Заполните схему:

ЗАДАНИЕ № 4

А) Изучите строение типичного позвонка.

Обозначьте:

1. - тело позвонка

2. - позвоночное отверстие

3. – остистый отросток

4. – поперечный отросток

5. - верхний суставной отросток

6. – нижний суставной отросток

7. - верхняя позвоночная вырезка

8. – нижняя позвоночная вырезка

Б) Заполните таблицу «Сравнительная характеристика позвонков»

отдел позвоноч-ника	размер и форма тела позвонка	размер и форма позвоночного отверстия	остистый отросток	поперечные отростки	суставные отростки

В) Изучите строение крестца и копчика.

Обозначьте:

1. – основание крестца

2. – верхушка крестца

3. - мыс крестца

4. - боковые части крестца

5. - передние крестцовые отверстия

6. - задние крестцовые отверстия

7. – гребни крестца

8. - ушковидная поверхность

9. – крестцовый канал

10. – копчик

11. – верхушка копчика

ЗАДАНИЕ № 5

Заполните таблицу «Соединения позвонков».

тела	1 2 3
дуги	1
поперечные отростки	1
остистые отростки	1 (шейный отдел -______________) 2
суставные отростки	1
1-2 шейные позвонки	1 2
крестец	1 2 3
копчик	1 2

ЗАДАНИЕ № 6

Изучите строение ребра. Обозначьте:

А – костная часть ребра

Б – хрящевая часть ребра

1. Головка

2. Шейка

3. Тело

4. Бугорок

5. Борозда ребра

З АДАНИЕ № 7

Изучите строение грудины. Обозначьте:

1. Рукоятка

2. Тело

3. Мечевидный отросток

4. Яремная вырезка

5. Ключичные вырезки

6. Реберные вырезки

7. Угол грудины

ЗАДАНИЕ №8

А) Изучите строение грудной клетки. Обозначьте:

1 – истинные ребра

2 – ложные ребра

3 – колеблющиеся ребра

4 – реберная дуга

5 – подгрудинный угол

6 - межреберья

Б) Назовите прерывные соединения костей грудной клетки:

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

Ответьте на вопросы

1. Назовите активную и пассивную части опорно-двигательного аппарата. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

2. Какие органические и неорганические вещества содержатся в костной ткани? Как изменяется их соотношение с возрастом? _____________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

3. Что такое остеопороз? Почему большинство больных остеопорозом – женщины? _______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

4. Что такое сколиоз? Предложите меры профилактики сколиоза. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

ПРОВЕДИТЕ АНАЛИЗ ИТОГОВ РАБОТЫ