Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «политическая система стран региона» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• демонстрирует уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народов РК и зарубежья, толерантно воспринимает социальные и культурные различия;

• владеет культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета;

• владеет профессиональной лексикой, демонстрирует готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы;

• осознает социальную значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессионального долга;

• владеет основами методологии научного исследования, различает творческий и репродуктивный компоненты научной деятельности;

• умеет применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач;

• владеет базовыми методами и технологиями информацией, включая использование программного обеспечения для ее обработки, хранения и представления;

• обладает базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, свободно осуществляет коммуникацию в глобальном виртуальном пространстве;

• умеет оценивать качество содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию;

• понимает сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

• творчески подходит к порученному заданию, умеет проявлять разумную инициативу и обосновывать её перед руководителем;

• способен следовать учебной и трудовой дисциплине, нести ответственность за результаты своей образовательной и профессиональной деятельности;

умеет составлять комплексную характеристику региона с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей;

• владеет понятийно-терминологическим аппаратом общественных наук, свободно ориентируется в источниках и научной литературе по стране (региону);

• умеет самостоятельно интерпретировать и давать обоснованную оценку различным научным интерпретациям региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональном и глобальном контекстах;

• описывать общественно-политические реалии стран(ы) региона;

• владеет основами социологических методов (интервью, анкетирование, наблюдение), показывает готовность принять участие в планировании и проведении полевого исследования в стране/регионе специализации;

Календарно-тематический план

№	Наименование темы	Распределение по неделям
		Лекции	Практич. занятия	СРСП	СРС
1	2	3	4	5	6
1	Теоретические аспекты и перспективы развития социально-политических систем в современном мире. Понятие, сущность социальных систем, эволюционные изменения структур общества Политическая система РК и стран СНГ в современном мире, их институты	6	1	1	3
2	Социальная структура общества, его основные соци-альные группы, характеристика их интересов	6	1	1	3
3	Политические режимы на различных исторических этапах. Политический режим в современном Казахстане и в странах СНГ	6	1	1	3
4	Элитарность современного общества. Поли-тическая элита	6	1	1	3
5	Политический процесс в РК и в странах региона. Избирательные и партийные системы. Избирательные системы. Избирательный процесс в РК.	6	1	1	3
6	Партийные системы. Взаимосвязь партийной и избирательной систем.	6	1	1	3
7	Политический процесс в РК. Политическое сознание и идеология, взаимосвязь социально-политической жизни в РК, и политической культуры.	6	1	1	3
Рубежный контроль 1
8	Гражданское общество и политические элиты стран региона. Элементы гражданского общества, становление институтов гражданского общества в РК.	6	1	1	3
9	Социальные движения. Политические и общественные организации, группы интересов, группы давления. Лоббирование.	6	1	1	3
10	Элитарность современного общества. Политические элиты и процесс принятия политических решений в стране.	6	1	1	3
11	Политические партии и их роль в формировании политики государства	6	1	1	3
12	Стратификация в мире, современном казахстанском обществе.	6	1	1	3
13	Законодательная (представительная) власть в РК и ее субъектах	6	1	1	3
14	Государственное управление как механизм функционирования социально- политической системы страны	6	1	1	3
15	Особенности политического процесса и принятия политических решений страны (региона)	6	1	1	3
Рубежный контроль 2					15
Экзаменационная сессия					16,17,18