Модуль 1 тема 1 биография. Резюме. Трудоустройство

Разработано: ст. преподавателем Апресян К.Г.

I

Текст 1: Биография

Грамматика: Существительные. Числительные. Артикли.

Словообразование - слова интернационального значения.

Словарь к теме.

About Myself

Задание 1. Запишите данные слова в тетрадь и запомните их.

to introduce - представить

to respect – уважать

relationships - отношения

experience - опыт

software - программное обеспечение (ПО)

to support - поддержать

advice - совет, советы

tolerant - терпимый

easy-going - добродушный, уживчивый

responsible - ответственный

confident - уверенный

to apply - обратиться

to accept - принять

evident - очевидный

permanent - постоянный

well-paid - хорошо оплачиваемый

Задание 2. Запишите и запомните следующие словосочетания и их перевод:

JSC Russian Railways - ОАО «Российские железные дороги»

Certificate of Complete Secondary Education - аттестат о полном среднем образовании

Unified State Exams - Единый государственный экзамен

full time student - студент дневного (очного) отделения

Задание 3. Прослушайте и повторите за диктором произношение новых слов,

пользуясь сетевым словарем (См. Приложение 5).

Задание 4. Запишите слова и подберите синонимы к ним.

Begin, colleagues, company, sphere, advice.

Задание 5 Запишите слова и подберите антонимы ним.

Confident, responsible, tolerant, professional, accept.

Задание 6. Переведите следующие слова. Почему их можно перевести без словаря?

Colleague, manager, company, prestigious, university, total, transport, institution, real, sphere.

Задание 7. Изучите грамматический раздел модуля по теме "Существительные. Числительные. Артикли ". ТЕМА 1 Приложение 4

Задание 8. Переведите следующие предложения.

1. I would like to begin with my mother, a pleasant-looking woman, in the middle of her forties.

2. She is well respected by her colleagues and knows how to build strong relationships with all departments at the company.

3. I am tolerant, easy-going and responsible and diligent.

4. The total score of them gave me a chance to apply for five universities and be accepted by two of them.

5. These days it is evident for almost everyone that to have a good education and a permanent job you need to know at least one foreign language

6. After graduating from the University I am interested in getting a prestigious and well-paid job in the sphere of Railway Management.

Задание 9. Составьте 5 вопросов к данному предложению.

My father is a software developer at JSC Russian Railways.

Text 1. About myself

Let me introduce myself. I am Gleb Pavlov. I was born on the 29 of September, 1993 in Moscow. I live in Moscow with my family, which is not large. There are three of us: my mother, my father and me. I would like to begin with my mother, a pleasant-looking woman, in the middle of her forties. Her name is Elena Pavlova. She works as a Personnel Manager for a large travel company. She is well respected by her colleagues and knows how to build strong relationships with all departments at the company. The next one to speak about is my father, he is 45. His name is Andrew Pavlov. He is a software developer at JSC Russian Railways. His strong technical experience and education make him a real professional in the sphere of IT. They are always ready to support me and give me some good advice. Now some words about me. I am tolerant, easy-going and responsible and diligent. I am fond of sport, music, literature and foreign languages. I am a confident computer user. This year I have left secondary school and got the Certificate of Complete Secondary Education. To get this document I had to pass three Unified State Exams on Mathematics, Russian language and Social science. The total score of them gave me a chance to apply for five universities and be accepted by two of them. But I have chosen the Moscow State University of Railway Engineering. The University is the leading and the largest transport institution in Russia. Now I am a first year full time student of MSURE, studying at the Institute of the Humanities. These days it is evident for almost everyone that to have a good education and a permanent job you need to know at least one foreign language and English is the most useful language to learn. We have English only once a week, so I've decided to join evening classes of the University Language Centre to have extra lessons on English. After graduating from the University I am interested in getting a prestigious and well-paid job in the sphere of Railway Management.

Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.

Задание 2. Выделите основную идею текста и запишите ее на английском языке.

Задание 3. Прочитайте следующие предложения и назовите, какие предложения не соответствует информации в тексте.

1. They do not support me and always oppose my decisions.

2. Now I am a first year full time student of MSURE, studying at the Institute of the Humanities.

3. After graduating from the University I am going to travel abroad for a month.

4. These days it is evident that to have a good job you need to know at least one foreign language.

Задание 4. Переведите следующие предложения на английский язык.

1. Компании нужен новый начальник отдела кадров.

2. Он организует тренинги для новых сотрудников.

3. В свободное время я люблю читать или слушать музыку.

4. Я решил изучать второй иностранный язык и записался на курсы Немецкого языка.

5. Я стараюсь строить хорошие отношения с коллегами на работе.

6. Для того чтобы получить аттестат о полном среднем образовании необходимо сдать Единый государственный экзамен.

7. Я снимаю квартиру недалеко от университета, в котором я учусь.

8. Я поступил в Институт в этом году.

9. Джон работает в большой иностранной компании разрабатывающей программное обеспечение.

10. Мне нравится встречать Рождество со своей семьей.

Задание 5. Прочитайте смысловой кусок и передайте его содержание одним предложением.

The next one to speak about is my father, he is 45. His name is Andrew Pavlov. He is a software developer at JSC Russian Railways. His strong technical experience and education make him a real professional in the sphere of IT.

Задание 6. Прочитайте текст во второй раз и ответьте на следующие вопросы.

1. When and where were you born?

2. What are your parents?

3. What are the main features of your character?

4. What are you fond of?

5. What exams did you have to pass to get the Certificate of Complete Secondary Education?

6. Would you like to improve your foreign language?

7. You had to take entrance examinations, didn’t you?

8. What are you now?

9. Where are you going to work after graduating from the University?

10. What are your plans for the future?

Задание 7. Опираясь на информацию текста, сделайте краткое сообщение по заданной теме.

Задание 8. Составьте аннотацию к тексту.

Задание 9. Найдите (в электронных или печатных СМИ) материал о том какие специальности сейчас более востребованы на российском рынке труда. Подготовьте сообщение, продолжительностью не более пяти минут, целью которого является рассказать о трех востребованных профессиях в России и вашем отношении к этим профессиям.

II

Текст 2 - Резюме

Грамматика – Существительные. Числительные. Артикли.

Словообразование - слова интернационального значения.

Словарь к теме.

CV / RESUME

Задание 1. Запишите данные слова в тетрадь и запомните их.

CV (curriculum vitae) - краткая биография

confusing - сбивающий с толку

unfamiliar - незнакомый, неизвестный;

employment - занятость, работа

employer - наниматель, работодатель (человек или организация)

to apply - подать заявление

hiring - наём рабочей силы

to require - требовать (чего-л.)

applicant - претендент; соискатель

experience - опыт

skill - навык, знание

complete - детальный, доскональный

accomplishment - достижение, успех

research - научно-исследовательская работа

award - награда, премия

honors- почётное звание

concise - сжатый; лаконичный, немногословный

relevant - соответствующий, имеющий отношение

objective – цель

to fulfill - исполнять, осуществлять, совершать

emphasize - подчёркивать, акцентировать

throughout - на всем протяжении (о времени)

persuasive - убедительный

appropriate - подходящий, соответствующий

responsibility - ответственность (за что-л.)

rejection - отказ; неприятие, отклонение

offer – предложение

effort - усилие, попытка

Задание 2. Запишите и запомните следующие словосочетания и их перевод:

job openings - (открытая) вакансия

to get the information – получать информацию

trade magazines - отраслевой журнал

classified advertising сгруппированные по тематике объявления,

to apply for a job - подавать заявление о приеме на работу [на вакантную должность]

to complete an application form - заполнять бланк заявления

educational background - сведения об образовании

compilation of data - сбор и обработка данных

to get in touch - вступить в контакт, поддержать связь

Задание 3. Прослушайте и повторите за диктором произношение новых слов,

пользуясь сетевым словарем (См. Приложение 5).

Задание 4. Запишите слова и подберите синонимы к ним.

Unfamiliar, correct, brief, suitable, accomplishment, potential,

Задание 5. Запишите слова и подберите антонимы ним.

Employment, accurate, certain, important, persuasive, rejection

Задание 6. Переведите следующие слова. Почему их можно перевести без словаря?

Resume, stressful, etiquette, contacts, classify, resource, vacancy, candidate, potential, publication, exclusively, recruiter

Задание 7. Изучите грамматический раздел модуля по теме "Существительное. Числительные. Артикли". ТЕМА 1 Приложение 4

Задание 8. Переведите следующие предложения.

1. We are looking for someone with experience in the pharmaceutical industry. Please, e-mail your resume and application letter.

2. My professional experience includes four years as a pediatrician.

3. People change jobs for different reasons.

4. It is very stressful to work for a big company and I want to start my own business.

5. Pitter has lost his job for economic reasons.

6. A job interview is one of the most important parts of your job search

Задание 9. Составьте 5 вопросов к данному предложению.

It is evident that getting a job depends on many factors such as an impressive application form, a well-done CV / resume and a job interview.

Text 2: Applying for a job

Finding permanent or summer employment is often a difficult and confusing process, with stressful interviews and unfamiliar rules of etiquette. First of all it is important to know where to learn about job openings. You can get the information about a vacancy through personal contacts, classified advertising in national and local newspapers, trade magazines, the Internet resources, and employment agencies. The most important rule to remember when applying for a job is to follow the directions. If the employer tells you to apply in person, don't call. If the job posting says to mail your resume, do not send it via email. After you have found some jobs that interest you, the next step is to apply for them and to prepare thoroughly for the entire hiring process, so you can pass the interview and receive a job offer. Many potential employers require completing an application form and submitting a CV / resume. Later an applicant will need to go on an interview to meet with an employer face to face. An application form contains information on a candidate's education, work experience and skills. Often, your application form is the only information your potential employer has about you, so it should be complete, correct (no errors) and accurate. It needs to tell them clearly what makes you suitable for the vacancy. The most suitable candidates, based on their applications, will be interviewed and you need to be among them. A CV/ resume is a summary of educational background, work experience, and accomplishments, as well as research experience, publications, presentations, awards, honors, and other details. The primary differences between a resume and a CV are the length, what is included and what each is used for. A resume is used exclusively in the USA. A CV is used in Europe, Asia and Africa. While a resume is brief and concise - no more than a page or two, a Curriculum Vitae is a longer and more detailed summary. A resume emphasizes information on the experience, abilities and studies relevant for the objectives that must be fulfilled in a certain position for which you are applying. A CV is a compilation of all the academic data and experience of a person throughout his/her life. The purpose of a CV / resume is to get an interview. Thus, your CV / resume needs to be perfect and persuasive to impress the hiring manager. There is a saying “First impression lasts long”. Your CV / resume makes the first impression on an employer. It must be to the point and needs to set out, clearly but briefly, why you want the job and what you can do for the Company. It's important to include all your contact information in your CV / resume, so employers can easily get in touch with you. A job interview is one of the most important parts of your job search. An interview is a formal discussion, in which an employer assesses an applicant for a job. Once you have been selected for a job interview, it's important to prepare properly. That means practicing interview questions and answers, dressing in appropriate interview clothes. After an interview, it is advantageous to send a thank-you note. This helps establish a relationship with the recruiter, shows interest in the position, and indicates personal responsibility. The first interview may be followed up with the second round. From there it is a short wait until the company calls back with their offer, or mails a rejection. Thus, it is evident that getting a job depends on many factors such as an impressive application form, a well-done CV / resume and a job interview. Your chances of getting the job increase in proportion to the amount of time you spend preparing, so it really is worth the effort.

Задание 1. Прочитайте текст и разбейте его на абзацы.

Задание 2. Выделите основную идею текста и запишите ее на английском языке.

Задание 3. Прочитайте следующие предложения и назовите, какие предложения не соответствует информации в тексте.

1. Once you have been selected for a job interview, you can relax.

2. After an interview, it is advantageous to send a thank-you note.

3. If the employer tells you to apply in person, you can call or send and e-mail.

4. Your CV / resume makes the first impression on an employer.

5. There is no difference between CV and resume.

Задание 4. Переведите следующие предложения на английский язык.

1. Компании нужен менеджер в новый отдел.

2. Джоанна собирается искать новую работу.

3. Они предложили новую должность Петрову И. В., но он отказался.

4. Начальник отдела кадров нашел ошибки в одном из резюме кандидатов на вакантную должность менеджера по продажам.

5. Во время собеседования нужно четко объяснить, почему именно Вы являетесь необходимым для компании сотрудником.

6. После первого собеседования, возможно, последует и второе.

7. Резюме должно содержать информацию о Вашем образовании и опыте работы.

8. Необходимо хорошо подготовиться к собеседованию.

9. На собеседование следует приходить раньше назначенного времени

10. Найти постоянную или временную работу является достаточно

Задание 5. Допишите термины к определению

a) a candidate for a position
b) a person working for an organization or for another person
c) a set of customs and rules for polite behaviour
d) a brief written account of your education and personal details
e) a paid position of regular employment
f) a higher educational institution

Задание 6. Прочитайте текст во второй раз и ответьте на следующие вопросы.

1. What sources can you use to find information about vacancies?

2. What is the most important rule to follow when applying for a job?

3. What is an application form?

4. What is a CV / resume?

5. What is the difference between a resume and a CV?

6. What is the purpose of a CV / resume?

7. What is a job interview?

8. What will you have to prepare properly to a job interview?

9. What is the purpose of a thank-you note?

10. What are the factors that influence on getting a job?

Задание 7. Составьте предложения из предложенных в каждой цепочке слов

1. he, interest, doesn’t, in, take, his, employment, summer.

2. selection, lasted, the, process, three, has, for, months.

3. job, for, important, etiquette, very, getting, interview, is, a.

4. standard, situations, follow, in, of, rules, politeness, we, formal

5. down, of, people, out, number, the, fallen, of, has, work

6. must, workers, of, etiquette, know, the, rules

7. important, background, is, your, very, educational

8. stressful, a, job, searching, is, process

9. did, enter, you, what, the, exams, pass, to, university?

10. accurate, CV, be, your, needs, brief, to, understandable.

11. an, you, clothes, interviewer, to, a lot, the, tell, about.

12. English, an, he, enough, interpreter, well, speaks, be, to.

13. company, agency, the, data, recruitment, personal, the, passed, to, his.

Задание 8. Опираясь на информацию текста, сделайте краткое сообщение по заданной теме.

Задание 9. Найдите в электронных СМИ информацию о возможности получения работы в Великобритании или США. Найдите работу, на которую вам хотелось бы поступить. Подготовьте своё Резюме и сопроводительное письмо по образцу (ТЕМА 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 3)