- •Теоретическая часть
- •Взаимоотношения между людьми в процессе общения
- •Социальная перцепция
- •Техника общения
- •Межличностные конфликты
- •Практическая часть методические указания
- •Обсуждение основных теоретических положений по теме
- •Стили общения Методика к. Томаса (адаптированный вариант и. В. Гришиной)
- •20: А) я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия;
- •Стиль конкуренции
- •Стиль уклонения
- •Стиль приспособления
- •Стиль компромисса
- •Стиль сотрудничества
- •Задания в работе с результатами методики
- •Методика «Экзаменатор»
- •Методика на выявление характера взаимоотношений с людьми
- •Методика «Ваш стиль общения»
- •Шкала психологической близости
- •Тест на профессионально-педагогическую общительность (по в. А. Кан-Калику и н. Д. Никандрову)
- •Тест на потребность в общении
- •Тест на склонность к одиночеству
- •Опросник «Приятно ли с вами общаться?»
- •Методика на выявление способности к самоуправлению в общении
- •Находчивость в общении
- •Опросник «Насколько вы объективны?»
- •11. Какое из следующих животных наиболее вам симпатично:
- •Методика «Добры ли вы?»
- •Методика «Вы наивны или хитры?»
- •«Взгляд со стороны»
- •Опросник Форвергера на контактность
- •Углубленная работа с психологическими возможностями
- •10. В разговоре вы пытаетесь прежде всего высказаться сами:
- •Выполнение упражнений на выявление и уяснение специфики общения Настроенность на партнера
- •Ощущение значимого другого
- •Самовыражение в общении
- •Обмен проблемами
- •Техника взаимодействия
- •Коммуникативные умения
- •Структурирование личностью своего психологического пространства
- •Конгруэнтность поведения
- •«Значимые другие в моей жизни»
- •Открытый обмен мнениями
- •«Я глазами других»
- •Упражнения в соблюдении постулатов нормального общения
- •Рационально-интуитивная модель овладения конфликтной ситуацией (по Дж. Г. Скотту)
- •В) анатомия конфликта (по с. В. Ковалеву)
- •Г) тренинг общения (по а. А. Леонтьеву)
- •Д) групповой поведенческий тренинг (по н. П. Аникеевой)
- •Е) методика контактного взаимодействия (по л. Б. Филонову)
- •Литература
- •Оглавление
Стили общения Методика к. Томаса (адаптированный вариант и. В. Гришиной)
С помощью данной методики определяют типичные для человека способы реагирования на конфликтные ситуации.
Инструкция: «из двух вариантов ответов выберите тот, который в большей степени соответствует вашему мнению. Помните, что ваша задача — выбрать более предпочтительный ответ из двух возможных альтернатив. Поэтому вас не должно смущать, что некоторые формулировки повторяются — ведь в новом варианте они оказываются «в паре» с другим альтернативным действием. Выбрав определенный ответ, запишите номер и индекс в опросном листе.
1: а) иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса;
б) чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, в чем мы оба согласны.
2: а) я стараюсь найти компромиссное решение;
б) я пытаюсь уладить дело с учетом всех интересов другого человека и моих собственных.
3: а) обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего;
б) я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
4: а) я стараюсь найти компромиссное решение;
б) иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.
5: а) улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого;
б) я стараюсь делать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
6: а) я пытаюсь избежать возникновения неприятности для себя;
б) я стараюсь добиться своего.
— 42 —
7: а) я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы fco временем решить его окончательно;
б) я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого. 8: а) обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего;
б) я первым делом стараюсь определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
9; а) думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникших разногласий;
б) я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего. 10: а) я твердо стремлюсь добиться своего;
б) я пытаюсь найти компромиссное решение. 11: а) первым делом я стремлюсь четко определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы;
б) я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить
наши отношения.
12: а) зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры;
б) я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет навстречу. 13: а) я предпочитаю среднюю позицию;
б) я настаиваю, чтобы все было сделано по-моему. 14: а) я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его
.взглядах;
б) я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих
взглядов. , 15: а) я стараюсь успокоить другого и сохранить наши отношения;
'; б) я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать напряжения.
16: а) я стараюсь не задеть чувств другого;
б) я пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.
17: а) обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего;
б) я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
18: а) если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность
настоять на своем;
" б) я даю возможность другому в чем-то остаться при своем
'мнении, если он идет мне навстречу.
19: а) первым делом я пытаюсь определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы;
б) я стараюсь отложить решение спорных вопросов с тем, чтобы со временем решить их окончательно.
