- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Әдістемелік нұсқаулық
- •1) №1 Сабақ:
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест:
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Кестені толтырыңыз:
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Э. Дюркгейм іліміндегі негізгі идея.
- •Қоғамдағы норма және патология туралы Дюркгейм ілімі.
- •Э. Дюркгейм тұжырымдаған ынтымақтың түрлері және олардың ерекшеліктері қандай?
- •Г. Спенсердің негізгі идеялары және олардың мәні
- •Азаматтық қоғамның негізгі компоненттері
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №3 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •К. Маркс қоғам түрлерін қалайша анықтады және неше формацияға бөлді?
- •Әлеуметтік әділеттілік
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) № 4 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №5 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •1.Қазақстандағы стратификация мәселесі туралы қандай талдау жасар едіңіз?
- •«Әділетсіздік эгойстік мүдделердің салдарынан туындаған қажеттілік» дегенді қалай түсіндіресіз?
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №6 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №7 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •2.Ауытқушылықтың түрлерi;
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №8 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6. Білім әлеуметтануының анықтамаларын атаңыз.
- •7. Білім сапасын зерттеудің социологиялық әдіс-тәсілдерге шолу жасаңыз.
- •8. Білім берудің социологиялық жолдарын анықтаңыз.
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №9 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №10 Сабақ
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •7) Мәнжазба тақырыптары
- •Отбасының тарихи түрлері.
- •9) Әдебиеттер
- •1) №12 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылауға арналған сұрақтар:
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №13 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц- тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №14 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазбалар тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
- •1) №15 Сабақ
- •3) Семинар жоспары:
- •4) Блиц-тест
- •5) Бақылау сұрақтары
- •6) Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7) Глоссарий
- •8) Мәнжазба тақырыптары
- •9) Әдебиеттер
7) Глоссарий
п\п |
Әлеуметтанулық ұғымдар |
Анықтамасы |
1 |
Гуманизм |
тұлға ретінде адами қатынастарды бағалау өлшемі. |
2 |
Оқу |
адамның білім саласындағы негізгі әрекеті. |
3 |
Үйрену |
бастапқы схемалардың жаңа объектілерге,оның құрлымын өзгету жолымен бейімделуі. |
4 |
Дайындау |
белгілі бір әрекетке әзірлікті таңдау, қалыптастыру, бейімделу, талаптану, коммуникация, қайсыбір әрекет формаларының құндылықтарының өнімділігін арттыру механизмдерін дамыту жолдары. |
5 |
Мектеп |
өзіндік функциясы оқыту болып табылатын, қазіргі білімнің базалық институты |
8) Мәнжазбалар тақырыптары
Білім әлеуметтануының зерттеу бағыттары.
Жеке тұлғаны қалыптастырудағы білімнің ролі.
Гуманизм жалпы адамзаттық мәселе.
Үздіксіз білімнің қоғам дамуына ықпалы.
Гуманитарлық білімнің ерекшеліктері.
Техникалық білімнің ерекшеліктері.
Білім берудің ғылыми тұжырымдамалары.
Қазіргі заманғы білім беру жүйесінің ерекшеліктері.
9) Әдебиеттер
1. Әбсәттаров Р. Әлеуметтану : Оқу құралы / Р. Әбсәттаров. - 2 бас. толықт. - [б. м.] : Карасай, 2007. - 384 б.
2. Әбсаттаров Р. Әлеуметтану : Оқу құралы / Р. Әбсаттаров, М. Дәкенов. - [б. м.] : Қарасай, 2006. - 364 б.
3. Әженов М.С. Ғылым социологиясы : оқу құралы / М. С. Әженов. - [б. м.] : Қазақ университеті, 2009. - 142 бет.
4. Әлеуметтану / орысшадан қазақшаға аударған Б. С. Шәпиев. - [б. м.], 1995. - 163 б.
5. Бәкір Ә. Алаш қозғалысы саяси топ басшыларының әлеументтік көзқарастары : оқу құралы / Ә. Бәкір. - [б. м.] : Сарыарқа, 2008. - 155 бет.
6. Габдуллина К. Құқық социологиясы : Оқулық / К. Габдуллина. - [б. м.], 2004. - 208 б.
7. Иватова Л. М. Қазақстан Республикасындағы миграциялық процестер және саясат : Оқу құралы / Л. М. Иатова, Ш. А. Кұрманбаева, С. Т. Мейірманов. - [б. м.] : Қарасай, 2006. - 172 б.
8. Қалдыбаева Т.Ж. Әлеуметтану : оқу құралы / Т. Ж. Қалдыбаева. - [б. м.] : ШКМТУ, 2006. - 100 тг.
9. Қалдыбаева Т. Бәсекеге қабілетті Қазақстан республикасы тұрғысындағы ХХІ ғасыр мұғалімі : Теория, методологи, эмпирика және праксеология. Социологиялық талдау және тұжырымдама / Т. Қалдыбаева . - [б. м.] : ШКМТУ, 2008. - 242 с.
10. Орынбекова Д.С. Социология : оқу құралы / Д. С. Орынбекова . - [б. м.] : АЭЖБИ, 2002. - 82 бет.
1) №9 Сабақ
Тақырып Саясат әлеуметтануы
2) Сабақ мақсаты Саясаттың институттарының қызметіне талдау жасау, саясаттың әлеуметтік өмірдегі мәні мен мазмұнын білуге үйрету. Алынған білімдер бойынша дағдыларын бекіту және мемлекеттегі саяси процестердің әлеуметтік мәнін анықтау. Студенттерді отансүйгіштікке, патриотизм мен адамгершілікке тәрбиелеу.
3) Семинар жоспары:
1.Саяси жүйе және саяси процесс;
2.Саяси әлеуметтену;
3.Саяси өмірге қатысуға әлеуметтік талдау;
4.Топтар және саяси процесс;
5.Саяси өмірдің механизмдері.