Список литературы:

1. Вахрушев, А.А. Здравствуй, мир! Окружающий мир для дошкольников: Метод. рекомендации к ч.1,2 для воспитателей, учителей и родителей / А.А.Вахрушев, Е.Е.Кочемасова, Ю.А. Акимова. – М.,2001.

2. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития / Под ред. В.И.Слободчикова. – Томск,1996.

3. Гризик, Т.И. Познаю мир: Методические рекомендации для воспитателей, работающих по программе «Радуга» / Т.И. Гризик. – М., 2003.

4. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду/ В.И.Логинова, Т.И.Бабаева и др. – СПб.,1995.

5. Дошкольное обучение: Подготовка к школе / Под ред. Н.А.Федосовой. – М., 2004 (программа «Преемственность»).

6. Дошкольные уроки [5­7 лет]: популярная методика игровых уроков / В.Г.Кузнецова. ­ М., СПб., 2005 (Центр раннего развития).

7. Из детства – в отрочество: Программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей 4-7 лет / Т.Н.Доронова, Л.Г.Голубева и др. – М.,2003.

8. Козина, Е.Ф. Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.Ф.Козина. – М.: Прометей, 2011. – 488 с.

9. Комлева И. Дети экспериментируют? Да! / И. Комлева  // Дошкольное воспитание. ­ 2004. ­ №8. ­ С. 29.

10. Молодова, Л.П.Методика работы с детьми по экологическому воспитанию: пособие для воспитателей ДОУ и учителей начальной школы / Л.П.Молодова. – М.: Современная школа, 2005. – 512 с.

11. Николаева, С.Н. Юный эколог: Программа и условия ее реализации в детском саду / С.Н.Николаева. – М.,1998.

12. Николаева, С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников: Учеб. пособие/ С.Н.Николаева. – М.: Просвещение, 2006. – 231 с.

13. Николаева, С.Н. Экологическое воспитание детей при подготовке к школе / С.Н.Николаева. – М.: Книголюб, 2007. – 152 с.

14. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.13 г. №1155[Электронный ресурс]. – URL.: http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html (дата обращения: 05.06.15).

15. Организация экспериментальной деятельности дошкольников / под общ. ред. Л. И. Прохоровой. ­ СПб., 2003.

16. Плешаков, А.А. Зеленая тропинка / А.А.Плешаков. – М.,2004 (комплект «Преемственность»).

17. Программы дошкольных образовательных учреждений, методические рекомендации для работников ДОУ. – М.,2002.

18. Радуга: Программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада / Т.Н.Доронова и др. – М.,2003.

19. Развитие: Программа нового поколения для дошкольных образовательных учреждений. Старш., подгот. группы / Под ред. О.М.Дьяченко. – М.,1999.

20. Рыжова, Н.А. Программа "Наш дом - природа": Блок занятий "Я и Природа". – М.: Карапуз, 2005. – 192 с.

21. Савенков, А. Исследовательские методы обучения в дошкольном образовании / А.Савенков // Дошкольное воспитание. ­ 2005. ­ №12. ­ С. 3; 2006. ­ №1. ­ С. 21, №4. ­ С. 10.

22. Савенков, А. И. Методика проведения учебных исследований в детском саду / А.И.Савенков. ­ Самара, 2004.

23. Страунинг, А.М. Задачи вокруг нас. Как знакомить детей с окружающим миром: Уч.-метод. пособие / А.М.Страунинг. – Обнинск,2000 (серия «ТРИЗ – дошкольникам и младшим школьникам»).

07.11.15, 21.11.15, 05.12.15 - Раздел 3. Реализация естественнонаучного образования младших школьников в курсе «Окружающий мир» в соответствии с требованиями ФГОС НОО II поколения.

Вопросы для обсуждения:

1. Состояние современного начального естественнонаучного образования российских школьников.

2. Деятельностный подход в обучении младших школьников предмету «Окружающий мир».

3. Развитие теоретического и эмпирического мышления младших школьников в процессе изучения дисциплин естественно-математического цикла. Модели построения современных курсов «Окружающий мир».

4. Технология разработки современного урока «Окружающий мир».

5. Развитие интереса младших школьников к познанию окружающего мира и математическим способам его репрезентации. Сочетание педагогических технологий работы с младшими школьниками в вариативных программах «Окружающий мир».

07.11.15 - Реализация естественнонаучного образования младших школьников в курсе «Окружающий мир» в соответствии с требованиями ФГОС НОО II поколения (БАЗОВЫЕ ПРОГРАММЫ):

• Личностно-ориентированные курсы «Окружающий мир» и «Природа и люди» Клепининой Зои Александровны, Ворожейкиной Наталии Ивановны (САЙТ ИЗДАТЕЛЬСТВА «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА») и технология ведения занятий.

• Личностно-ориентированная программа «Окружающий мир» Виноградовой Натальи Федоровны, Калиновой Галины Серафимовны и технология ведения занятий (УМК «Начальная школа XXI века», УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА» (изд. «ВЕНТАНА-ГРАФ» - http://www.vgf.ru, видеоматериал Н.Ф.Виноградова «Современный урок. Реализация ФГОС» https://www.youtube.com/watch?v=nCMlBZnTF3Q).

• Программа экологической направленности «Окружающий мир» Вахрушева Александра Александровича, Данилова Дмитрия Даимовича и др. и технологии ведения уроков (УМК «Школа 2100» - А.А.Леонтьев, Д.И.Фельдштейн, С.К.Бондырева, Ш.А.Амонашвили http://www.school2100.ru/).

• Система курсов экологической направленности «Зеленый дом» Плешакова Андрея Анатольевича, Крючковой Елены Алексеевны и технологии ведения занятий по программе «Окружающий мир. Мир вокруг нас» (УМК «Школа России» - http://school-russia.prosv.ru/). Предварительный просмотр вебинаров: «Реализация системно-деятельностного подхода в курсе «Окружающий мир» автора А.А. Плешакова УМК «Школа России» – Соловьёва Анна Евгеньевна (http://connect1.webinar.ru/play/prosv/26502-19.12.2012-); «Система учебников «Школа России» как средство как средство достижения личностных, метапредметных и предметных результатов» – Стефаненко Наталья Алексеевна (http://connect1.webinar.ru/play/prosv/1057--)

• Личностно-ориентированная программа «Окружающий мир» Андрея Анатольевича Плешакова, Марины Юрьевны Новицкой и технологии ведения уроков (УМК «Перспектива» (науч. рук с 2010 г. – Л.Г.Петерсон; изд. «Просвещение» (http://www.prosv.ru/umk/perspektiva), серия «Академический школьный учебник», начало выпуска – 2006 г.)). Предварительный просмотр вебинаров: «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения средствами завершённой предметной линии «Окружающий мир» серии учебников «Перспектива» – Новицкая Марина Юрьевна (http://my.webinar.ru/record/348262/ , http://connect1.webinar.ru/play/prosv/7602-novitskaya); «Система учебников «Перспектива» как инструмент реализации ФГОС» – Анащенкова Светлана Всеволодовна (http://connect1.webinar.ru/play/prosv/1629-perspektiva)

21.11.15 - Развитие теоретического и эмпирического мышления младших школьников в процессе изучения дисциплин естественно-математического цикла (РО):

1. Специфика обучения «Окружающему миру» в системе Л.В.Занкова www.zankov.ru, zankov.com. программы «Окружающий мир. Мы и окружающий мир» (Дмитриева Нинель Яковлевна, Казаков Аркадий Николаевич), «Окружающий мир» (Ирина Павловна Товпинец).

2. «Окружающий мир» в системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова и методика его «открытия» (http://www.vita-press.ru/286.html, http://www.razumniki.ru/elkonin_davidov.html). Курс «Окружающий мир» Чудиновой Елены Васильевны, Букварёвой Елены Николаевны (изд. «ВИТА-ПРЕСС»).

05.12.15 - Технология организации и ведения современного урока «Окружающий мир» и ее реализация в авторских программах «Окружающий мир» (ВАРИАТИВНЫЕ):

1. Тарасов Л.В., Чибизова Г.В. «Окружающий мир» (модель «Экология и диалектика»);

2. Поглазова Ольга Тихоновна, Ворожейкина Наталия Ивановна, Шилин Виктор Дмитриевич «Окружающий мир» (1-4 класс, УМК «Гармония», науч. рук. - Н.Б.Истомина (http://www.umk-garmoniya.ru/); изд. «Ассоциация ХХI век»)

3. Ивченкова Галина Григорьевна, Потапов Игорь Владимирович, Саплина Елена Витальевна и др. «Окружающий мир» (УМК «Планета знаний», науч. рук. - И.А. Петрова; изд. «Астрель» - http://planetaznaniy.astrel.ru)

4. Саплина Елена Витальевна, Сивоглазов Владислав Иванович, Саплин Андрей Иванович «Окружающий мир» (УМК «РИТМ», изд. «Дрофа» - http://www.drofa.ru/for-users/teacher/ritm/)

5. Федотова Ольга Нестеровна, Трафимова Галина Владимировна, Трафимов Сергей Анатольевич, Царева Лора Александровна «Окружающий мир» (УМК «Перспективная начальная школа», науч. рук. - Р.Г.Чуракова (https://sites.google.com/site/irinabubukina/home/umk-perspektivnaa-nacalnaa-skola); изд. «Академкнига/Учебник» - http://www.akademkniga.ru/cgi-bin/page.cgi?node=10)

6. Цветова Лариса Михайловна (Мошнина Рауза Шамилевна) «Окружающий мир» (УМК «Школа знаний, доброты и здоровья», ИОЦ «Мнемозина»)

7. Гин Анатолий Александрович, Фаер Сергей Алексеевич, Андржеевская Ирина Юрьевна «Окружающий мир»(изд. «ВИТА-ПРЕСС», Лаборатория образовательных технологий (ЛОТ) «Образование для Новой Эры»)

8. Копп Елена Васильевна «Окружающий мир» (УМК «Открываю мир», изд. «Мнемозина» - http://www.mnemozina.ru/work/catalog/4188);

9. Самкова Виктория Анатольевна, Романова Надежда Ивановна «Окружающий мир» (УМК «Начальная инновационная школа», науч. рук. – С.А.Болотова; изд. «Русское слово» - http://www.russkoe-slovo.ru/new/metodics/175.html);

10. Е. П. Суворова, Е. А. Купирова, В. А. Преображенский «Окружающий мир. 1-4 классы» (УМК «Диалог», изд. «Дрофа»)

11. «Человек и окружающая среда» (Л.П.Симонова-Салеева),

12. «Природоведение и экология» (Е.Н.Дерим-Оглу, Н.А.Фролова),

13. «Экология» (А.Т.Зверев),

14. «Окружающий мир» (С.П.Баранов, Л.И.Бурова),

15. Зверева-Андреевская Е.Г., Монтазери О.Н. «Окружающий мир»;

16. «Основы естественнонаучных и сельскохозяйственных знаний» (Е.А.Постникова),

17. «Твоя Вселенная» (Е.П.Левитан);