- •Характеристика образовательного учреждения
- •Аттестационый лист по учебной практике
- •Режим дня (холодный период года) Группа раннего возраста
- •Расписание непосредственно образовательной деятельности
- •Наблюдение 1. Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы
- •Наблюдение 2. Комплекс мероприятий по физкультурно-оздоровительной работе
- •Наблюдение 3. Система закаливающих мероприятий
- •Аттестационый лист по учебной практике пм. 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •Наблюдение 4. Двигательный режим в разных возрастных группах Двигательный режим младшей группы
- •Двигательный режим подготовительной группы
- •Наблюдение 5. Проведение утренней гимнастики
- •Мдк 02.05 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
- •Пм.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
- •Конспект занятия по экологическому воспитанию
- •Образовательная деятельность в младшей группе на тему "Как звери к зиме готовятся?"
- •Пм.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
- •Аттестационый лист по учебной практике
- •Аттестационый лист по учебной практике мдк 02.01 Организация игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
- •Аттестационый лист по учебной практике мдк 02.01 Организация игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
- •Аттестационый лист по учебной практике пм.02. Организация различных видов деятельности и общения детей мдк 02.02. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
- •Аттестационый лист по учебной практике пм.02. Организация различных видов деятельности и общения детей мдк 02.02. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
- •Аттестационый лист по учебной практике мдк.02.04. Организация продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста
- •Аттестационый лист по учебной практике мдк.02.04. Организация продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста
- •1. Выполнение решений предыдущего педсовета
- •2. Анализ итогов тематического контроля
- •3. Выступление заведующей доу
- •4. Выступление старшего воспитателя
- •5. Выступление воспитателя Барчуковой и.Ф.
- •6. Воспитатель Козлова в.Р.
- •7. Педагогические технологии организации сюжетно-ролевой игры
- •Конспект занятия по трудовому воспитанию «Игрушки любят чистоту»
- •Конспект продуктивной деятельности во второй младшей группе
Наблюдение 2. Комплекс мероприятий по физкультурно-оздоровительной работе
№п/п |
Содержание |
Группа младшая |
Периодичность |
Ответствен. |
Время |
1 |
Оптимизация режима |
|
|
|
|
1.1 |
Организация жизни детей в адаптационный период и создание комфортного режима |
младшая |
Ежедневно |
Ст.воспитатель, воспитатели |
В течение года |
1.2 |
Определение оптимальной нагрузки на ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей (Карты индивидуальных нагрузок по возрастам) |
младшая |
|
Воспитатель, инструктор по физической культуре |
Октябрь |
2 |
Организация двигательного режима |
||||
2.1 |
Физкультурные занятия
|
младшая |
Ежедневно |
Инструктор по физической культуре |
В течение года |
2.2 |
Гимнастика пробуждения
|
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель |
В течение года |
2.3 |
Спортпрогулки с включением подвижных игровых упражнений
|
младшая |
Ежедневно, при допустимом температурном и погодном режиме |
Воспитатель, инструктор по физической культуре |
В течение года |
2.4 |
Музыкально-ритмические занятия |
младшая |
В соответствии с расписанием |
Музыкальный работник |
В течение года |
2.5 |
Спортивный досуг
|
младшая |
В соответствии с расписанием |
Воспитатель, инструктор по физической культуре |
В течение года |
2.6 |
Оздоровительный бег
|
младшая |
В соответствии с расписанием |
Воспитатель, инструктор по физической культуре |
В течение года |
2.7 |
Пальчиковая гимнастика
|
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель |
В течение года |
2.8 |
Физкультминутки
|
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель |
В течение года |
3 |
Профилактика заболеваемости |
||||
3.1 |
Дыхательная гимнастика в игровой форме
|
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель, медицинский сотрудник |
В течение года |
3.2 |
Прием витаминов «Ревит» |
младшая |
Ежедневно |
Медицинский сотрудник |
В течение года |
3.3 |
Чесночно-луковые закуски
|
младшая |
В соответствии с меню |
Повар, медицинский работник |
Осеннее-зимний период |
4 |
Закаливание с учетом состояния здоровья ребенка |
||||
4.1 |
Воздушные ванны (облегченная одежда в группе, одежда соответствует сезону и погоде на прогулке) |
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель |
В течение года |
4.2 |
Прогулки на воздухе
|
младшая |
Ежедневно, при допустимом температурном и погодном режиме |
Воспитатель |
В течение года |
4.3 |
Хождение босиком по «дорожке здоровья», игры с водой |
младшая |
В соответствии с расписанием |
Воспитатель, инструктор по физической культуре |
В течение года |
4.4 |
Умывание прохладной водой |
младшая |
Ежедневно |
Воспитатель |
В течение года |
4.5 |
Водный душ |
младшая |
В соответствии с расписанием |
Воспитатель, медицинский работник |
В течение года |
