- •Проектно-сметное дело на транспорте»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре оп во
- •3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •4. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах и академических часах 4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
- •4.2. Распределение объема учебной дисциплины на контактную работу с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся
- •4.3. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)
- •4.4. Лабораторные работы / практические занятия 4.4.1. Лабораторные работы
- •4.4.2. Практические занятия
- •4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •4.6. Примерная тематика контрольных работ
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно - методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •8. Перечень ресурсов информационно - телекоммуникационной сети "интернет", необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •9. Перечень информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)
- •10.2. Перечень лабораторного оборудования
- •11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •12. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Проектно-сметное дело на транспорте»
(название дисциплины)
Направление/специальность: 38.03.01 Экономика (код, наименование специальности /направления) Профиль/специализация: «Экономика предприятий и организаций» (ЭП) Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: заочная
Одобрена на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ Протокол №_____ « ___ » _____________ 20 ____ г. Председатель УМК ____________ (подпись, Ф.И.О.) |
Одобрена на заседании кафедры «Экономика, финансы и управление на транспорте» Протокол №_____ « ___ » _____________ 20 ____ г. Зав. кафедрой ____________ Л.В. Шкурина (подпись, Ф.И.О.) |
Москва 20 ___ г.
1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью освоения учебной дисциплины «Проектно-сметное дело» является: - формирование у студентов теоретических знаний об основных положениях ценообразования в строительстве, промышленности и на транспорте; о разработке проектно-сметной документации, порядке разработки локальных и объектных смет, сводных сметных расчетов стоимости строительства, сводки затрат. А также методах определения объемов работ по проектной документации, методах разработки единичных и элементных сметных нормативов, методах выполнения проектных работ, и организации проектно-сметного дела.
2. Место учебной дисциплины в структуре оп во
Учебная дисциплина «Проектно-сметное дело на транспорте» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла. Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами: - Информатика; - Информационные технологии в экономике; - Статистика. Приобретенные в результате изучения дисциплины «Проектно-сметное дело на транспорте» знания, умения и навыки являются неотъемлемой частью формируемых у выпускника компетенций, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности «Экономика», и будут использованы при изучении последующих учебных дисциплин: - Планирование на предприятии; - Управление инновациями на железнодорожном транспорте; - Экономика железнодорожного транспорта; - Экономика предприятия (организации).
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
№ п/п |
Индекс и содержание компетенции |
Планируемые результаты |
1 |
2 |
3 |
1 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; |
Знать: способы сбора и анализа исходных данных в области управления |
Уметь: рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
||
Владеть: навыками разработки стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий с учетом стратегий разработанных отечественными и зарубежными экономическими школами |
||
2 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; |
Знать: - сущность, роль и виды проектно-сметной документации - основные законодательные и нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность проектировщиков. |
Уметь: -определять цены на товары и услуги, используя различные методы расчета сметной стоимости; - грамотно рассчитать стоимость работ. |
||
Владеть: -понятийным аппаратом в области проектно-сметного дела; - отраслевыми аспектами. |
||
3 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; |
Знать: методическое обеспечение плановых расчетов; |
Уметь: составлять экономические разделы планов |
||
Владеть: способностью обосновывать и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; |
