Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
портфолио пс 15.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
208.9 Кб
Скачать

О себе. Психологическая характеристика

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Мониторинг Самооценка уровня сформированности ок и пк

Оцените себя по 5-бальной системе:

5 – знаю и умею применить знание на практике

4 – имею представление и умею применить знание в учебной ситуации

3 – имею представление и мог бы сделать при предварительной подготовке и помощи со стороны

2 – имею представление, но не умею

1 – затрудняюсь ответить

Вопросы мониторинга

Самооценка (начало курса)

Самооценка (конец)

  1. Понимаете ли Вы сущность и социальную значимость своей будущей профессии?

  1. Вызывает ли профессия у Вас устойчивый интерес?

  1. Умеете ли Вы организовывать собственную деятельность?

  1. Умеете ли определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество?

  1. Можете ли Вы оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях?

  1. Умеете ли Вы осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития?

  1. Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности?

  1. Можете ли Вы эффективно работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами?

  1. Можете ли Вы ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса?

  1. Можете ли Вы осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей?

  1. Можете ли Вы строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм?

  1. Какие нормативные документы образования знаете? Назовите.

  1. Пригодятся ли Вам (юношам) знания по психологии при исполнении воинской обязанности?

  1. Умеете ли Вы ставить цель и планировать мероприятия по ее достижению?

  1. Умеете ли Вы организовывать деятельность?

  1. Умеете ли Вы осуществлять контроль и оценивать процесс и результаты деятельности?

  1. Умеете ли анализировать проведенные или наблюдаемые уроки и другие мероприятия?

  1. Умеете ли увлечь, мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в разных видах деятельности?

  1. Умеете ли Вы разрабатывать учебно-методические материалы (конспекты развивающих занятий и других мероприятий) с учетом вида образовательного учреждения, особенностей возраста (класса/группы), пола и индивидуальных особенностей отдельных обучающихся?

  1. Умеете ли Вы систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области преподавания в начальных классах на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов?

  1. Умеете ли Вы оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений?

  1. Участвовали ли Вы в исследовательской и проектной деятельности?

Средний балл: