- •Заведующий кафедрой: профессор, доктор исторических наук Евгений Иванович Хаванов, заведующий кафедрой всеобщей истории.
- •Часть 1. Программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Соответствие образовательному стандарту.
- •1.2.Предназначение, цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.3. Место дисциплины в основной образовательной программе,
- •1.4. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •1.5. Виды деятельности на которые ориентируется дисциплина.
- •2. Количество зачетных единиц по дисциплине – 2 з.Е.
- •3. Содержание дисциплины
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •Литература Основная
- •Арзаканян м. Ц. Генерал де Голль на пути к власти. М., 2001.
- •Галенович ю. М. Россия – Китай – Америка: От соперничества к гармонии интересов? м., 2006.
- •Иноземцев в. Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. М., 2000.
- •Мейнандер х.История Финляндии. Линии, структуры, переломные моменты. – м., 2008.
- •Политические системы современных государств. В 4 т. Т. 1. Европа. – м., 2009.
- •5. Интернет-ресурсы
- •Восленский м. С. Тайные связи сша и Германии. Блок империалистов против Октября (1917–1919) // Военные Исследования //wcry.Narod.Ru/voslensky/
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Часть 2. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •План освоения дисциплины
- •2. Тематический план курса
- •Тема 1. Введение в курс «Социально-политическое развитие Европы в новейшее время» источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 2. Мировая война 1914-1918 гг. Источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 3. Революционное обновление мира после победы Великой Октябрьской социалистической революции: надежды и реальность. Источники по теме
- •Литература Основная
- •Застенкер н. Баварская советская республика // Библиотека Михаила Грачева //grachev62.Narod.Ru/bsr/content.Htm
- •Тема 6. Зарождение и сущность фашизма. Источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 5. Вторая мировая война источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 6. Ялтинско-потсдамская система международных отношений и начало «холодной войны». Источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 7. Страны Запада в послевоенный период (1940-1960 гг.) источники по теме
- •Литература Основная Ильинский и. М. Главный противник: документы американской внешней политики и стратегии 1945-1950. М., 2006.
- •Тема 8. Качественные перемены в развитии стран Запада в 1970-1990 гг. Источники по теме
- •Литература Основная
- •Ливенцев н. Н. Международная экономическая интеграция. М., 2006.
- •Иноземцев в. Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. М., 2000.
- •Тема 9. Крах «коммунизма» в странах Восточной Европы: причины и последствия источники по теме
- •Литература Основная
- •Тема 10. Европа сегодня: ренессанс или упадок? источники по теме
- •Литература Основная
- •Хантингтон с. Столкновение цивилизаций // Библиотека Михаила Грачева //grachev62.Narod.Ru/hantington/content.Htm
- •3. Примерная тематика рефератов и магистерских диссертаций
- •3.1. Примерная тематика рефератов курсовых работ.
- •3.2. Примерная тематика магистерских диссертаций.
- •Примерный перечень экзаменационных вопросов по курсу «Социально-политическое развитие Европы в новейшее время»
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Литература Основная
- •Арзаканян м. Ц. Генерал де Голль на пути к власти. М., 2001.
- •Галенович ю. М. Россия – Китай – Америка: От соперничества к гармонии интересов? м., 2006.
- •Иноземцев в. Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. М., 2000.
- •Мейнандер х.История Финляндии. Линии, структуры, переломные моменты. – м., 2008.
- •Политические системы современных государств. В 4 т. Т. 1. Европа. – м., 2009.
- •6. Интернет-ресурсы
- •Восленский м. С. Тайные связи сша и Германии. Блок империалистов против Октября (1917–1919) // Военные Исследования //wcry.Narod.Ru/voslensky/
- •7. Тест для самоконтроля
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов.
- •Часть 3. Технологическая карта дисциплины.
Часть 3. Технологическая карта дисциплины.
Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт гуманитарных наук
Кафедра всеобщей истории
Наименование дисциплины / курса |
Уровень образования |
Статус дисциплины в рабочем учебном плане |
Количество зачетных единиц / кредитов |
Форма отчетности |
Курс, семестр |
«Социально-политическое развитие Европы в новейшее время» |
Магистратура |
Национально-региональный (вузовский) компонент |
2 з. е. |
Зачет |
Курс 2, семестр 3 |
Смежные дисциплины по учебному плану: |
||||||
«Социально-политическое развитие США в новейшее время», «Информационные войны в современном мире», «Коммуникационный менеджмент в мировой политике» |
||||||
ВВОДНЫЙ БЛОК (проверка сформированности компетенций) |
||||||
Тема или задание текущей работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Максимальное/ минимальное количество баллов |
|||
Введение в новейшую историю Европы |
Семинар |
Аудиторная |
5 |
15 |
||
Итого: |
5 |
15 |
||||
БАЗОВЫЙ БЛОК (проверка сформированности компетенций) |
||||||
Тема или задание текущей работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Максимальное/ минимальное количество баллов |
|||
Зарождение и сущность фашизма |
Семинар |
Аудиторная |
5 |
10 |
||
Вторая мировая война: Причины, этапы и основные итоги |
Семинар |
Аудиторная |
5 |
10 |
||
Качественные перемены в развитии стран Запада в 1970-1990 гг. |
Коллоквиум |
Аудиторная |
5 |
10 |
||
Крах «коммунизма» в странах Восточной Европы: причины и последствия |
Презентация |
Внеаудиторная |
5 |
10 |
||
Зачет |
|
|
11 |
35 |
||
Итого: |
31 |
75 |
||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЛОК |
||||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Максимальное/ минимальное количество баллов |
|||
Коммуникационный менеджмент в мультикультурной среде |
Презентация |
Внеаудиторная |
1 |
10 |
||
Итого: |
1 |
10 |
||||
Итого по дисциплине: |
37 |
100 |
||||
Необходимый минимум баллов и форм работ для прохождения рубежной аттестации: 20 баллов, 2 формы работ.
Необходимый минимум баллов и форм работ для допуска к промежуточной аттестации: 31 балл, 3 формы работ.
Виды и формы работ для допуска к выполнению Дополнительного блока:
деловая игра, коллоквиум.
Студент, не выполнивший необходимый минимум работ, до сессии не допускается.
ФИО преподавателя: Пашенцев Евгений Николаевич
Утверждено на заседании кафедры _____________________ от «___» _________ 201__ г.
Протокол №__
Зав. кафедрой __________________
1
