- •§55. Глагол как часть речи
- •§56 Инфинитив
- •§ 57. Основы глагола и образование от них глагольных форм
- •§ 58. Классы глагола
- •§ 59. Категория вида глагола
- •§ 60. Способы глагольного действия
- •§ 61. Переходные и непереходные глаголы
- •§62. Возвратные глаголы
- •§ 64. Категория наклонения глагола
- •§ 65. Категория времени глагола
- •§ 66. Категория лица глагола
- •§ 67. Безличные глаголы
- •§ 68. Спряжение глаголов
- •§ 69. Причастие
- •§ 70. Деепричастие
- •§ 71. Наречие как часть речи
- •§ 72. Разряды наречий по значению
- •§ 73. Общая характеристика слов категории состояния
- •§ 74. Грамматические признаки слов категории состояния
- •§ 75. Общая характеристика омонимии частей речи
- •§ 76. Переход слов из различных частей речи в существительные (субстантивация)
- •§ 77. Переход слов из различных частей речи в прилагательные (адъективация)
- •§ 79. Переход слов различных частей речи в наречия (адвербиализация)
- •§80. Переход слов из различных частей речи в категорию состояния
- •§ 81. Переход слов знаменательных в служебные и междометия
- •§ 82. Синтаксические формы связи слов
- •§83. Синтаксическая форма предикативности
- •§ 84. Интонационная оформленность предложения
- •§ 85. Простое и сложное предложение
- •§ 88. Повествовательные предложения
- •§ 89. Вопросительные предложения
- •§ 90. Побудительные предложения
- •§ 91. Предложения с эмоциональной окраской
- •§ 92. Эмоциональная окрашенность и целеустановка предложения
- •§ 93. Согласование
- •§ 94. Управление
- •§ 96. О различиях в понимании синтаксических форм связи
- •§ 97. Сложные словосочетания
- •§ 98. Номинативное подлежащее
- •§ 100. Именное сказуемое
- •§ 101. Односоставные предложения с особым представлением о лице
- •§ 104. Безличные предложения
- •§ 105. Безличные квантитативные предложения
- •§ 107. Что такое определенно-личные предложения?
- •§ 109. Сложное сказуемое
- •§110 Двойное сказуемое
- •§ 111. Понятие нечленимого предложения
- •§ 112. Типология нечленимого предложения
- •§113 Понятие второстепенного члена предложения
- •§ 114. Определение
- •§115. Дополнение
- •§ 116. Обстоятельства
- •§ 117. Понятие неполного предложения
- •§ 118. Контекстуальные неполные предложения
- •§ 119. Эллиптические неполные предложения
- •§ 120. Конситуативные неполные предложения
- •§ 121. Основные характеристики сочинительной связи в простом предложении
- •§ 122. Однородные ряды членов предложения
- •§ 123. Обобщающие слова при однородных членах
- •§124. Однородные и неоднородные члены предложения
- •§ 125. Понятие обособления
- •§126. Причастные и деепричастные обособленные обороты
- •§ 127. Обособленные определения и приложения
- •§ 128. Обособленные предложно-падежные формы существительных с обстоятельственными значениями
- •§ 130. Обращения
- •§ 131. Вводные компоненты
- •§ 132. Вставные компоненты
- •§133. Тема и рема
- •§ 134. Синтаксические средства актуального членения
- •§ 135. Понятие синтаксической формы сложного предложения
- •§ 136. Союзные и бессоюзные сложные предложения
- •§ 137. Открытые и закрытые сложные предложения
- •§ 138. Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения
- •§ 139. Свободные и несвободные сложные предложения
- •§ 140. Многопредикативные усложненные сложные предложения
- •§ 141. Что такое тип сложносочиненного предложения?
- •§ 144. Разделительные сложносочиненные предложения
- •§ 145. Закрытые соединительные сложносочиненные предложения
- •§ 147. Сложносочиненные предложения с градационными отношениями
- •§ 148. Сложносочиненные предложения с пояснительными отношениями
- •§ 152. Соотносительные слова в сложноподчиненных предложениях
- •§ 155. Обязательные и необязательные соотносительные слова
- •§ 156. Определительные сложноподчиненные предложения с союзными словами
- •§ 157. Местоименно-соотносительные определительные сложноподчиненные предложения
- •§ 158. Компаративные сложноподчиненные предложения
- •§ 161. Сложноподчиненные предложения степени с союзом чтобы
- •§ 162. Сложноподчиненные предложения с отношениями меры
- •§ 163. Сравнительные сложноподчиненные предложения
- •§ 164. Обстоятельственные сложноподчиненные предложения
- •§ 165. Сложноподчиненные предложения времени и места
- •2. Сложноподчиненные предложения места
- •2. Сложноподчиненные предложения со следственными от- ношениями
- •3. Сложноподчиненные предложения с условными отноше- ниями
- •4. Сложноподчиненные предложения с целевыми отношениями
- •5. Сложноподчиненные предложения с уступительными отношениями
- •§ 167. Сложноподчиненные предложения с сопоставительными отношениями
- •§ 168. Сложноподчиненные предложения с распространительными отношениями
- •§ 170. Закрытые бессоюзные сложные предложения
- •§ 169. Открытые бессоюзные сложные предложения с перечислительными отношениями
- •§ 171. Бессоюзные сложные предложения с дифференцированными отношениями
- •2. Бессоюзные сложные предложения с причинными отно- шениями
- •3. Бессоюзные сложные предложения со знаковыми от- ношениями
- •4. Бессоюзные сложные предложения с противительными отношениями
- •5. Бессоюзные сложные предложения с объяснительными отношениями
- •6. Бессоюзные сложные предложения с пояснительными отношениями
- •§ 172. Бессоюзные сложные предложения с недифференцированными отношениями
- •§ 173. О знаках препинания в бессоюзном сложном предложении
- •§ 174. Последовательное подчинение и соподчинение
- •§ 175. Усложненные сложные предложения с разнотипными частями
- •§ 176. Прямая речь
- •§ 177. Косвенная речь
- •§ 179. Несобственно-прямая речь
- •§ 180. Общие функции знаков препинания
- •§ 181. Знаки препинания и синтаксические структуры
§ 71. Наречие как часть речи
Наречие — это часть речи, включающая в себя знаменательные неизменяемые слова со значением непроцессуального признака действия (хорошо пишет), качества, свойства (очень теплый день), другого признака (очень далеко живет), состояния (нестерпимо душно), реже признака предмета (чтение вслух).
Наречия, как уже говорилось,— это класс неизменяемых слов, т. е. наречия не склоняются, не спрягаются. Но наречия на -о, -е, соотносительные по образованию с качественными прилагательными, имеют формы степеней сравнения и формы субъективной оценки. Формы степеней сравнения у наречий образуются так же, как и у прилагательных: сравнительная степень образуется синтетическим способом, при помощи суффиксов -ее(-ей), -е, -иле (сильнее, выше, дальше), аналитические формы образуются прибавлением слова более к наречию (более надежно, более красиво) .Такие аналитические формы образуют также некоторые наречия на -ски (более дружески).
Синтетические формы превосходной степени наречий в современном языке употребляются крайне редко (в устойчивых выражениях: покорнейше прошу, нижайше кланяюсь). Все они имеют оттенок устарелости и книжности.'
Как и у прилагательных, формы сравнительной степени наречий в сочетании со словами всех, всего имеют значение превосходной степени (кинул дальше всех, ставит выше всего интересы общества).
Формы субъективной оценки образуются при помощи суффиксов -к- (тихонько — тихонечко), -оньк-(-еньк-) (тихонько). В народной речи, в фольклорных произведениях употребляются суффиксы -охоньк-(-ёхоньк-), -ёшеньк- (ранёшенько, тихохонько). Формы субъективной оценки образуются также префиксальным способом (премило, преспокойно, сверхгениально, архи глупо и др.). Иногда для этой цели используется повтор слов или повтор с префиксацией (тихо-тихо, далеко-далеко, скверно-прескверно ).
Основная синтаксическая функция наречий — быть обстоятельствами. Например: Помчались кони, вдаль пустились. По ветру гривы распустились (П.); Мало-помалу стал брезжить день (Паст.); Первый голос мне был совсем незнаком, а второй я как будто где-то слышал (Леек.).
Реже они бывают сказуемыми или несогласова и ными определениям и. Например: На нем была рубашка навыпуск (наречие в роли несогласованного определения); Его выступление было кстати (наречие в роли сказуемого).
Сочетаясь с другими словами, наречия к ним примыкают. Так, они примыкают к глаголам (шел быстро), к прилагательным (очень красивый рисунок), к наречиям же (очень быстро бежал), к словам категории состояния (очень холодно на, улице), реже к существительным (шаг назад).
Местоименные наречия делятся на следую-ие разряды':
Вопросительные (где? куда? когда? откуда? зачем? почему? как?).
Относительные (те же, что и вопросительные, только употрео-яемые в функции союзных слов. Например: Мы спросили, куда 1 \т эта дорога; Мы спросили, как пройти к старой мельнице). Указательные (там, здесь, сюда, туда, тогда, затем, так и др.). Определительные (всегда, всюду, иногда, повсюду, везде
др.). _
Отрицательные (нигде, никогда, никуда, никак, ниоткуда,
де, незачем и др.).
Неопределенные (где-то, где-нибудь, кое-где, куда-то, зачем-то, когда-либо и др.).
По лексическому значению все наречия, знаменательные и местоименные, принято делить на два разряда: наречия определительные и наречия бстоятельственные. Определительные наречия обозначают качественные и количественные признаки действий, качеств, состояний других признаков. Они делятся на несколько подразрядов
Подразряды |
Вопросы, на которые отвечают наречия |
Примеры |
Качественные |
Как? |
Хорошо работать, отвечать взволнованно, откровенно вызывающий |
Количественные |
сколько? во сколько раз? в какой степени? |
Много говорить, больше вдвое, весьма кстати
|
Образа и способа действия
|
как? каким образом?
|
Подойти вплотную, говорить басом, сделать вручную
|
Сравнительно-уподобительные
|
Как? |
По-летнему жарко, выть по-волчьи, сварить кофе по-турецки
|
Совместности
|
Как? |
Шли вдвоем, летели стаями |
