- •Задания для внеаудиторНой самостоятельНой рабоТы и методические указания по их выполнению
- •Пояснительная записка
- •Формы организации внеаудиторной самостоятельной работы
- •Содержание
- •1.Задания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 1.1. Введение. Предмет, цели и задачи товароведения
- •Тема 1.2. Объекты и субъекты товароведения
- •Тема 1.3. Методы товароведения
- •Дополнительное задание Тестовое задание по теме «Методы товароведения»
- •Методы товароведения
- •3. 2. Оценки качества 12. Регистрационные 13. Органолептические 14. Технологические
- •Теоретические
- •Тема 1.4. Классификация и кодирование товаров
- •Пример решения задачи:
- •Дополнительное задание
- •Тема 2.1. Ассортимент товаров
- •Классификационные признаки ассортимента товаров
- •3. Сложный
- •Задание 2. Решить ситуационные задачи:
- •Показатели полноты ассортимента магазинов
- •Тема 2.2. Качество товаров
- •Дополнительное задание
- •Тестовое задание «Потребительские свойства товаров»
- •Потребительские свойства качества товаров
- •Тема 2.3. Оценка качества товаров
- •Градации качества
- •Дефекты
- •Дополнительные задания
- •Пример решения типовых задач
- •Задание 2. Тестовое задание по теме «Оценка качества товаров»
- •Тема 2.4. Количественная характеристика товаров
- •Физические свойства товаров
- •Тема 2.5. Физические свойства товаров
- •Тема 3.1. Технологический цикл товародвижения
- •Стадии и этапы тжцт
- •5 Утилизация 12 9
- •6 Товарная обработка перепродажа
- •Тема 3.2. Формирование и сохранение качества и количества товаров
- •Факторы
- •Тема 3.3. Хранение товаров
- •2 Хранения
- •6 7 Средне 8
- •Тема 3.4. Товарные потери
- •2.Подготовка доклада
- •3.Написание конспекта первоисточника
- •Требования к оформлению письменной работы
- •4.Составление опорного конспекта
- •5.Составление глоссария
- •7.Составление тестов и эталонов ответов к ним
- •8.Подготовка электронных презентаций
- •Рекомендации по оформлению презентации:
- •9.Подготовка эссе
- •3.Контроль и оценка результатов
- •Способы контроля внеаудиторной самостоятельной работы:
- •Критерии оценки результатов
- •Приложения
- •Карта – маршрут внеаудиторной самостоятельной работы
- •Оп 02. «Теоретические основы товароведения»
- •Образец оформления отчета по практическому заданию
Задание 2. Решить ситуационные задачи:
Задача 1
В магазине «Электротовары» фактическое количество электроутюгов составляет 23 модели. У магазина-конкурента численное значение электроутюгов составляет 17 моделей. Определите широту ассортимента электроутюгов в этих двух магазинах. За показатель базовой широты возьмите 35 моделей.
Проанализируйте полученные результаты. Дайте предложения по совершенствованию ассортимента этих двух магазинов конкурентов.
Задача 2
Рассчитайте коэффициент полноты ассортимента по следующим данным:
а) в магазине реализовано 10 моделей телевизоров при плане (согласно договору поставки) - 20,
б) в продаже было 7 разновидностей настольных игр, тогда как прайс-лист предлагает 15;
в) в продаже в течение месяца находилось 3 модели женских сапог, тогда как ассортиментный перечень предусматривал 5 моделей.
Результаты представьте в таблице:
Вид товара |
Фактическая полнота |
Базовая полнота |
Коэффициент полноты |
телевизоры |
|
|
|
настольные игры |
|
|
|
обувь |
|
|
|
Задача 3
Сопоставьте полноту ассортимента швейных изделий в двух магазинах, рассчитав коэффициент полноты (Кп). Базовая полнота (Пб) взята по ассортиментному перечню, фактическая полнота (Пд) представлена в таблице
Показатели полноты ассортимента магазинов
№ |
Вид изделия |
Пб (модели) |
Магазин 1 |
Магазин 2 |
||
Пф |
Кп |
Пф |
Кп |
|||
1 |
платье |
15 |
14 |
|
9 |
|
2 |
блуза |
8 |
5 |
|
7 |
|
3 |
костюм |
10 |
10 |
|
8 |
|
Задача 4
Рассчитайте степень обновления ассортимента и коэффициент широты молочных товаров, если в магазине имеется 50 наименований группы молочных товаров, из них 18 наименования новые, максимально возможное количество для магазина 70 наименований. Проанализируйте полученные результаты. Дайте предложения по совершенствованию ассортимента товаров.
Задача 5
Рассчитайте рациональность ассортимента, если в магазине «Конфеты» в торговом зале имеется 15 наименований карамели, из которых 2 наименования леденцовой карамели, 8 наименований карамели с фруктовыми начинками и 5 наименований карамели с помадными начинками. Причем из них только 6 наименований пользуются устойчивым спросом, В настоящее время на рынке города Ярославля появилось 18 новых наименований карамели. На карамель в магазине имеется прайс-лист, согласно которому должно быть 25 наименований карамели. Ваши предложения по формированию ассортимента.
Тема 2.2. Качество товаров
Виды самостоятельных работ:
Количество времени: 3 час
Задание 1. Проработать конспект занятия, учебную литературу (1) стр. 116 – 158 и ответить на контрольные вопросы:
Рассмотреть основные понятия в области качества: «качество товаров», «требования к качеству», «свойства и показатели качества».
Рассмотреть номенклатуру потребительских свойств. Дать характеристику групп и подгрупп свойств. Указать, к каким группам и подгруппам относятся следующие свойства: функциональные, сохраняемость, безопасность, мода и дизайн.
Выявить критерии выбора потребительских свойств и показателей из номенклатуры.
Назвать нормативные документы, устанавливающие требования к качеству потребительских товаров.
Охарактеризовать потребительские свойства любого товара из домашнего обихода.
Задание 2. Изучить лекционный материал, учебную литературу и дополнить схемы:
Схема 1. Классификация потребительских свойств качества товаров
Схема 2. Классификация показателей качества товаров
Задание 3. Составить кроссворд или глоссарий по теме «Качество товаров» (на выбор).
