- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Әдістемелік нұсқаулық
- •1) №1 Сабақ:
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест:
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Кестені толтырыңыз:
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Э. Дюркгейм іліміндегі негізгі идея.
- •Қоғамдағы норма және патология туралы Дюркгейм ілімі.
- •Э. Дюркгейм тұжырымдаған ынтымақтың түрлері және олардың ерекшеліктері қандай?
- •Г. Спенсердің негізгі идеялары және олардың мәні
- •Азаматтық қоғамның негізгі компоненттері
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №3 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •К. Маркс қоғам түрлерін қалайша анықтады және неше формацияға бөлді?
- •Әлеуметтік әділеттілік
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) № 4 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №5 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •1.Қазақстандағы стратификация мәселесі туралы қандай талдау жасар едіңіз?
- •«Әділетсіздік эгойстік мүдделердің салдарынан туындаған қажеттілік» дегенді қалай түсіндіресіз?
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №6 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №7 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •2.Ауытқушылықтың түрлерi;
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №8 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6. Білім әлеуметтануының анықтамаларын атаңыз.
- •7. Білім сапасын зерттеудің социологиялық әдіс-тәсілдерге шолу жасаңыз.
- •8. Білім берудің социологиялық жолдарын анықтаңыз.
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №9 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №10 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •7) Мәнжазба тақырыптары
- •Отбасының тарихи түрлері.
- •9) Әдебиеттер
- •1) №12 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылауға арналған сұрақтар:
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №13 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №14 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №15 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
5) Бақылау сұрақтары
1. Құрылымдық-функционалдық анализ теориясының негізін салған кім?
2. Бұл теорияның мәнісі неде?
3. Қоғамға құрылымдық-функционалдық тұрғыдан сараптама беріңіз.
4.«Қоғам» ұғымына анықтама беріңіз.
5.«Әлеуметтік қауымдастық», «әлеуметтік ұйым», «әлеуметтік құрылым» ұғымдарының айырмасы неде?
6.«Әлеуметтік мәртебе» ұғымы қандай мағына береді?
6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
1. Әлеуметтанудың негізін қалаушы француз ғалымы Огюост Конт қоғамды белгілі бір қызмет атқаратын, ынтымақтастық пен қоғамдық еңбек бөлінісіне негізделген жүйе деп тұжырымдап, қоғамның негізін отбасы, таптар және мемлекет құрайды деген анықтамасына талдау жасаңыз.
2. Эмиль Дюркгейм «қоғамды коллективтік санаға негізделген, жеке индивидке қарағанда жоғары, бастапқы сипаты бар рухани нақтылық» деп түсіндіреді. Яғни, қоғамның тұтастығының негізі — коллективтік, жалпыға тән сана деген тұжырымдарды айтады. Осы айтылған пікірге өз көзқарасыңызды білдіріңіз.
3. Көрнекті неміс ғалымы М. Вебердің: «Қоғам — адамдар бір-біріне ықпал, әсер етуінен туындайтын әлеуметтік байланыстардың жиынтығы» деген пікірін сіз қалай түсінесіз?
4. «Қоғам дегеніміз бұл-еліктеу»деген Г.Тард пікірінің мазмұнын талдаңыз.
5. Американдық әлеуметтанушы Парсонстың «Қоғам-адамдар арасындағы қарым-қатынастардың жүйесі, ал ол қарым-қатынастардың негізі — ережелер (нормалар) іс құндылықтар болып табылады» деген пікірін қалай бағалайсыз?
6.К. Маркс қоғамды адамдардың бірлесіп қызмет етулерінің нәтижесінде пайда болып, тарихи дамып отыратын қатынастардың жиынтығы ретінде түсіндіреді.Осы анықтаманы мысалдар арқылы түсіндіріңіз.
7.Әлеуметтік әділеттілік ұғымы туралы өз көзқарасыңызды білдіріңіз.
8.Кестелерге назар аударыңыздар.
.
Кестені толтыру керек.
Адам мен қоғамның өзара тәуелділігін немесе байланысын анықтаңыз:
Демократиялық қоғам мен азаматтық қоғамның ерекшеліктерін анықтаңыз:
Кестені толтыру керек.
Қоғамның негізгі саларарын анықтаңыз:
Кестелерді толтыру керек.
Ашық қоғам
Жабық
қоғам
К. Маркс қоғам түрлерін қалайша анықтады және неше формацияға бөлді?
Кестелерді толтыру керек .
Әлеуметтік әділеттілік мәселесі туралы өз көзқарасыңызды төмендегі кестеге толтырыңыз:
