- •Эпителиоциты
- •Практическое занятие №2 Тема: «Мышечная и нервная ткани»
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Заполните схему:
- •Практическое занятие №4 Тема: «Скелет верхних и нижних конечностей»
- •Задание №3
- •Практическое занятие №5 Тема: «Мозговой и лицевой отдел черепа»
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие №6 Тема: « Череп в целом»
- •Зубоальвеолярные соединения (вколачивания)
- •Височно-нижнечелюстной сустав (дать характеристику)
- •Проведите анализ итогов работы практическое занятие №7 Тема: «Миология. Мышцы головы и шеи»
- •Практическое занятие №8 Тема «Мышцы туловища».
- •Проведите анализ итогов работы практическое занятие №9 Тема: «Мышцы верхних конечностей»
- •Практическое занятие №10 Тема: «Мышцы нижних конечностей»
- •Самостоятельная работа
- •Самостоятельная работа
- •Самостоятельная работа
- •Какие затруднения у Вас были на учебном занятии и как Вы с ними справились?
- •Какую отметку на этом занятии Вы себе бы поставили?
- •Самостоятельная работа
- •4. Придаточные 4.
- •1. 1.1. 1. Доли (___)
- •3. (Левое легкое) 3. 3. 3.
- •1. 1.Какое давление в плевральной щели?
- •Укажите органы располагающиеся…
- •Какие затруднения у Вас были на учебном занятии и как Вы с ними справились?
- •Какую отметку на этом занятии Вы себе бы поставили?
- •Самостоятельная работа
- •Определение жизненной емкости легких (жел).
- •Определение легочных объемов
- •Какие затруднения у Вас были на учебном занятии и как Вы с ними справились?
- •Какую отметку на этом занятии Вы себе бы поставили?
- •Самостоятельная работа
- •Какие затруднения у Вас были на учебном занятии и как Вы с ними справились?
- •Какую отметку на этом занятии Вы себе бы поставили? практическое занятие №17 Тема: «Половая система»
Практическое занятие №5 Тема: «Мозговой и лицевой отдел черепа»
Цели:
Знать месторасположение костей мозгового и лицевого отделов черепа.
Уметь назвать каждую кость по латыни.
Знать строение костей, уметь показать элементы каждой кости.
Вопросы для самоконтроля:
Назовите отделы черепа. Какие кости их образуют?
Какое значение имеют отверстия и каналы костей черепа?
Какие кости черепа относятся к воздухоносным?
Какие органы чувств расположены в костях черепа?
Задание №1.
Заполнить таблицу, используя русские и латинские названия костей:
|
название кости (русское, латинское) |
парная/ непарная |
части |
Наличие воздухонос-ных пазух + или -) |
отверстия (каналы) |
отростки |
Мозговой отдел |
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
Лицевой отдел |
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
Задание №2.
Ответьте на вопросы:
В чем состоит функциональное значение большого затылочного отверстия?______________________________________________________
____________________________________, отверстий решетчатой кости? ______________________________________________________________
Какой орган расположен в ямке турецкого седла?__________________,
в пирамиде височной кости?____________________________________
С какой полостью сообщаются ячейки сосцевидного отростка?_______________________________________________________
Задание №3
Решите задачи:
Выйдя на улицу без головного убора в сильный мороз, при вдохе студент почувствовал резкую боль в области переносицы. Куда попал холодный воздух при вдохе и вызвал болевую реакцию слизистой оболочки? ______________________________________________________________
У мужчины 32 лет хронический ринит осложнился гнойным сфеноидитом (воспаление клиновидной пазухи). Имеется угроза гнойного расплавления стенок пазухи. Разрушение какой стенки клиновидной пазухи наиболее опасно и почему? _____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
Подросток в уличной драке получил прямой удар в переносицу. При осмотре у него отмечено постоянное истечение из носа желтоватой жидкости (спинномозговая жидкость). Предполагается перелом основания черепа. В области какой кости следует предполагать перелом и почему? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У больного диагностирован перелом основания черепа. Наблюдается невнятная речь, асимметрия языка (смещение вправо), то есть симптомы повреждения левого подъязычного нерва. Через какой канал, какой кости прошла линия перелома? ___________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОВЕСТИ АНАЛИЗ ИТОГОВ РАБОТЫ
