Тема 2.5. Способности.

1. Заполните таблицу «Виды способностей»:

   ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ	АВТОР	СТРУКТУРА	ПРИМЕР

2. Подготовьте аннотацию работы: Шадриков, В. Д. Профессиональные способности [Электронный ресурс] / Шадриков В. Д. – М. : Университетская книга, 2010. – 319 с. –Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=84786>.

3. Составьте рекомендации для родителей о развитии способностей ребенка.

4. Решите задачи:

Задача 1.

Выберите из предложенных ситуаций те, в которых могут проявлять­ся способности.

А. Учитель легко может найти индивидуальный подход к ученикам

Б. Бухгалтер долго не может освоить новую систему тарифных ставок.

В. Ученик легко осваивает компьютер.

Г. Врач не может поставить правильный диагноз после первичного осмотра.

Д. Девочка с легкость выполняет сложные танцевальные движения.

Е. Студент при выполнении дипломной работы про­являет творческий подход.

Ж. В результате длительных музыкальных занятий, у ученика сформировался хороший звуковысотный слух.

З. Девочка рано начала читать и уже в 5 лет она читала серь­езные художественные произведения.

И. Художник создает картину, придумав совершенно новую технику.

Задача 2.

Человек, имеющий феноменальную математическую одаренность, никогда не учился математике. Насколько успешно он будет выполнять функции специалиста в этой области?

Рекомендуемая литература:

1. Васягина, Н. Н. Основы психологии [Текст]: учебник / Н. Н. Васягина; Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т психологии, Каф. психологии образования. – Екатеринбург: [б.и.], 2012. – 327 с.

2. Куприна, О. А.  Общая психология. Хрестоматия, учебно-методический комплекс – М.: Евразийский открытый институт, 2011. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/catalog/198/

3. Лурия, А. Р.  Лекции по общей психологии – М.: Директ-Медиа, 2008. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/catalog/198/

4. Маклаков, А. Г. Общая психология [Текст]: Учеб.пособие для студентов вузов и слушателей курсов психол.дисциплин/ А.Г.Маклаков. – СПб.: Питер, 2006. – 583с.

5. Марцинковская, Т.Д. Общая психология [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов по пед. спец. / Т. Д. Марцинковская. – М.: Академия, 2010. – 384 с.

6. Шадриков, В. Д. Профессиональные способности [Электронный ресурс] / Шадриков В. Д. – М. : Университетская книга, 2010. – 319 с. –Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=84786>.

Тема 2.6. Эмоциональная сфера личности.

1. Подготовьте аннотацию работы: Шадриков, В. Д. Введение в психологию: эмоции и чувства [Электронный ресурс] / Шадриков В. Д. – М. : Логос, 2005. – 156 с. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=89945

2. Составьте конспекты:

- Разумникова, О.М.  Влияние индуцированных эмоций на креативность [Текст] / О. М. Разумникова // Вопросы психологии. – 2013. – № 2. – С. 93-103.

- Горбатков, А. А. Динамика эмоций интереса и радости в условиях мыслительной деятельности [Текст] / А. А. Горбатков // Психологический журнал – 2011. – Т. 32. – (Когнитивная психология)., 2011. –Т. 32, № 3 – С. 43-56.

3. Разработайте рекомендации для школьников по регуляции эмоциональных состояний.