- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Индивидуальные задания по химии Методические указания по дисциплинам «Общая химия 1. Неорганическая химия», «Общая химия 1,2»,«Химия»
- •15.03.04 (220700.62) «Автоматизация технологических процессов и производств», 09.03.01 (230100.62) «Информатика и вычислительная техника»
- •Москва 2014
- •Введение
- •Входной контроль
- •2.Номенклатура химических соединений вариант I
- •Упражнение 4
- •Вариант II
- •Упражнение 4
- •Вариант III
- •Упражнение 4
- •Вариант iy
- •Упражнение 4
- •3. Электронное строение атома
- •4. Химическая связь
- •5. Комплексные соединения
- •6. Растворы
- •7.Гидролиз
- •8.Окислительно-восстановительные реакции
- •9. Электрохимия
- •10.Дисперсные системы
- •11.Использование термодинамических расчетов для анализа физико-химических процессов
- •Неорганические вещества
- •Органические вещества
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МАТИ – Российский государственный технологический университет имени К. Э. Циолковского» |
Кафедра «Моделирование систем и информационные технологии»
Индивидуальные задания по химии Методические указания по дисциплинам «Общая химия 1. Неорганическая химия», «Общая химия 1,2»,«Химия»
Направление подготовки:22.03.01( 150100.62) «Материаловедение и технологии материалов», (24.03.05) 160700.62 «Двигатели летательных аппаратов»,
15.03.04 (220700.62) «Автоматизация технологических процессов и производств», 09.03.01 (230100.62) «Информатика и вычислительная техника»
Профиль подготовки: «Материаловедение и технология новых материалов»,«Технология производства авиационных ГТД», « Автоматизация технологических процессов и производств (в машиностроении)», «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, очно- заочная
Составители:
Белова С.Б.
Белов С.П.
Москва 2014
Методические указания по дисциплинам «Общая химия 1. Неорганическая химия», «Общая химия 1,2»,«Химия»
/ сост. С.Б. Белова, С.П. Белов, ─ 2014 ─ 24 с.
© Белова С.Б.,
Белов С.П.
составление, 2014
© МАТИ, 2014
Введение
В соответствии с ФГОС ВПО изучение дисциплин «Общая химия» и «Химия» направлено на изучение фундаментальных законов природы: строения и свойств атомов, молекул, химических связей, веществ и соединений, химических реакций, гомогенных и гетерогенных систем.
В результате освоения дисциплины «Общая химия» и «Химия» обучающийся должен:
а) Знать фундаментальные разделы общей химии, ее законы и методы.
б) Уметь использовать знания фундаментальных основ, подходы и методы химии в обучении и профессиональной деятельности, в интегрировании имеющихся знаний, наращивании накопленных знаний.
в) Владеть навыками:
- использования современных подходов и методов химии к описанию, анализу и пониманию химических соединений, явлений и процессов;
- выполнения самостоятельного поиска в литературе и электронных базах данных необходимой информации о свойствах химических веществ и соединений;
- логического, творческого и системного мышления при изучении свойств химических соединений.
Данные методические указания составлены с целью усвоения и закрепления студентами теоретического материала, изучаемого в процессе аудиторных занятий и материала, выносимого на самостоятельное изучение. По крупным темам или блокам тем разработаны индивидуальные задания. Работы защищаются в процессе контроля самостоятельной работы студентов.
