Порівняльний аналіз правового оформлення ввезення приватних автомобілів на територію України за період 1991-2015 рр
Особливості митного оформлення імпортуємих автомобілів та тих, що використовуються як засіб перевезення вантажу
Історичний огляд виникнення Єдиного митного тарифу
Існуючі види митних пільг та порядок їх встановлення
Динаміка способів скоєння контрабанди в Україні за роки незалежності
Основні критерії відмежування контрабанди від митних правопорушень
Електронна митниця ЄС
Електронне декларування в Україні та в країнах ЄС
6.Індивідуально-консультативна робота.
Індивідуально–консультативна робота проводиться викладачем зі студентами, здійснюється відповідно до графіка, складеного кафедрою, (знаходиться на кафедрі), в якому визначені форми індивідуально – консультативної роботи, а також час проведення цієї роботи та аудиторія
Форми індивідуально–консультативної роботи:
індивідуальні заняття з окремими студентами, щодо виконання ними додаткових індивідуальних завдань, написання творчих робіт до конференцій, курсових робіт, перевірка виконання завдань з самостійної роботи, діалог з різних навчальних проблем тощо;
консультації (проводяться за індивідуальним графіком викладача, що встановлений на кафедрі), що проводиться з метою отримання студентом відповіді на окремі теоретичні та практичні питання та для пояснення певних теоретичних положень чи аспектів, їх практичного застосування.
Види консультацій:
Тематичні – проводяться за певними темами курсу або за найбільш складними питаннями програмного матеріалу;
Цільові – використовуються перед проведенням модуля або іншого виду поточного чи підсумкового контролю;
Активні – з використанням активних методів навчання;
Консультації з самостійної роботи – проводяться при підведенні підсумків самостійної роботи студентів в процесі роботи студентів над курсовими та дипломними проектами тощо.
7. Методи активізації процесу навчання
Для активізації процесу навчання застосовується також проведеня семінарів-дискусій; метод мозкових атак по вирішенню практичних завдань; кейс-метод для розгляду та обговорення проблемних та конфліктних ситуацій, пов’язаних із практичною юридичною діяльністю; презентації студентами реферативних досліджень наукових статей; рольові ігри, направлені на закріплення та використання практичних навичок в митній справі; а також банки візуального супроводження, а саме, друковані та кадаскопічні матеріали.
Проблемні лекції.
З метою поглиблення знань студентів з проблемних питань курсу, що вивчаються, за вибором студентів провадяться проблемні лекції з наступних тем:
Міжнародне співробітництво з питань державної митної справи
Запобігання та протидія контрабанді та відповідальність за порушення митних правил.
І. Семінари-дискусії з наступних тем:
Організація управління Державною фіскальною службою в Україні
Загальні положення щодо пропуску та оподаткування товарів, що переміщуються (пересилаються) через митний кордон України громадянами.
Запобігання та протидія контрабанді та відповідальність за порушення митних правил
ІІ. Рольові ігри:
