3.3. Изучение литературы по теме

Работа над курсовой работой начинается с подбора литературы, изучения законодательства и правоприменительной практики, относящейся к теме. С этой целью студенту следует обратиться к каталогам библиотек, к списку периодических изданий (журнальным статьям, приводимым в последних номерах юридических журналов). Кроме того, при ознакомлении с монографиями, статьями в сборниках научных трудов и другими источниками, список может быть пополнен с учетом приводимых в них ссылок.

Для быстрого наведения справок о литературе, об авторах, можно использовать библиотечные каталоги. Алфавитный каталог дает широкую информацию о наличии книг отдельного автора или сборника под известным наименованием. Систематический каталог дает информацию о наличии книг по разделу или определенной теме.

Поиск литературы по теме целесообразно начинать с просмотра последних по времени работ по избранной теме, прикнижных и пристатейных библиографий, постепенно углубляясь в литературу вопроса, расширяя сферу поиска.

Не все книги нужно тщательно прочитывать, но все выбранные книги нужно просматривать, чтобы выявить их ценность для дальнейшего использования. Просмотр включает, прежде всего, ознакомление с выходными данными книги, расположенными на титульном листе: фамилией автора, местом и годом издания. Некоторые названия книг имеют подзаголовок, который раскрывает замысел автора. На обратной стороне титульного листа часто помещается аннотация – статья в одно - два предложения, характеризуя содержание книги.

О содержании и характере книги многое может сказать оглавление, введение и предисловие книги, ее заключение.

Заключительным этапом чтения является фиксация прочитанного в различных формах: план, тезисы, выписки, конспект.

План – это краткий перечень основных идей работы. Он указывает на структуру, логику построения содержания.

Тезисы – краткая запись содержания текста в виде основных, сжато сформулированных положений, в которых собрано доказываемое автором.

Выписки – это достоверные записи текста в виде цитат.

Конспект – краткое изложение основного содержания текста, освобожденное от мелочей и повторений.

Распространены две системы записей: тетрадная и карточная.

Характер и оформление записи могут быть различными. Это может быть конспектирование отдельных положений изучаемой работы, имеющих отношение к теме курсовой работы; выписки цитат, интересных примеров или иного фактического материала. Выписки следует заносить на отдельные карточки или листы, где обязательно указываются фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания, страница.

Часть карточки или листа должна быть оставлена свободной для записи возникающих вопросов, аргументов «за» или «против» точки зрения автора анализируемой работы, а так же собственных выводов и аргументов.

Карточки (листы) необходимы для изложения собственных мыслей, формулировок, сомнений т.п.

Карточки должны заполняться лишь на одной стороне, что позволяет распределить их в любой последовательности, а при необходимости их можно дополнять, вносить уточнения.

На каждой карточке (листе) необходимо указать название главы (параграфа) курсовой работы, что позволяет легко отыскать цитату, цифровой материал и т.п. Карточки следует хранить до защиты Курсовой работы.

При изучении литературы и законодательства следует обратить внимание на изменения и дополнения, внесенные с момента издания соответствующего источника ко времени окончания работы. В связи с этим необходимо пользоваться официальными изданиями (Собрание законодательства Российской Федерации, Российская газета и др.) и справочными правовыми системами («Гарант», «Консультант +», «Кодекс»).