МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА імені О.М.Бекетова
Робочий зошит до курсового проекту з курсу
Реконструкція міських територій
Виконав:
Перевірив:
Харків – хнамг - 2015
ВСТУП
Метою цього робочого зошита є допомога студентам під час виконання курсового проекту (роботи) «Реконструкція міста» згідно з навчальним планом. У них в стислій формі викладено послідовність розробки генерального плану міста, наведено формули для необхідних розрахунків, рекомендації щодо оформлення графічної частини і склад пояснювальної записки.
МЕТА І ЗАВДАННЯ
Виконання курсового проекту (курсової роботи) сприяє закріпленню знань, одержаних студентами при вивченні курсу на лекціях і практичних заняттях. При розробці проекту (роботи) студенти здобувають практичні навички щодо планування та реконструкції міських територій.
ЗМІСТ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
При виконанні курсового проекту «Реконструкція міста» за основу беруть курсовий проект «Планування міста», виконаний студентами на 2 курсі. Враховуються недоліки, що були виявлені при розробці схеми вертикального планування і санітарного очищення міста.
В завданні на проектування вказано території, що вже забудовані, підприємства, що втратили чинність, нові містотвірні фактори, поверховість забудови.
Курсовий проект складається з графічної частини і пояснювальної записки.
Графічна частина виконується на декількох листах креслярського паперу формату А2 у М 1:20000:
Склад графічної частини курсового проекту (роботи):
Ситуаційна схема, М 1:50000;
Схема генерального плану _________року, М 1:20000;
Схема вертикального планування генерального плану _____року, М 1:20000;
Схема сучасного стану, М 1:20000;
Схема магістральних вулиць та доріг, М 1:20000;
Схема функціонального зонування, М 1:20000;
Схема обслуговування, М 1:20000;
Генеральний план, М 1:20000
Аналіз існуючого стану міста
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
ВИЗНАЧЕННЯ КІЛЬКОСТІ НАСЕЛЕННЯ МІСТА
2.1. Визначення існуючої кількості населення міста за генеральним планом 20___р.
Кількість містоутворюючої групи населення становить:
_________________________________=____________________тис.чол.
Кількість
існуючого населення:
________________тис.
чол.;
де Н1
– кількість існуючого населення;
А - абсолютна кількість містоутворюючої групи населення;
а1- питома вага містоутворюючої групи населення; (%).
2.2 Визначення кількості містоутворюючої групи населення, яке залишилось зайнятим у виробництві
В = А – в1 =______________________тис.чол.
де А - абсолютна кількість містоутворюючої групи населення;
В - кількість містоутворюючої групи населення, яке залишилось зайнятим у виробництві, (тис. чол.);
в1- - кількість працюючих на підприємствах та в установах містоутворюючого значення,які припинили своє існування або працюють неефективно, (тис. чол.)
2.3 Визначення містоутворюючої групи населення на перспективу
Кількість населення на перспективу надається в завданні на проектування (сан очистка території) складає:_______тис. чол.
Містоутворююча група населення на перспективу:
__________тис.
чол.
де Нп - кількість населення на перспективу;
Ап - абсолютна кількість містоутворюючої групи населення;
-
питома вага містоутворюючої групи
населення на перспективу (%).
2.4 Визначення містоутворюючої групи населення, що не зайнята на виробництві
Ар= Ап - В = ___________________=________тис.чол.
де Ап - абсолютна кількість містоутворюючої групи населення;
В - кількість містоутворюючої групи населення, яке залишилось зайнятим у виробництві, (тис. чол.);
Ар – містоутворююча група населення, що не зайнята на виробництві