9. Развитие мен-та в россии и зарубежом

Первый этап развития мен-та начался в начале двадцатого столетия и связан с учением Ф.Тейлора после публикации его книги "Принципы научного управления", в которой он впервые рассмотрел научные подходы и принципы построения системы управ-я. Второй этап развития мен-та связан с новыми подходами в развитии учения о менеджменте, на основе учения Ф.Тейлора, но с принципиально новыми подходами. Появится классическая (адмистративная) школа управ-я,родоначальниками которой стали А.Файоль, П.Урвик, Д.Муни, П.Слоун. В частности, А.Файоль впервые предоложили новую теорию мен-та, раскрывающую его функции, принципы и необходимость теоретического изучения. Третий этап развития мен-та стал называться "неоклассическим",нарождается и начинает развиваться школа "человеческих отношений", развитие которой связано с именами ученых А.Файоля, Д.Муни, П.Слоуна, Э.Мейо. На этом этапе апрбируется социологическая концепция групповых решений. Четвертый этап развития мен-та относится к периоду 1940-1960 гг. В эти годы происходит эволюция управленческой мысли, которая направлена на развитие теории орг-ии мен-та на основе достижений психологической и социологической наук, оказывающих решающее воздействие на человека в системе управ-я. Пятый этап развития управленческой мысли отличается от всех предыдущих тем, что происходит становление современных количественных м-дов обоснования управленческих решений под воздействием широкого использования в практике экономико-матем-х методов и электронно-вычислительной техники.Этот процесс успешно развивается по настоящее время.Так,Д.Макгрегор впервые обосновал свою теорию и доказал, что отношение менеджера к своим подчиненным существенно влияет на их поведение и на рабочий климат в организации.В теории "X"-утверждение приоритета контролирующего мен-ра, в теории "У" - принцип распределения объективности. (Годы развития этой концепции-1950-1960 г.) Шестой этап развития мен-та можно отнести к периоду 1970-1980гг. Учеными-управленцами вырабатываются новые подходы в развитии теории управления,смысл которых сводится к тому, что организация-это открытая система, приспосабливающаяся к внутренней среде (орг-ии) нужно искать во внешней среде.Исходя из такого посыла просходили установления взаимосвязей между типами сред и различными моделями управления. Седьмой этап относится к 80-м гг.,которые ознаменовались появлением новых подвидов в управлений, неожиданным для многих открытием "организационной структуры" как мощного механизма управления, особенно успешно использованного Японией и другими странами,с важнейшими по силе воздействия управленческими методами. Восьмой этап развития мен-та относится к 90-м гг. На этом этапе просматриваются три основные тенденции:   возврат к прошлому-осознание значения материальной, технической базы современного пр-ва;   создание соц-х поведенческих элементов-это усиление вним.не только к организационной культуре, но и к различным формам демократизации управ-я, участие рядовых работников в прибыляхв осуществлении управленческих функций в др.сферах деят-ти;   усиление международного характера управления. Переход многих стран к открытой экономике, участие в конкурентной борьбе, организации современной деятельности. По мнению М.Мескона и других, за всю историю эволюции ситем управления человечество выработало всего три принципиально различных инструмента управления, т.е. воздействия на людей.   Иерархия-это орг-ия,где основное средство воздействия отношения власть-подчинение,давление на человека сверху с помощью принуждения,контроля над распределением материальных благ.  Культура,т.е.вырабатываемые и признаваемые обществом орг-ии,групповые ценности, социальные нормы, установки, шаблоны поведения, ритуалы, которые заставляют человека вести себя так, а не иначе.   Рынок,т.е.наличие сети равноправных отношений по горизонтали,основанных на купле-продаже продукции и услуг,на отношениях собственности,на равновесии интересов продавца и покупателя.

11. Законы и закономерности менеджмента.

Закономерности мен-та выражают наиболее важные и систематически повторяющиеся тенденции, кот.отражают взаимосвязи между элементами управления в орг-ии.

К числу важнейших закономерностей мен-та относятся:

1. Развитие теории и практики мен-та в соответствии с трансформацией форм и методов орг-ии экономики.

2. Определяющее влияние состояния внешней среды в выборе и формировании системы управления орг-ей.

3. Соотв-вие социального содержания управления формам собств-сти на им-во орг-ии.

4. Соотносительность управляющей и управляемой подсистем (субъекта (органа) и объекта управления).

5. Преимущественность сознательного (планомерного) управления.

6. Концентрация и динамичное изменение функций управления в орг-ии.

7. Оптимизация уровней управления организацией.

8. Оптим. использование в процессах управления функций контроля, учета и анализа.

Закономерности имеют объективный характер,а реализуются в процессе деят-и людей.

Различают общие и специфические законы управления. К общим законам управления относятся:

-закон специализации управления;

-закон интеграции управления;

-закон экономии времени.

Закон специализации управления.Для управления современным пр-ом,основанным на использовании новейших технологических процессов,технических средств,высокой степени орг-ии пр-ва и труда, информационных систем необходимы узкоспециализированные знания и навыки в различных областях науки и техники Поэтому мен-ры должны обладать высоким профессионализмом в обл.каждого из направлений.Присущие рыночной экономике риск и неопределенность требуют от менеджеров самостоятельности и отв-ти за принимаемые решения,способствуют поиску оптимальных организационных и научно-технических реш.

Закон интеграции управления. Интеграция или объединение в менеджменте следует из потребности самого производства и управления им. Это объединение специализированных управленческих действий на различных этапах управления в единый управленческий процесс и подразделений в единый производственный организм,т.е.предприятие.Предприятия,в свою очередь, могут объединяться в различные организационно-правовые формы.Интеграция осущ-ся с пом. установления временных и постоянных связей на всех уровнях управления и информационного обеспечения.

Закон экономии времени.Эффективность управления зависит от скорости реакции мен-ра на потребности рынка и изменений внешних и внутренних факторов п/п для +ого влияния на конечные рез-ы ее дея-и.

Принципы менеджмента – это общие правила поведения руководителей, которые формируют требования к системе управления организацией, при соблюдении которых обеспечивается эффективное развитие организации.

Важнейшие принципы эффективного менеджмента – это принципы целостности, иерархической упорядоченности, целевой направленности, научной обоснованности и оптимальности, сочетания централизации и децентрализации, демократизации.

Целостность определяет необходимость рассмотрения организации как целостной социально-экономической системы.

Иерархическая упорядоченность регламентирует уровень дифференциации процессов менеджмента в организации.

Целевая направленность постулирует приоритет целевой стратегической ориентации организации и достижение целей как важнейший критерий эффективности менеджмента.

Научная обоснованность и оптимизация формулирует необходимость использования научного подхода, широкой гаммы методов и инструментов для обоснования управленче­ских решений.

Сочетание централизации и децентрализации устанавливает требование рационального разделения управлен­ческих процедур и решений на основе обоснованного делегирования полномочий и ответственности менеджеров.

Демократизация предполагает использование поведен­ческих инструментов менеджмента для мотивации продуктивного сотрудничества мен-ров.