Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zbirnik_zavdan_samostiynoyi.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
183.78 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТЕХНОЛОГО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

МИКОЛАЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Українська мова

Збірник

вправ та тестових завдань

для самостійної роботи студентів денної форми навчання за

спеціальністями 5.03050801 «Фінанси і кредит»

5.03050901 «Бухгалтерський облік»

5.03060101 "Організація виробництва"

5.03060702 "Комерційна діяльність"

5.09010103 «Виробництво і переробка продукції рослинництва»

5.09010201 "Виробництво і переробка продукції тваринництва"

5.10010102 "Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі"

5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва»

Миколаїв

2015

Укладач: Марценюк Алла Вікторівна – викладач гуманітарних дисциплін, спеціаліст вищої категорії.

Рецензент: Березовська Тетяна Всеволодівна – канд. істор. наук, доцент,

завідувач кафедри українознавства Миколаївського НАУ.

Автор подає практичні завдання для перевірки й узагальнення основних правил правопису, спостереження над мовними явищами, для поглиблення знань з різних розділів мовознавства. Зошит для практичних робіт призначений для студентів спеціальностей: № 5.03050801 «Фінанси і кредит», № 5.03050901 «Бухгалтерський облік», № 5.09010103 «Виробництво і переробка продукції рослинництва», № 5.09010201 «Виробництво і переробка продукції тваринництва», № 5.10010102 «Монтаж, обслуговування та ремонт електротехнічних установок в агропромисловому комплексі», № 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва».

Рекомендовано цикловою комісією загальноосвітніх дисциплін

Протокол № 5 від “16” квітня 2015 р.

Зміст

Передмова……………………………………………………………………….4

Модуль І. Практична стилістика і культура мовлення. Фонетика. Орфографія……………………………………………………………………..5

Модуль ІІ. Стилістичні засоби лексикології та фразеології……………...42

Література……………………………………………………………………….54

Передмова

Мова – це звуки,

Смисл,

Душа народу.

Мова – це розум і руки,

Сутність народу.

Забути мову –

Душу зрадити,

Найнижче рабство.

Бо мова – не звуки,

Смисл,

Душа народу.

Мова – це розум і руки,

Сутність народу.

Без мови

Нема

Народу!

М. Луків

Здобуваючи вищу освіту, не кожен студент усвідомлює, що з усіх наук найперше йому слід опановувати мову, якою б він вільно, легко, точно й грамотно міг викладати свої думки. Усім відома теза про те, що основна функція мови – бути засобом спілкування. Проте не менш важливою функцією є її призначення виступати знаряддям мовленнєвої й мовної діяльності. Тому кожному варто замислитися, чи на належному рівні в нього, як майбутнього фахівця, знаряддя праці, тобто його мова. Адже наше мовлення – це вираження нашої особистості.

Як і будь-яка національна мова, українська мова має вироблені століттями норми мовлення. Усне мовлення – одна з форм мови, другою – є писемне мовлення. Оскільки письмо вторинне щодо усного мовлення, тобто створене людиною штучно, то в нього є свої умовності (норми), володіння якими засвідчує високу культуру комуніканта.

Контроль та оцінка якості знань студентів займають особливе місце в тематичному плані курсу „Українська мова”. Тестові завдання охоплюють всі теми курсу й підготовлені відповідно до навчальної програми з української мови, із урахуванням вимог сучасної методики організації навчалього процесу.

Тестові завдання зорієнтовані на підвищення культури усного й писемного мовлення студентів. Вони передбачають перевірку засвоєння і закріплення знань студентами орфографічних норм писемного мовлення.Тестові завдання складені так, що повною мірою дозволяють перевірити, як студенти оволоділи лексичними, орфографічними, путктуаційними та стилістичними нормами ділової української мови.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]