- •Концепция а.Р. Лурия о трех блоках мозга.
- •2. Основные области практической деятельности клинического психолога. Специфика задач. Виды клинико-психологической диагностики и их особенности.
- •Интервенция:
- •3. Нарушения памяти при локальных поражениях мозга.
- •2. Нарушение личностного (мотивационного) компонента.
- •3. Нарушение динамики мыслительной деятельности.
- •3. Нарушения познавательной деятельности при различных психических расстройствах.
- •1. Нарушение операциональной стороны.
- •2. Нарушение личностного (мотивационного) компонента.
- •3. Нарушение динамики мыслительной деятельности.
- •2. Нарушение восприятия.
- •4.Нарушения «умственной работоспособности» при различных психических процессах.
- •6. Внутренняя картина болезни как психологическая проблема (модели внутренней картины болезни).
- •7. Исследования нарушений личности в патопсихологии (феноменологические и экспериментальные исследования).
- •9. Нарушение формирования характерологических особенностей личности
- •1) Следствие первичного дефекта
- •2) Реакция человека на болезнь, приспособление к первичному дефекту, компенсация
- •1) Следствие первичного дефекта
- •2) Реакция человека на болезнь, приспособление к первичному дефекту, компенсация
- •9. Основные психологические концепции расстройств личности
- •Гистрионная - в мкб – 10. 4 хар-ки из следующих.
- •2) Фиксация связей (интеллектуальную или эмоциональную) вместо Жёстких связей в норме.
- •11. Психологическая структура нарушений при умственной отсталости и задержке психического развития (сравнительный анализ).
- •Уровень когнитивных процессов:
- •2.7. Классификация апраксий по а.Р. Лурия.
- •14. Основные принципы построения клинико-психологической диагностики больного.
- •16. Проблема специфичности в психосоматике.
- •2 Этап. 30-60 гг. Франц Александер.
- •3 Стадии оценки:
- •Эффективные копинги разрешают саму ситуацию.
- •17. Проблема оценки эффективности психотерапии. Факторы эффективности психотерапии.
- •I. Критерии эффективности психотерапии и методы ее оценки.
- •II. Эффекты психотерапии.
- •2. Факторы, связанные с характеристиками клиента.
- •Плацебо-эффекты.
- •5 Уровней психической патологии:
- •2) Психосоциальные факторы
- •20. Когнитивно-бихевиоральный подход к психотерапии личностных расстройств
- •Методика переоценки –
- •Децентрация (деперсонологизация мышления
- •Самовыражение
1) Следствие первичного дефекта
2) Реакция человека на болезнь, приспособление к первичному дефекту, компенсация
3) Нарушение структуры иерархии мотивов: в идеале должен быть ведущий мотив. Патологический материал позволяет проследить закономерности изменения мотивационной сферы человека, которые приводят к смене позиций, интересов, ценностей личности.
При психопатиях: несформированность мотивационной иерархии или напротив чрезвычайная жесткость; слабая опосредованность мотивационной структуры системой целей, что приводит к нарушению произвольной регуляции поведения.
Исследованием нарушения иерархии мотивов Братусьна больных хроническим алкоголизмом. Отмечалось, как происходит изменение личностной сферы больного. Механизм сдвига мотива на цель.
Модель при алкоголизме:
1. Сначала его употребление вызывается другими мотивами (пример, отметить праздник)
2. Алкоголь становится самостоятельным мотивом. Меняется их структура мотива: они становятся все менее опосредованными. Потребность неконтролируется – переходит во влечение.
3. Разрушается прежняя иерархия мотивов. Высшие потребности оттесняются и разрушаются.
4. Алкоголь становится смыслообразующим мотивом.
Формирование патологической мотивации – больные нервной анорексией
Мотив к похуданию не носил первоначально патологического характера. сдвиг мотива на цель действия. Похудеть – вот цель. мотив становится доминирующим, смыслообразующим в иерархии мотивов.
Ка Способ удовлетворения природной потребности претерпевает известное изменение: происходит символическое замещение, т.е. "квазиудовлетворение" органической потребности (готовка еды, кормление младших детей и т.д.). Это означает изменение природы самой потребности.
Нарушения побудительной и смыслообразующей функций мотивов.
Если ослабляется смыслообразующая функция мотива:
мотив превращается только в знаемый.
сужение круга смысловых образований. Мотив теряет побудительную силу.
Исследования уровня притязаний, самооценки и психологического пресыщения. Школа Левина, Хоппе.
Исследование "уровня притязаний" психопатов. Уровень притязаний у них очень быстро формировался и, как правило, был завышен. Однако он отличался хрупкостью, неустойчивостью: при малейшей неудаче он снижался и точно так же быстро повышался при удачных решениях.
Исследование самооценки Дембо-Рубинштейн: При психических заболеваниях нередко наблюдается некритичное отношение к своей болезни и способностям, вследствие чего самооценка больных является в одних случаях слишком завышенной, в других — слишком заниженной.
Нарушение критичности и спонтанности поведения
критичность к своим суждениям, действиям и высказываниям. Этот вид критичности является существенной характеристикой мышления.
критичность к себе, к оценке своей личности. Здесь представление о критичности приобретает более глубокий, личностной смысл — понимание больным своего места и своей роли в жизни, своих достоинств и недостатков.
критичность к своим психопатологическим переживаниям (к галлюцинациям, к бреду, к иным психотическим переживаниям). Этот вид критичности рассматривается часто в психиатрии как критерий выздоровления.