- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Предисловие
- •1. Современная структура Вселенной
- •2. Эволюция человечества и среды его обитания
- •3. Эволюция мира опасностей
- •Развитие мира опасностей
- •4. Области распространения и масштабы негативного влияния техносферы
- •Отходов
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности
- •Системы защиты человека и природы в России
- •1 Что такое техносфера, когда и почему она возникла?
- •2 Назовите достоинства техносфсры.
- •Раздел I
- •Глава 1. Принципы и понятия ноксологии
- •5 Принцип выбора путей реализации безопасного техносферного пространства. Он гласит: безопасное техносферное пространство создается за счет снижения значимости опасностей и применения защитных мер».
- •Дайте определение понятия «опасность».
- •Глава 2
- •Потоки в естественной природной среде:
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия
- •Ситуация — длительное воздействие постоянных или пере-
- •2.4. Качественная классификация (таксономия) опасностей
- •Нормы освещенности по СанПиН 2.2.1/1278-03
- •По гост 12,1.005-88 (извлечения)
- •2.6. Показатели негативного влияния реализованных опасностей
- •Каковы основы классификации опасностей?
- •Раздел II
- •Глава 3
- •3.1. Повседневные абиотические факторы
- •3.2. Стихийные явления
- •Глава 4
- •4.1. Виды взаимосвязей человека-оператора с технической системой
- •1. Биофизическая совместимость человека и системы.
- •4.2. Восприятие внешних воздействий и ошибочные реакции человека
- •5.1.1. Вредные вещества
- •Классификация вредных веществ
- •5.1.2. Вибрация
- •Симптомы и частотные диапазоны вредного воздействия вибрации на человека
- •2) Характеристики направленности излучения шума машиной.
- •5.1.4. Инфразвук
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •5.1.7. Лазерное излучение
- •Опасности, возникающие при эксплуатации лазерных установок , и их источники возникновения
- •5.1.8. Ионизирующие излучения
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Дозы, вызывающие острые лучевые поражения человека
- •5.1.10. Механическое травмирование
- •5.2.1. Воздействие на атмосферу
- •Федерации
- •Промышленностью
- •Основные причины аварий на аэс
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Глава 6
- •Отдельные случаи чрезмерно высоких загрязнений компонент биосферы и их последсвия
- •6.3. Чрезвычайные опасности
- •6,4. Смертность населения от внешних причин
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Глава 7
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Определение ущерба здоровью по показателю тяжести трудового процесса
- •Раздел III основы техносферной безопасности
- •Глава 8
- •8.1. Понятие безопасности объекта защиты
- •8.2. Взаимодействие источников опасностей, опасных зон и объектов защиты
- •8.3. Общие тенденции достижения бжд к зос
- •8.4. Идентификация опасностей техногенных источников
- •8.4.1. Идентификация вредных воздействий
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •8.5. Защитное зонирование
- •Put. 8.16 Каска защитная. Электоизоляция сосавляет до 440 в, выдерживает удар до 80 Дж
- •8.10. Комплексная оценка безопасности техногенного объекта и жизненного пространства
- •Раздел IV защита человека и окружающей среды от опасностей
- •Глава 9
- •Чрезвычайные (неожиданные) воздействия.
- •Глава 10
- •10.1.3. Вентиляция и кондиционирование.
- •Глава 11
- •11.1. Защита от выбросов токсичных веществ в атмосферный воздух помещений
- •10.1.4. Отопление помещений
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Назовите основные виды воздухоподготовки.
- •Глава11
- •10 Ч 20 мин—12 ч — работа;
- •11.4. Защита от неионизирующих электромагнитных полей и излучений
- •Основные характеристики радиопоглощающих материалов
- •11.5. Защита от электромагнитных полей и излучений оптического диапазона
- •11.5.1. Защита от инфракрасного излучения
- •Средства защиты глаз и лица
- •11.6. Защита от ионизирующих излучений
- •Классификация радиационных объектов по потенциальной опасности
- •Группы радиотоксичности и класс работы
- •Глава 12
- •12.1. Обучение и инструктаж
- •12.3. Организация безопасного трудового процесса
- •Глава 13 защита урбанизированных территории и природных зон от опасного воздействия техносферы
- •13.1 Защита атмосферного воздуха от выбросов
- •Нормы выбросов вредных веществ в атмосферу для легких автотранспортных средств
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •13.3. Защита земель и почвы от загрязнения
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Глава 14 защита от техногенных чрезвычайных опасностей
- •14.1 Общие меры защиты
- •14.2. Защита от пожаров и взрывов
- •14.2.1. Защита на пожароопасных объектах
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •14.3. Защита на химически опасных объектах
- •Уровни облучения, при которых необходимо срочное вмешательство
- •Глава 15
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Сколько и какие степени повреждения зданий и сооружений регламентируют при землетрясениях?
- •Назовите причины наводнений.
- •Какие виды молниеотводов применяют на промышленных объектах? Глава li защита от терроризма
- •Глава 17
- •Раздел V
- •Глава 18 мониторинг и контроль опасностей
- •18.1. Мониторинг окружающей среды
- •18.2. Мониторинг источника опасностей
- •1. Современная структура Вселенной 19
- •3. Эволюция мира опасностей 25
- •5. Становление и развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности 31
- •2.2. Закон толерантности, опасные и чрезвычайно опасные воздействия 49
- •I ситуация — длительное воздействие постоянных или пере- 53
- •Глава 3 84
- •Глава 4 91
- •Глава 5 98
- •5.2. Региональные и глобальные воздействия 165
- •Глава 7 212
- •Глава 10 287
- •Глава 11 295
- •112. Защита от вибраций 295
- •10.2. Освещение 305
- •10.3. Водоподготовка и водопользование 329
- •10.4. Требования к пищевым продуктам 340
- •112. Защита от вибраций 351
- •Расскажите о реализации мониторинга здоровья работающих и населения.
- •Глава 19 государственное управление в бжд и зос
- •19.1. Структура управления
- •19.3. Охрана окружающей среды
- •19.4. Защита в чрезвычайных ситуациях
Глава 4
АНТРОПОГЕННЫЕ ОПАСНОСТИ
Как уже было сказано выше, негативные воздействия человека на природу и себе подобных ограничены его низкими энергетическими возможностями. Однако влияние человека на окружающий мир может многократно возрастать, если человек взаимодействует с техническими системами или современными технологиями.
4.1. Виды взаимосвязей человека-оператора с технической системой
Взаимосвязь человека с технической системой может быть описана через информационную модель, которая объединяет сенсорное и сенсомоторное поля.
К сенсорному (чувствительному) полю информационной модели относят комплекс сигналов, которые воспринимаются человеком непосредственно от системы (шум, вибрация, ЭМП и т.д.) из ряда сигнальных показаний приборов, индикаторов и т.п. К сенсомоторному полю относят комплекс сигналов от органов управления — рычагов, ручек, кнопок и т.д.
Совместимость человека и технической системы бывает пяти видов.
1. Биофизическая совместимость человека и системы.
Она состоит в достижении разумного компромисса между физиологическим состоянием и работоспособностью человека, с одной стороны, и различными факторами, характеризующими систему с учетом объема, качества выполняемых им задач и продолжительности работы — с другой. Здесь должны быть обоснованы и выбраны номинальные и предельные значения отдельных воздействий на организм человека с. целью обеспечения минимальной опасности и максимально возможной производительности.
Энергетическая совместимость. Она предусматривает создание органов управления системы и подбор оператора для системы таким образом, чтобы они гармонировали в отношении затрачиваемой мощности, скорости, точности, оптимальной загрузки конечностей оператора.
Пространственно-антропометрическая совместимость человека и системы. Она состоит в учете антропометрических характеристик и некоторых физиологических особенностей человека при создании рабочего места.
Технико-эстетическая совместимость. Она состоит в творческой и эстетической удовлетворенности человека от процесса труда как совокупности физических и интеллектуальных усилий с элементами творческой направленности.
Информационная совместимость. Она должна соответствовать возможностям человека по приему и переработке потока закодированной информации и эффективному положению управляющих воздействий в системе.
4.2. Восприятие внешних воздействий и ошибочные реакции человека
Реакция человека на любое внешнее воздействие (раздражение) и превращение ее в защитное действие хорошо прослеживаются на схеме рефлекторной дуги (рис. 4.1). Согласно этой схеме энергия раздражителя поступает на рецепторы человека и далее по нервным волокнам в виде нервных импульсов передается в центральную нервную систему. В коре головного мозга (высшем органе ЦНС) информация анализируется и по нервным волокнам передается к исполнительным органам человека для компенсации внешнего воздействия. Результат компенсационного действия передается по обратной связи на рецептор.
Датчиками системы восприятия внешних воздействий являются структурные нервные образования, называемые рецепторами. Они представляют собой окончания чувствительных нервных волокон, способные возбуждаться при действии раздражителя. Часть из них воспринимают изменения в окружающей среде, а часть — во внутренней среде организма.
Согласно классификации рецепторов по характеру ощущений различают зрительные, слуховые, обонятельные, ося-
Рис.
4.1.
Схема рефлекторной дуги: 1
— энергия
раздражителя Е (сигнал, информация);
2 —
рецептор; 3
- нервные волокна;
4
- ЦНС; 5 - нервные волокна;
6 -
исполнительный орган;
7 -
путь безусловного рефлекса;
8
—
обратная связь
зательные рецепторы, рецепторы боли и положения тела в пространстве.
При длительном воздействии раздражителя происходит адаптация рецептора, и его чувствительность снижается. Однако, когда действие раздражителя прекращается, чувствительность рецепции растет снова. Для адаптации рецепторов нет одного общего закона. Различают быстро адаптирующиеся (например, барорецепторы) и медленно адаптирующиеся (фоторецепторы) рецепторы.
Полученная рецепторами информация, закодированная в нервных импульсах, передается по нервным путям в центральные отделы и используется д ля координирующей работы исполнительных органов.
Иногда поступающая информация непосредственно переключается на исполнительные органы. Такой принцип переработки информации заложен в основу многих безусловных рефлексов (врожденных, наследственно передающихся). Например, сокращение мышц конечностей, раздражаемых
вызывает реакцию удаления конечности от раздражителя.
При длительном воздействии раздражителя на основе приобретенного опыта формируются условные рефлексы.
Человек обладает рядом специализированных периферийных образований — органами чувств, обеспечивающими восприятие действующих на организм внешних раздражителей (из окружающей среды). К ним относятся органы слуха, зрения, обоняния, вкуса, осязания. Не следует смешивать понятия «орган чувств» и «рецептор», например, глаз – орган зрения, а сетчатка-фоторецептор, один из компонентов органа зрения. Помимо сетчатки в состав органа зрения входят преломляющие среды глаза, различные его оболочки,мышечный аппарат.
Понятие «орган чувтв» в значительной мере условно, так как сам по себе он не может обеспечить ощущение. Для возникновения субъективного ощущения необходимо , чтобы возбуждение возникло на рецепторах и поступило в центральную нервную систему.
С помощью анализатороа человек получает обширную информацию о окружающем мире. Количество информации принято измерять в двоичных знаках-битах. В табл 4.1 приведены максимальные скорости передачи информации,принимаемой человеком с помощью различных органов чувств и их рецепторов для передачи к коре больших полушарий мозга.
Таблица 4.1
Характеристика органов чувств по скорости передачи информации
Воспринимаемый сигнал |
Характеристика |
Максимальная скорость, бит/с |
Зрительный |
Длина линии Цвет Яркость |
3,25 3,1 3,3 |
Слуховой |
Громкость Высота тона |
2,3 2,5 |
Вкусовой |
Соленость |
1,3 |
Обонятельный |
Интенсивность |
1,53 |
Тактильный |
Интенсивность Продолжительность Расположение на теле |
2,0 2,3 2,8 |
Нервная система человека подразделяется на центральную нервную ситсему, включающую головной и спинной мозг, и периферическую, которую составляют нервные волокна
и узлы, лежащие вне ЦНС.
Нервная система функционирует по принципу рефлекса.
Рефлексом называют любую ответную реакцию организма
на раздражение из окружающей или внутренней среды, осуществляющуюся с участием ЦНС.
Защитные функции организма, преимущественно двигательные, реализуются через мозг и его память. И только тогда, когда там не найдено адекватной программы реакции на сигнал, подключается сознание, прежде всего проявляя стереотипность мышления.
Человек обладает долговременной и оперативной памятью. Объем долговременной памяти составляет 1021 бит, а кратковременная память малую емкость 50 бит. Поскольку воспоминание, т.е. обращение в долговременную и кратковременную память, зависит от большого числа внешних факторов, то результат его носит во многом случайный характер. Хранение представлений в памяти тоже может видоизменяться вследствие стирания отдельных элементов информации или возникновения новых элементов, отсутствующих в оригинале.
Процесс сознательного поиска решения является очень медленным и для обычной жизни малопригодным. В экстремальных быстроразвивающихся ситуациях вероятность того, что человек найдет нужное решение в процессе мышления, очень мала. Основной путь подготовки человека к действиям в конкретных защитных ситуациях состоит в постоянном обучении и тренировке с целью перевода действий на уровень стереотипов.
Стереотип — это устойчиво сформировавшаяся в прежнем осознанном опыте рефлекторная дуга, выводимая в пограничную зону «сознание — подсознание».
Чем чаще идут одинаковые импульсы, тем прочнее становится система их передачи от рецептора к исполнительному органу. При этом вероятность определения двигательной реакции на определенное раздражение нарастает. Однако эта вероятность никогда не сможет достичь единицы в силу существования опасности искажения сигнала в проводящей системе. Следовательно, процесс принятия решения является многовариантнъш, в том числе и содержащим ошибки.
Таким образом, любая деятельность человека несет в себе потенциальную опасность совершения ошибочного действия, так как вероятность неправильного решения всегда существует. Это объективно обусловлено тем, что часто трудно вспомнить и выстроить многовариантные процессы передачи сигналов по рефлекторной дуге. Если в прошлом такого
опыта вообще не было, то решения принимаются методом проб и ошибок.
Свобода выбора решений таит в себе потенциальную опасность от вмешательства человека в любой процесс. Отсюда следует аксиома о потенциальной опасности деятельности человека: «реакция человека на внешние раздражения может быть ошибочной и сопровождаться антропогенной опасностью».
Вопросы и задания для самоконтроля
Дайте характеристику сенсорных и сенсомоторных полей.
Как оценивается совместимость человека и технической системы?
З.Что
представляет
собой
рефлекторная дуга? Какова ее схема?
4. назовите органы
чувств человека.
5.
Почему человек способен совершать
ошибки при принятии решений?
ТЕХНОГЕННЫЕ ОПАСНОСТИ
5.1. Опасности и человек
Опасности для человека, как правило, возникают при наличии избыточных материальных или энергетических потоков (выбросы веществ, шумы, вибрации, ЭМП и т.п.) на рабочих местах, в зоне эксплуатации средств транспорта и связи, других объектов экономики.
Их влияние на человека характеризуется длительным воздействием вредных веществ, вибраций и акустических колебаний, электромагнитных полей и излучений, ионизирующих излучений или неожиданным воздействием электрического тока и различных механизмов, а также сочетанным действием указанных выше факторов.
