Дополнительная

1.Биология: Тесты для 11 кл. Варианты и ответы централизованного тестирования.- М: Центр тестирования МО РФ,2001

2.Биология: Энциклопедия ( под редакц. М.С.Гилярова).- М.: Большая Российская энциклопедия., 2003

3.Захаров В.Б. Общая биология: Учебник для 10-11 кл. общеобраз. уч. заведений- М.: Дрофа, 2002

4.Лемеза Н.А., Камлюк Л.В., Лисов Н.Д. Биология в экзаменационных вопросах и ответах- М.: Айрис-пресс, 2003

5.Мамонтов С.Г., Захаров В.В. Общая биология. – М.: Высшая школа, 2000

6. Лобашев М.Е. «Генетика с основами селекции». М. 2000.

7. Штерн К. «Основы генетики человека». М. 2001.

8. Богданов А. «Власть над геном». М. 2002.

Практическое занятие № 7

Практическая работа:

Статистические закономерности модификационной изменчивости

Цель: познакомиться со статистическими закономерностями модификационной изменчивости, научиться строить вариационный ряд и график изменчивости изучаемого признака.

Оборудование: дидактический материал, учебник §29,30, лекции.

Изменчивость,характерная для всех живых организмов, бывает двух типов. Наследственная изменчивость связана с изменением самих генов или возникновением их новых комбинаций. Второй тип модификационная изменчивость, или ненаследственная, возникает под влиянием факторов окружающей среды и в последующие поколения не передается. Модификационная изменчивость может затрагивать качественные и количественные признаки организма. Пределы, в которых изменяется признак , определяются нормой реакции организма. Фенотипическое разнообразие признаков можно изобразить в виде вариационного ряда и вариационной кривой.

Ход работы:

1.Если рассматривать длину пластинки на одном дереве (береза), то результаты измерения (в мм) будут следующими: 25; 34; 21; 33; 42; 48; 34; 30; 29; 27; 25; 24; 41; 45; 40; 38; 36; 28; 25; 22; 33; 29; 27; 43; 45; 49; 44; 24; 36; 31; 30; 27; 26; 23; 38; 42; 45; 46; 34; 50.

2.Полученные данные занесите в таблицу:

длина листа (в мм)	21-25	26-30	31-35	36-40	41-45	45-50
Количество листьев

3.Постройте вариационный ряд для первых пятнадцати измерений признака.

4.Постройте график изменчивости признака( по оси Х отложите длину листовой пластинки, по оси У- количество листовых пластинок).

5.Сделайте вывод

• Почему вариационная кривая не плавная линия? От чего это зависит?

• Почему листья на одном дереве, т.е. при одинаковом генотипе, имеют разный фенотип (длину)?

• К какому модификационному признаку относятся длина и ширина листовой пластинки?

• В каких пределах может изменяться изучаемый признак?

• Приведите примеры признаков организмов с узкой и широкой нормой реакции?

• Какое значение для организмов имеет модификационная изменчивость?

Литература

Основная

Общая биология: учебник для 10-11 кл. общеобраз. учрежден.. Под ред. Д.К. Беляева. - М.: Просвещение, 2005