Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОКЛ 4.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
113.15 Кб
Скачать

ОКЛ 4 Додаток 1

Опорний конспект лекції 4 Тема Загальна культура як компонент професіональної культури управлінця

        • Загальна культура управлінця, її компоненти

        • Духовна культура управлінця, її вплив на гармонійний розвиток особистості

        • Психічна і психологічна культура управлінця як основа продуктивної міжособистісної взаємодії

        • Взаємовплив компонентів загальної культури управлінця

Опорні поняття: загальна культура, освіта, загальна культура людини, загальна культура управлінця, загальна культура професіонала, культура людини, культурність, життєве середовище, природне середовище, формальна культура особистості, внутрішня культура особистості, духовні цінності, духовні почуття особистості, духовна культура управлінця, особистість, почуття людини, життєва позиція, психологічна культура управлінця, мислення, саногенне мислення, патогенне мислення, дефіцитна життєва позиція, життєтворча життєва позиція, позиція життєтворення.

Питання на осмислення:

1. Назвіть основні компоненти загальної культури управлінця.

2. Яке значення духовної культури управлінця?

3. Проаналізуйте типи життєвих позицій, визначте свій власний.

Література

1. Бабошина Е.Б. Культуросообразные характеристики современной личности как ориентиры образования // Мир психологии. – 2005. – №1. – C.190-199.

2. Боднар О. Експертна оцінка професіоналізму учителя / О.Боднар, Г.Сакевич // Школа. – 2007. – №2. – С.8-21.

3. Бом Д. Наука и духовность: необходимость изменений в культуре // Человек. – 1993. – №1.

5. Галіцина Л.В. Керівник: мистецтво взаєморозуміння – К.: Шк. світ, 2010. – С. 65-115.

ОКЛ 4 Продовження Додатку 1

6. Галіцина Л.В. Керівник: мистецтво стратегії і тактики – К.: Шк. світ, 2010. – С. 51-91.

7. Горак Г.І. Культура і особа. Смисложиттєві проблеми людської буттєвості / Горак Г.І. Філософія: Курс лекцій. – К., 1997. – C.208-239.

8. Гузова Л.П. Развитие профессиональной культуры учителя – фактор успешной работы // Методист. – 2005. – №2. – С.34-37.

9. Гусаченко О. Профессиональный менталитет педагога // Психология обучения. – 2005. – №1. – С.10-12.

10. Гусєв В. Формування інноваційної культури як пріоритет державної інноваційної політики // Освіта і управління. – К. – 2003. – Т. 6. – №2. – C.90.

12. Демчук В.С. Основи освітнього менеджменту. – К.: Ленвіт, 2007. – С. 36-70.

13. Духова Л.И. Профессионально-педагогическая культура и субкультура учителя / Л.И.Духова, Л.С.Подымова // Педагогическое образование и наука. – 2004. – №5. – С.22-27.

14. Ерасов Б.С. Функции культуры. Культура и личность / Ерасов Б.С. Социальная культурология: Пособие для студентов. – 3-е изд. – М., 1998. – C.196-251.

15. Жаленко К.М. Турбота про становлення вчителя / (Спогади про Сухомлинського) / Упоряд. С.Н. Заволока. – К.: Рад. шк., 1990. – 223с.

16. Заброцький М.М. Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – №1. – С.28-32. – №7. – С.31-34.

17. Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя как условие модернизации педагогического образования // Педагогическое образование и наука. – 2004. – №5. – С.16-21.

18. Імідж школи. /Упоряд. І.М. Рожнятовська – К.: Шк. світ, 2011. – С. 39-59.

20. Керівник: мистецтво делегування повноважень. /упоряд. Л.В. Галіцина, Н.М. Міщенко. – К.: Шк. світ, 2010. – С. 37-48.

21. Керівник: мистецтво планування. /Л.В. Галіцина. – К.: Шк. світ, 2010. – С. 6-58.

22. Керівник: мистецтво самоуправління: тижневик самоменеджменту. /Автор-упоряд. Л.В. Галіцина – К.: Шк. світ, 2010. – С. 30-48.

23. Костюкова О. Ефективний учитель, який він? // Директор школи. – 2006. – №38. – С.26-27.

24. Кравченко О. Ідея християнської культури і сучасність // Освіта. – 2000 – 2-9 лют. – C.8.

25. Кравченко П.А. Культура як універсальний спосіб національного буття // Філософські обрії. – 2001. – №6 – C.60-74.

26. Красная книга культуры. – М., 1989. – C.325-329.

27. 28. Культура как система // Культурология: Уч. пос. / Под ред. А.А. Радугина. – М., – C.50-69.

29. Курлянд З.Н. Особистість учителя сучасної школи / Педагогіка: Навчальний посібник. – Харків, ТОВ „Одіссей”, 2003. – C.33-38.

30. Лівшиць К.О. Професія – людина / (Спогади про Сухомлинського) / Упоряд. С.Н. Заволока. – К.: Рад. шк., 1990. – 223с.

31. Малаканова Л. Сучасні виховні системи і технології: Професіональна культура вчителя: Навчально-методичний комплекс. – Полт. держ. пед. ун-т. ім. В.Г. Короленка. – П., 2008. – С. 34-49.

32. Яцура В.В. Менеджмент: Навчальний посібник. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С. 414-437.

33. Якса Н. Вчитель як суб'єкт полікультурного соціуму // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2006. – №4. – С.133-142.

ОКЛ 4 Додаток 2