- •Конкурс «Знай свой край, Россию и мир!» Задания для 5-7–х классов Надеемся, что наши задания будут для Вас интересными. Желаем Вам удачи!
- •Конкурс «Знай свой край, Россию и мир!» Задания для 8-9–х классов Надеемся, что наши задания будут для Вас интересными. Желаем Вам удачи!
- •3 Балла
- •5. Определите по описанию исследователя природы России. 4 балла
- •15 Баллов
- •Конкурс «Знай свой край, Россию и мир!» Задания для 10-11–х классов Надеемся, что наши задания будут для Вас интересными. Желаем Вам удачи!
- •1. Определите, о каком народе (а) идёт речь. 3 балла
- •2 . На предложенном фрагменте контурной карты опознайте географические объекты, обозначенные буквами: город (а) и реку (б). На территории какой страны они находятся (в)?
- •3 Балла
- •6. Напишите названия географических объектов, о которых идёт речь. 5 баллов
- •7. Определите расстояние от г. Томска в градусах и в километрах до экватора, до северного полюса, до южного полюса. 7 баллов
Конкурс «Знай свой край, Россию и мир!» Задания для 8-9–х классов Надеемся, что наши задания будут для Вас интересными. Желаем Вам удачи!
1 Пьяный лес – это лес с наклонёнными м изогнутыми стволами деревьев. Выберите геоморфологический процесс, в результате которого он формируется. 1 балл
А) абразия Б) карст В) дефляция Г) солифлюкция
2
.
На предложенном фрагменте контурной
карты опознайте географические объекты,
обозначенные буквами: реку (А) и город
(Б). На территории какого субъекта России
(В) находится город?
3 Балла
3. По географическим координатам 57°43´ с.ш. и 78°57´ в.д. найдите на карте объект (А), каково его происхождение (Б), чем он известен в регионе (В)? 4 балла
4. По приведённой климатограмме и описанию города:
А
)
рассчитайте его среднегодовую температуру
воздуха;
Б) напишите название данного населённого пункта.
Этот город основан русскими казаками в 1595 г. как острог. Его современное название в переводе с языка коренного населения переводится как «город на мысу».
Он является административным центром субъекта РФ, но по численности населения и промышленному потенциалу уступает нескольким городам этого субъекта.
Какой географической особенностью отличался этот острог во время своего основания (В)? 4 балла
5. Определите по описанию исследователя природы России. 4 балла
Российский гидрограф (А), один из первых исследователей Арктики, произвёл первую гидрографическую опись побережья между устьями сибирских рек. Руководил одним из отрядов (Б) Великой Северной экспедиции. Суровость ледовой обстановки в Арктике не позволила пройти морем ни в первую, ни во вторую навигацию из устья одной сибирской реки (В) в другую (Г) – судно было повреждено льдами и штормом.
|
|
6. Расставьте горные хребты России по времени образования: от древних к молодым.
5 баллов
А) Баргузи´нский Б) Борщо´вочный В) Среди´нный
Г) Сунта´р-Хаята´ Д) Танну´-О´ла
7.Найдите соответствие: тип особо охраняемой территории – её название.
5 баллов
тип особо охраняемой территории:
А) заповедник
Б) национальный парк
В) биосферный заповедник
Г) культурный объект Всемирного наследия ЮНЕСКО
Д) природный объект Всемирного наследия ЮНЕСКО
НАЗВАНИЕ:
8. Вставьте пропуски в следующем тексте. 6 баллов
(А) – продукция химической промышленности, которую производят естественным способом, а искусственно не синтезируют. Её получают из двух видов природного сырья. Наиболее чистую из (Б) – волокна прядильного растения семейства мальвовых. Сырьём для производства более грязной продукции служит древесина малосмолистых пород: (В), являющейся одним из символов Нового года и Рождества; (Г), у которой плоская хвоя, а шишки растут вверх. Она используется для производства искусственных волокон, бумаги, пластмасс, фото-и киноплёнок, лаков, бездымного пороха и т.п. Крупнейший российский центр по производству этой продукции находится в городе (Д).
9. Фотографии каких известных людей приведены ниже? Найдите соответствия между путешественниками- членами РГО и их вкладом в географическую науку.
9 баллов.
ВКЛАД В НАУКУ
Российский мореплаватель, адмирал, почетный член Петербургской Академии Наук, член-учредитель Русского географического общества, начальник Первой русской кругосветной экспедиции, автор «Атласа Южного моря». 16 лет руководил морским кадетским корпусом.
Знаменитый русский этнограф, изучавший коренное население Юго-Восточной Азии, Океании и Австралии. Описал папуасов, как особый антропологический тип.
Русский географ, статистик. Был председателем Русского географического общества, инициатор ряда экспедиций в Центральную Азию, организатор первой Всероссийской переписи населения.
ПУТЕШЕСТВЕННИКИ
|
А |
Б |
В |
10. Определите по описанию географический объект (А). На территории каких субъектов Российской Федерации он находится (Б)? Какое значение имеет для окружающей среды (В)? Какая особо охраняемая природная территория (Г), когда (Д) и в каком субъекте РФ (Е) создана в пределах этой экосистемы?
