- •1. Das lange [α:] und das kurze [a]
- •Affe Wald
- •Badewanne abfahren
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz: Salat – Marmelade – Radfahrer
- •2. Das lange [o:] und das kurze [ ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •3. Langes [α:] - langes [o:] und kurzes [a ]– kurzes [ ]
- •Schnelle Therapie
- •Refrain
- •4. Das lange [u:] und das kurze [υ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •5. Langes [o:] - langes [u:] und kurzes [ ] – kurzes [υ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •6. Langes [y:]und kurzes [y]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •7. Langes [u:] - langes [y:] und kurzes [υ] – kurzes [y]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •8. Langes [ί:] und kurzes [ı]
- •Inland finden
- •Liebe Lippe
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •I Üben Sie folgende Zungenbrecher:
- •9. Langes [y:] - langes [ί:] und kurzes [y] – kurzes [ı]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •10. Langes [e:] und kurzes [ε] - offenes [ε:] und unbetontes reduziertes [∂] – vokalisiertes [þ]
- •I Welches Wort hören Sie?
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Sebastian auf dem Bahnhof
- •11. Langes [ί:] - langes [e:] und kurzes [] – kurzes [ε]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •12. Langes [ø:] und kurzes [œ]
- •Ödipus Röschen
- •Öffnung können
- •Ölgötze höchstes Können
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •13. Langes [e:] - langes [ø:] und kurzes [ε] – kurzes [œ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •An einer Kasse im Supermarkt
- •14. Diphtonge: [ao] – [ae] – [ ø]
- •Verbinden Sie die folgenden Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Begriffe zu einem Satz:
Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
rot – Volk – Sport
F Hören Sie den Text zunächst einmal an, und sprechen Sie ihn dann Satz für Satz nach:
Woher kommt Otto? Otto kommt aus Bonn.
Sein Onkel Rolf wohnt in Coburg.
Dort gibt es einen großen Bauernhof, wo Rolf Brot holt.
Es kostet dort noch vier Mark, obwohl es sonst sechs kostet. Es lohnt sich also.
Rolfs großer Sohn Robert arbeitet ab Oktober bei der Post.
Otto und Robert wollen zu Ostern nach Polen fahren.
G Transkribieren Sie, intonieren Sie, und analysieren Sie alle Sätze aus Übung F.
H Üben Sie folgende Zungenbrecher:
Es ist verboten, toten Kojoten die Hoden zu verknoten.
Es ist verboten, einem toten auf dem Boden liegenden Kojoten mit den Pfoten die Hoden zu verknoten.
Frau Bockerl kocht´s Nockerl, kommt´s Flockerl frisst´s Nockerl vom Stockerl.
Der froschforschende Froschforscher forscht in der froschforschenden Froschforschung.
Flößers Vroni flog frohlockend vom frostigen Floß, vom frostigen Floß flog frohlockend Flößers Vroni.
Der Koch roch auch noch in der Nacht nach Knoblauch.
Montag morgen mordeten motzende Moskauer Mooskauer molchige Möpse da sie die molligen Moskowiterinnen nicht mochten.
Wenn Robben robben, robben Robben.
Wenn der Grießkochkoch im Grießkochkochtopf Grießkoch kocht, kocht der Grießkochkoch Grießkoch im Grießkochkochtopf.
I Lernen Sie folgende Sprichwörter auswendig:
Erst prob's, dann lob's.
Keine Rosen ohne Dornen.
Morgenstunde hat Gold im Munde.
Aufgeschoben ist nicht aufgehoben.
In der Not schmeckt jedes Brot.
Borgen macht Sorgen.
Not kennt kein Gebot.
3. Langes [α:] - langes [o:] und kurzes [a ]– kurzes [ ]
A Hören Sie, und sprechen Sie nach:
[o:] [α:]
rot Rat
Ober aber
Boot Bad/bat (bitten)
Rosen Rasen/rasen
groß Gras
Boden baden
[a] [ ]
kannten (kennen) konnten (können)
Kanten Konten
Kamm komm (kommen)
Dach doch
Affen offen
Fall voll
Art Ort
B Alle vier Laute zusammen:
Abendbrot Montagabend
Fotoapparat Kompass
Badehose Wolfgang
Lockenstab Rosanna
Rollkragen Goslar
Backofen Potsdam
Sonderangebot Bad Godesberg
Notarkosten Gotha
Am Abend bei Vollmomd sollte man Brot backen.
C Welches Wort hören Sie?
Tanne Tonne
Rat rot
lochen lachen
Tod/tot Tat
D Hören Sie den Text zunächst einmal an, und sprechen Sie ihn dann Satz für Satz nach:
Sonntagabend laden Oma und Opa oft Tante Monika und Onkel Thomas ein. Doch an diesem Sonntag haben sie Karten für die Oper. Figaros Hochzeit von Wolfgang Amadeus Mozart steht auf dem Programm. Onkel Thomas kommt und fragt Tante Monika: „Wo hast du die schwarze Hose und die rote Krawatte hin? In den alten Socken ist ein Loch! Kann ich so in die Oper?“ „Aber klar, mach schon! Sonst schaffen wir die S-Bahn nicht!“, sagt Tante Monika und steckt Onkel Thomas eine rote Rose ins Knopfloch.
