Календарь- тематик план

№

Дәреснең темасы

Сәг.саны

Дәрес тибы

Уку-укыту эшчәнлеге төрләре

Контроль төре

Материалны үзләштерүдә көтелгән нәтиҗәләр

Өй эше

Үткәрү вакыты

план

факт

1

Б.с.ү.

И туган тел, и матур тел

1

кабатлау дәресе

Тел турында мәкальләр искә төшерү,диалог төзү, җөмләләр төзү, тема буенча үз фикереңе әйтү

Хикәя төзү

Тема буенча сөйләшә белү

Тема буенча сөйләргә өйрәнергә

2.09

2

Авазлар һәм хәрефләр

1

кабатлау дәресе

Сүздә ничә аваз, хәреф барлыгын билгеләү,төрле характердагы күнегүләр эшләү

өй эшенең үтәлешен тикшерү

Аваз һәм хәрефләрне аера белү. Транскрипциянең нәрсә икәнен аңлау

4 нче күнегү

4.09

3

Сузык һәм тартык авазлар

1

кабатлау дәресе

Уку, тәрҗемә итү, сүзләр язу, күнегүләр эшләү

үзара контроль

Калын һәм нечкә сузыкларны аерып, татар телендәге сүзләрнең сингармонизм законына буйсынуын яки буйсынмавын аңлау.Яңгырау һәм саңгырау тартык авазларны аера белү

9- күнегү

5.09

4

Калынлык һәм нечкәлек

билгеләре

1

кабатлау дәресе

Табышмаклар уку, сүзләр язу, язылышын аңлату, күнегүләр эшләү

Агымдагы тикшерү

ь һәм ъ хәрефләре булган сүзләрне дөрес укый һәм яза белү

Кагыйдә , сүзләр язылышын истә калдыру, 12 нче күнегү

9.09

5

Сүзләргә фонетик анализ ясау. Иҗек калыплары

2

кабатлау дәресе

Сүзләрне иҗекләргә бүлү, сүзләргз фонетик анализ ясау

Сүзлек диктанты №1

Сүзне иҗекләргә бүлә белү, авазлар һәм хәрефләр санын әйтү, калын-нечкә сузыклар, яңгырау- саңгырау тартыкларны күрсәтә белү, сүзнең сингармонизм законына буйсынуын, буйсынмавын күрсәтә белү.

17 нче күнегү, кагыйдә .

11.09

2 нче сыйныфта үткәннәрне тирәнәйтеп кабатлауга диктант

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Диктант

Грамоталы язу күнекмәсен тикшерү.

12.09

6

Сүз басымы

1

кабатлау дәресе

Сүзләргә басым кую, рәсем буенча хикәя төзү

Белемнәрне язма һәм практик биремнәр ярдәмендә тикшерү

Сүз басымын дөрес билгели белү. Татар телендә басымның соңгы иҗеккә төшүен аңлау

Кагыйдә 12 бит,

19 нчы күнегү

16.09

7

Б.с.ү. “ Мәктәп, мәктәп, сиңа рәхмәт!”

1

кабатлау дәресе

Тема бунча сөйләшү, җөмләләр төзү, тема буенча үз фикереңне әйтү

Хикәя язу

Сөйләшү оештыру. Монологик сөйләмне үстерү

Тема буенча сөйләргә өйрәнү

18.09

8

Сүз төркемнәре. Исем.

1

кабатлау дәресе

Уку, җөмләдә исемнәрне табу, сораулар кую

Сорауларга җавап, арадаш контроль

Исем кем? нәрсә? сорауларына җавап бирә. Исемнең мәгънәсен аңлап, җөмлә эченнән табып әйтү. Исемнең берлек һәм күплек сан формаларын аера белү

27 нче күнегү

( телдән),26 - күнегү

19.09

9

Фигыль

2

кабатлау дәресе

төрле характердагы күнегүләр эшләү

фронталь сорау

Фигыль эшне, хәрәкәтне, хәлне белдерә һәм нишли? нишләде? нишләгән? нишләячәк? нишләр? сорауларына җавап бирүен аңлау. Фигыльнең мәгънәсен аңлап, җөмлә эченнән табып әйтү. Фигыльләрнең заман кушымчаларын билгели белү

33 нче күнегү, кагыйдә

23.09

10

Сыйфат

1

кабатлау дәресе

Предметларның билгеләрен әйтү, татарчага тәрҗемә итү

Аерым укучылар белән индивидуаль әңгәмә үткәрү

Сыйфат предметның билгесен белдерә һәм нинди? кайсы? сорауларына җавап бирә. Сыйфатның мәгънәсен аңлап, җөмлә эченнән таба белү

Кагыйдә 19 бит, 39 - күнегү

25.09.

11

Җөмләнең баш кисәкләре-ия һәм хәбәр

2

кабатлау дәресе

Агымдагы тикшерү

Ия, хәбәр - җөмләнең баш кисәкләре икәнен аңлау, җөмләнең баш кисәкләрен таба белү

46- күнегү

( тәрҗемә эш)

26.09

13

Хаталар өстендә эш

С/Ү “Көзге табигать”

2

кабатлау дәресе

Рәсем бунча хикәя төзү

Хикәя язу

Сөйләшү оештыру. Монологик сөйләмне үстерү

41-күнегү, хикәя төзергә

30.09

14

Сүз турында гомуми мәгълүмат.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремнәр эшләү

Агымдагы тикшерү

Сүз турында белгәннәрне искә төшерү

Кагыйдә 25 бит, 54 - күнегү

2.10

15

Туры һәм күчерелмә мәгънәле сүзләр

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку , сүзләрнең мәгънәләрен аңлату, тема буенчасөйләшүдә катнашу

Агымдагы тикшерү

Сүзләрнең туры һәм күчерелмә мәгънәләрен аера белү

Кагыйдә 31 бит, 51-күнегү

3.10

16

Бер һәм күп мәгънәле сүзләр

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, җөмләләр төзү, сүзлек өстендә эш

Агымдагы тикшерү

Бер мәгънәле сүзләрне күп мәгънәле сүзләрдән аера белү

Кагыйдә 33 бит,

57-күнегү

7.10

17

Синонимнар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзләрне уку, мәгънәләрен аңлату,

синонимнарын табу, ребус чишү.

Агымдагы тикшерү

Синоним сүзләрне дөрес билгеләп, аларны сүзтезмә һәм жөмлә төзегәндә дөрес куллана белү

Кагыйдә 35 бит, 61-күнегү

9.10

18

Омонимнар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, омонимнарны табу, мәгънәләрен аңлату,

Агымдагы тикшерү

Омонимнар турында төшенчә бирү, аларны аера белү һәм сөйләмдә дөрес куллана белү

Кагыйдә 38 бит, 67-күнегү

10.10

19

Сочинение "Туган ягымда көз"

2

Белемнәрне тикшерү дәресе

“Туган ягымда көз” темага сөйләшүдә катнашу

Сочинение №1

"Туган ягымда көз" темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзи белү.

14.10

20

Антонимнар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, текстан капма –каршы мәгънәле сүзләрне табу

Бирелгән сорауларга җавап алу

Антоним сүзләрне дөрес билгеләп, аларны сүзтезмә һәм җөмлә төзегәндә дөрес куллана белү

Кагыйдә 33 бит, ребуслар чишәргә,

16.09

21

Сүзлекләр турында мәгълүмат.

1

Катнаш дәрес

Күнегүләр эшләү

Төрле сүзлекләр белән танышу, алар белән эшләү күнекмәләрен үстерү, камилләштерү

Бирелгән сорауларга җавап алу

Төрле сүзлекләр белән эшли белү

Кагыйдә 37 бит, 78-күнегү

17.10

22

Сүзлекләр белән эшләү.

Сүзлек диктанты.

2

Катнаш дәрес

Төрле биремнәр эшләү, эзләнү методын куллану

Арадаш контроль

Төрле сүзлекләр белән эшли белү

Сүзлекләр белән эшләргә өйрәнергә, 80-күнегү

21.10

23

Сүз темасы буенча контроль диктант

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Диктант

Грамоталы язу күнекмәсен тикшерү.

23.10

24

Д.с.ү “Хаталар өстендә эш

Яшелчә кибетендә”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Тема буенча сөйләшү

Хикәя төзү

“Яшелчә кибетендә”темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзи белү.

Тема буенча сөйләргә өйрән

24.10

25

Тамыр.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, сүзләрнең тамырларын табу, эзләнү методын куллану

Арадаш контроль

Тамыр - сүзнең төп мәгънәсен белдерүче кисәк икәнен аңлау. Сүзләрнең тамырын таба белү

Кагыйдә 40 бит, 84-күнегү

28.10

26

Кушымча.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзләрнең кушымчаларын табу, төрле биремле күнегүләр эшләү

Арадаш контроль

Кушымча тамырга ялганып килә торган кисәк. Кушымчаларны тамырдан аера белү

Кагыйдә 41 бит, 87-күнегү

30/10

27

Тамырдаш сүзләр.

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзләрнең тамырларын билгеләү, тәрҗемә эш

Мөстәкыйль эш

Тамырдаш сүзләрнең төрле ясагыч кушымчалар ярдәмендә бер үк тамырдан ясалуларын белү. Аларнын мәгънәләре арасында бәйләнеш саклануын аңлау.

94-күнегү

( телдән), 93 –күнегү, кагыйдә 42 бит.

31/10

28

“Һөнәрле үлмәс, һөнәрсез көн күрмәс”

монологик сөйләм үстерү

1

Тема буенча сөйләшү

Хикәя төзү

"һөнәрле үлмәс, һөнәрсез көн күрмәс" темасы буенча сөйләшү.

11/11

29

Кушымчалар һәм аларнын төрләре.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Укучыларның язма эшләрен тикшерү

Кушымчалар ике төрле була: ясагыч кушымчалар, мөнәсәбәт белдерүче кушымчалар икәнен аңлау

101-күнегү, сүзләр язылышын истә калдыр

13.11

30

Сүз ясагыч кушымчалар.

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләр төзү, биремнәр эшләү

Агымдагы тикшерү

Сүз ясагыч кушымчалар ярдәмендә яңа сүзләр ясала. Алар сүзләрнең төп мәгънәсен үзгәртүен аңлау

Кагыйдә 48 бит, 107 күнегү

14.11

31

Бер тамырга берничә кушымча ялгану.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, текста тамыр һәм ясалма сүзләрне табу, гадәти күнегүләр эшләү

Өй эшләренең үтәлешен тикшерү

Татар телендә тамырга башта ясагыч кушымча, аннары мөнәсәбәт белдерүче кушымчаларның ялгануын аңлау

Кагыйдә 50бит, 111 – күнегү, сүзлек диктанты язарга өйрән

18.11

32

Мөнәсәбәт белдерүче кушымчалар.

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзләрне тамыр һәм кушымчага аеру

Сүзлек диктанты

Мөнәсәбәт белдерүче кушымчалар: исемнәрдә - күплек сан, фигыльләрдә заман кушымчалары. Алар эш - хәл, күренешләр арасындагы мөнәсәбәтләрне белдерәләр. Мөнәсәбәт белдерүче кушымчаларны таба белү

Кагыйдә 51бит, 116-күнегү

20.11

33

Татар һәм рус телләрендә кушымчаларның сүзгә ялгану тәртибе

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү, сюжетлы рәсем буенча эш

Арадаш контроль

Татар телендә кушымча - тамырга ялганып килә торган кисәк: Рус телендә кушымча -сүзнең үзгәрә торган кисәге. Татар теленнән аермалы буларак, рус телендә приставка һәм суффикс дигән төшенчәләр дә бар икәнен аңлау

Кагыйдә 53 бит,123-күнегү

21.11

34

“ Әбиемдә кунакта”

диалогик сөйләм үстерү

1

Катнаш дәрес

Диалог төзү

Хикәя төзү

"Әбиемдә кунакта" темасы буенча сөйләшү.

Тема буенча сөйләргә өйрәнергә

25/11

35

“Сүз төзелеше” темасы буенча тестлар эшләү

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Контроль эш

Сүз төзелеше бүлеген кабатлау, сөйләм телен үстерү

Тестлар эшләргә

27.11

36

Тамыр һәм ясалма сүзләр

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тәрҗемә итү, язу, кушымчаларны күрсәтү, практик күнегүләр эшләү

Агымдагы тикшерү

Тамыр сүзгә турыдан-туры мөнәсәбәт белдерүче кушымча да ялганырга мөмкин. Ясалма сүзләр тамырга ясагыч кушымча ялганып ясалуын аңлау Тамыр һәм ясалма сүзләрнең ясалышын аңлау, сүз төзелеше ягыннан анализ ясый белү

Кагыйдә 56 бит,

128-күнегү (1,2)

28.11

37

Кушма сүзләр

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Аерым укучылардан сорау

Кушма сүзләрнең ясалышын аңлау, язылышын күзәтү, сүз төзелеше ягыннан анализ ясый белү

133-күнегү, кагыйдә 57бит

2.12

38

Парлы сүзләр

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Сүзлек диктанты

Парлы сүзләрнең ясалышын аңлау, язылышын күзәтү, сүз төзелеше ягыннан анализ ясый белү

Кагыйдә 60 бит, 139-күнегү

4.12

39

Сүз төзелеше һәм ясалышы буенча язма эш

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Контроль эш

Сүз төзелеше бүлеген кабатлау, сөйләм телен үстерү

5.12

40

Исем. Исемнәрнең берлек һәм күплек формалары

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, исемнәрне табу, сораулар кую, күплек санда язу

Укучыларның язма эшләрен тикшерү

Исем буенча белемнәрне барлау, ныгыту.

Кагыйдә 64 бит, 156-күнегү

9.12

41

С/Ү “Кышкы матурлык”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Рәсем буенча хикәя төзү

Хикәя төзү

“Кышкы матурлык”темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзи белү

Тема буенча сөйләргә өйрән

11.12

42

Ялгызлык һәм уртаклык исемнәр

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Диалог төзү, текста ялгызлык исемнәрен табу, бирелгән проблема буенча телдән тулы җавап бирү

Үзара контроль

Ялгызлык исемнәрне дөрес яза белү

Кагыйдә 71 бит,136-күнегү,

12.12

43

Исемнәрнең килеш белән төрләнеше.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзләрнең кушымчаларын табу, турле биремле күнегүләр эшләү

Үзара контроль

Исемнәрнең берлектә һәм күплектә килеш белән төрләнешен аңлау

Кагыйдә 77 бит, 141 күнегү

16.12

44

Баш килеш, иялек килеше.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләр төзү, баш, иялек килешендә сүзләрне табу

Аерым кучылар белән индивидуаль эш

Баш килеш – кушымчасыз килеш. Иялек килешендә килгән исемнәргә –ның, -нең кушымчалары ялгануын аңлау

176-күнегү, килеш кушымчаларын истә калдыр

18.12

45

Юнәлеш килеш, төшем килеше.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләр язу, сүзләрне килеш белән төрләндерү

Үзара контроль

Юнәлеш килешендә килгән исемнәргә –га, -гә, -ка,- кә, төшем килешендә килгән исемнәргә –ны,-не кушымчалары ялгануын аңлау

181-күнегү, диалогны кабатларга 82бит

19.12

46

Чыгыш килеш, урын-вакыт килеше

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Сорауларга җавап

Чыгыш килешендәге исемнәргә –дан, -дөн, -тан, -тән, -нан, -нөн , урын-вакыт килешендәге исемнәргә –да, -тә, -та, -тә кушымчалары ялгануын аңлау

Куян сүзен килешләр белән төрләндер

23.12

47

Контроль диктант

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Диктант

Грамоталы язу күнекмәсен тикшерү.

25.12

48

Б.С.Ү. “ Татарстан елгалары”

1

Катнаш дәрес

Текст буенча эш

Язма сөйләм теленә контроль

“Татарстан елгалары”темасы буенча сөйләшү оештыра белү

Тема буенча сөйләргә өйрәнү(188-күнегү)

26.12

49

Сыйфат

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, күнегүләр эшләү, җөмләләрдә сыйфатларны табу

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Сыйфатларны башка сүз төркемнәреннән аера белү

80 бит кагыйдә,

152 нче күнегү

13.01

50

Синоним сыйфатлар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Синоним сыйфатларның мәгънәләре охшаш булуын аңлау.. Синоним сыйфатларны тексттан табып, сөйләмдә дөрес һәм урынлы куллана белү.

234-күнегү

15.01

51

Антоним сыйфатлар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

үзконтроль

Антоним сыйфатларны тексттан табып, сөйләмдә дөрес һәм урынлы куллана белү.

Кагыйдәләр 113бит, 237-күнегү

16.01

52

Сыйфатның исемне ачыклап килүе, җөмләдәге роле.

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Әңгәмә, сүзтезмәләр, җөмләләр төзү

Фронталь

сорау

Сыйфат белән ачыкланып килгән исем сыйфатланмыш булуын, рус телендә, сыйфатланмышка карап, сыйфатка төрле кушымчалар ялгануын аңлау

20.01

53

“Шәфкатьлелек бизи кешене”

монологик сөйләм үстерү

1

Катнаш дәрес

Тема буенча монолог кору

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

"Шәфкатьлелек бизи кешене" темасы буенча сөйләшү.

22.01

54

Сыйфатларны гомумиләштереп кабатлау

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Фронталь

сорау

Сыйфатларны гомумиләштереп кабатлау

Карточкалар, сорауларга җавап 117 бит

23.01

55

Тәрҗемә итү күнегүләре

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Сүзлекләр белән эшли белү

карточкалар

27.01

56

Сан турында төшенчә

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Телдән сорашу

Предметның санын, исәбен белдереп, ничә? ничәнче? ничәү? ничәшәр? ничәләп? сорауларына җавап булган сүз төркеменең сан дип аталуын белү

Кагыйдә 17 бит,173 күнегү

29.01

57

Татар телендә сан һәм саналмышның бәйләнеш үзенчәлекләре.

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Арадаш контроль

Сан ачыклаган исем саналмыш була. Татар телендә саналмыш берлек санда куллануын аңлау

178 -күнегү, ребуслар чишәргә, үзеңә уйларга

30.01

58

Б.С.Ү.”Казан Кремле”

1

катнаш

Тема буенча әңгәмә кору

Бирелгән сорауларга җавап алу

“Казан Кремле” темасы буенча сөйләшү

Тема буенча сөйләргә өйрәнергә

3.02

59

Алмашлык. Зат, сорау алмашлыкла ры

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү, текст буенча эш

Гамматиканы үзләштерүгә контроль

Зат алмашлыклары сөйләшүдә катнашучы затларны - сөйләүчеләрне, тыңлаучыларны, алар турында сүз барган зат, предметларны белдерәләр. Сорау алмашлыклары: кем? нәрсә? нинди? кайсы? нигә? ничәнче? ничек? кая? Зат һәм сорау алмашлыкларын башка сүз"төркемнәреннән аера белү

Кагыйдә93 бит,

5.02

60

Зат алмашлыкларынын килеш белән төрләнеше

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Зат алмашлыкларын килеш белән төрләндерә белү

206-күнегү, истә калдыр

6.02

61

Сорау алмашлыклары

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Телдән сорашу

Сорау алмашлыкларын диалогик һәм монологик сөйләмдә куллана белү.

карточкалар

10.02

62

“Әгәр мин тылсымчы булсам”

диалогик сөйләм үстерү

1

Катнаш дәрес

Диалог төзү, әңгәмәдә катнашу

Бирелгән сорауларга җавап

“Әгәр мин тылсымчы булсам ”темасы буенча сөйләшү

Тема буенча сөйләргә өйрән

12.02

63

“Алмашлыклар” темасы буенча тестлар эшләү

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Контроль эш

Алмашлыклар бүлеген кабатлау, сөйләм телен үстерү

Тестлар эшләргә

13.02

64

Фигыль.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Рәсемнәр буенча җөмләләр төзү, күнегүләр эшләү

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Фигыль турында белемнәрне барлау.

Кагыйдә 100 бит, 196 - күнегү

17.02

65

Фигыльләрнең заман белән төрләнеше

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Яңа грамматик

Кагыйдәне белүне тикшер.

Фигыльнең заман кушымчаларын белү

Кагыйдә 101 бит,220-күнегү

19.02

66-67

Хәзерге заман хикәя фигыльнең зат- сан белән төрләнеше

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Күнегүләр эшләү

Бирелгән сорауларга җавап

Хәзерге заман хикәя фигыльләрнең зат-сан белән төрләнешен аңлау

Кагыйдә 105 бит, 22-күнегү

20.02

24.02

68

Фигыль темасын кабатлау

1

кабатлау дәресе

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Фигыльләр темасын гомумиләштереп кабатлау

107бит сорауларга җавап

26.02

69

С/Ү” Әниләр бәйрәме”

1

Катнаш дәрес

Хикәя төзү

Әниләрне бәйрәм белән котлап, хат яза белү

2

27.02

70-71

Изложение

“Язлар килә”

2

Белемнәрне тикшерү дәресе

Әңгәмә, сорауларга җавап бирү

Изложение

Тел күнекмәләренә игътибарлы булырга, нәтиҗә ясарга һәм фикерне ачык, төгәл итеп язарга өйрәтү.

3.03

5.03

72

Морфология бүлеген гомумиләштереп кабатлау

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Мөстәкыйль эш

Морфология бүлеген гомумиләштереп кабатлау

карточкалар

6.03

73

Контроль диктант “Кошлар кайта”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

диктант

Грамоталы язу күнекмәсен тикшерү.

Кагыйдәләрне кабатларга

10.03

74

“ Табигатьнең җанлы ияләре”

монологик сөйләм үстерү

1

Катнаш дәрес

План буенча монолог төзү

Телдән сорашу

"Табигатьнең җанлы ияләре" (йорт һәм кыргый хайваннар) турында сөйләшү.

Тема буенча диалог төзергә өйрәнү

12.03

75

Сүзтезмә һәм җөмлә

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сүзтезмәләр җөмләләр төзү

Сүзлек диктанты

Сүзтезмә предметларның, эш-хәрөкәтнең мәгънәсен төгәлрәк атый: көн - яңгырлы көн. Сүзтезмә ияртүче һәм иярүче сүздән төзелә. Көн - ияртүче сүз, яңгырлы - иярүче сүз икәнен аңла

Кагыйдә, 222-күнегү

13.03

76

Әйтү максаты ягыннан җөмлә төрләре

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Яңа грамматик

кагыйдәне белүне тикшер

Әйтү максаты буенча хикәя, сорау, өндәү жөмләләр булуын аңлау, аларны куллана белү

Кагыйдә 119 бит, текст буенча эш 231 -күнегү

17.03

77

Хикәя жөмләләр

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Фронталь сорау

Хикәя җөмлә тыныч тавыш белән әйтелүен, җөмлә ахырында нокта куелуын аңлау.

карточкалар

19.03

78

Сорау җөмләләр.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү,

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Сорау җөмлә ахырында сорау билгесе куелуын аңлау, сорау җөмләләрне аера белү

карточкалар

20.03

79

Өндәү җөмләләр

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Бирелгән сорауларга җавап алу

Өндәү җөмлә күтәренке тавыш белән әйтелә, эш кушуны, боеруны, үтенүне белдерә.Аның ахырында өндәү билгесе куела.

Боеру җөмләләр язарга.

2.04

80

С/Ү “Минем сабакташым”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Хикәя төзү

Бирелгән сорауларга җавап алу

“Минем сабакташым”темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзү.

Тема буенча сөйләргә өйрәнергә

3.04

81

Хикәя, сорау, өндәү җөмләләрне гомумиләштереп кабатлау

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Сөйләм осталыгын тикшерү

Хикәя, сорау, өндәү жөмләләрне аеру һәм аларны дөрес интонация белән укып, тыныш билгеләрен дөрес кую күнекмәләрен формалаштыру.

Карточкалар

7.04

82

“ Сабан туенда”

диалогик сөйләм оештыру

1

Катнаш дәрес

Тема буенча диалог төзү, рәсем буенчаэш

үзконтроль

"Су буенда" темасы буенча диалог төзү.

Тема буенча сөйләргә өйрәнергә

9.04

83

Раслау, инкарь жөмләләр. Алар янында тыныш билгеләре

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Язма сөйләм теленә контроль

Раслау җөмләдә фикер раслана. Инкарь җөмләдә юк, түгел сүзләре ярдәмендә фикер кире кагыла.

карточкалар

10.04

84

Раслау, инкарь жөмләләрне гомумиләштереп кабатлау

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Үзара контроль

Раслау, инкарь жөмләләрне аеру буенча күнегүләр эшләү.

14.04

85

Җөмләнең баш кисәкләре

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләрдән ия белән хәбәрне табу

Бирелгән сорауларга җавап

Белемнәрне барлау, ныгыту.

Кагыйдә 136 бит, 251-күнегү

16.04

86

Ия

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләрдән ия белән хәбәрне табу

Фронталь сорау

Ия баш килештәге исем яки алмашлык белән белдерелә. Татар телендә гадәттә ия хәбәрдән алда килъен аңлау

Карточкалар,

17.04

87

Хәбәр

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләрдән ия белән хәбәрне табу, рәсем буенча хикәя төзү

Укучылар эшчәнлеген тикшерү

Хәбәр фигыль һәм сыйфат белән белдерелүен аңлау. Хәбәр җөмләнең ахырында килүен белү

140 бит, 259 күнегү

21.04

88

Аергыч

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Гадәти күнегүләр эшләү

Язма эшләрнең сыйфатына контроль

Аергыч - җөмләнең иярчен кисәге. Ул нинди? кайсы? ничәнче? кемнен? нәрсәнең? сорауларына җавап бирә. Гадәттә аергыч сыйфат белән белдерелә.

Кагыйдә 137 бит,284 күнегү

23.04

89

С/Ү “Музейда”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Тема буенча әңгәмә кору

Сөйләм осталыгын тикшерү

“Музейда”темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзү.

Тема буенча сөйләргә өйрәнү, шәһәр музейлары турында сөйләргә

24.04

90

Синтаксик анализ ясау

2

Яңа белемнәр бирү дәресе

Җөмләләргә синтаксик анализ ясау, төрле характердагы күнегүләр эшләү

Үзара контроль

Анализ ясау күнекмәләрен формалаштыру.

28.04

91

Татар телендә җөмләдә сүз тәртибе

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Язма эшләрне тикшерү

Рус телендә ия белән хәбәр җөмләнең төрле урыннарында килүе, сыйфат белән белдерелгән хәбәр җөмлә ахырында килүен аңлау

Карточкалар

30.04

92

Татар телендә жөмләдә сүз тәртибе

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Агымдагы тикшерү

Рус телендә ия белән хәбәр җөмләнең төрле урыннарында килә. Сыйфат белән белдерелгән хәбәр җөмлә ахырында килүен аңлау

304-күнегү

5.05

1/05 ял

93

С/Ү “Сабантуйда”

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Язма сөйләм теленә контроль

“Сабантуйда”темасы буенча сөйләшү. Җөмләләрне дөрес төзү.

Тема буенча сөйләргә

7.05

94-95

Кабатлау.

Сүзләрнең туры һәм күчерелмә мәгънәләре

2

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Бирелгән сорауларга җавап

Белемнәрне ныгыту

292-күнегү

8.05

12.05

96

Еллык контроль диктант

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Диктант

Грамоталы язу күнекмәсен тикшерү.

14.05

97

Хаталар өстендә эш

1

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

үзконтроль

Белемнәрне ныгыту

290-күнегү

15.05

98-99

Кабатлау. Тамыр һәм кушымча.

2

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Үзара контроль

Белемнәрне ныгыту

300-күнегү

19.05

100-101

Кабатлау. Сүз төркемнәре

2

кабатлау дәресе

Төрле биремле күнегүләр эшләү

Биремнәрне тикшерү максаты белән укучылардан сорау

Белемнәрне ныгыту

306-күнегү

( телдән)

21.05

22.05

102

Йомгаклау дәресе

1

ныгыту

Төрле биремле күнегүләр эшләү

үзконтроль