- •1. Das lange [α:] und das kurze [a]
- •Affe Wald
- •Badewanne abfahren
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz: Salat – Marmelade – Radfahrer
- •2. Das lange [o:] und das kurze [ ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •3. Langes [α:] - langes [o:] und kurzes [a ]– kurzes [ ]
- •Schnelle Therapie
- •Refrain
- •4. Das lange [u:] und das kurze [υ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •5. Langes [o:] - langes [u:] und kurzes [ ] – kurzes [υ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •6. Langes [y:]und kurzes [y]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •7. Langes [u:] - langes [y:] und kurzes [υ] – kurzes [y]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •8. Langes [ί:] und kurzes [ı]
- •Inland finden
- •Liebe Lippe
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •I Üben Sie folgende Zungenbrecher:
- •9. Langes [y:] - langes [ί:] und kurzes [y] – kurzes [ı]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •10. Langes [e:] und kurzes [ε] - offenes [ε:] und unbetontes reduziertes [∂] – vokalisiertes [þ]
- •I Welches Wort hören Sie?
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Sebastian auf dem Bahnhof
- •11. Langes [ί:] - langes [e:] und kurzes [] – kurzes [ε]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •12. Langes [ø:] und kurzes [œ]
- •Ödipus Röschen
- •Öffnung können
- •Ölgötze höchstes Können
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •13. Langes [e:] - langes [ø:] und kurzes [ε] – kurzes [œ]
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •An einer Kasse im Supermarkt
- •14. Diphtonge: [ao] – [ae] – [ ø]
- •Verbinden Sie die folgenden Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
- •Verbinden Sie folgende Begriffe zu einem Satz:
Liebe Lippe
Prämie Prärie
viel will
Riese Risse
Verbinden Sie folgende Wörter zu einem Satz:
Tier – riechen – Winter
G Hören Sie den Text zunächst einmal an, und sprechen Sie ihn dann Satz für Satz nach:
„Ich liebe Dich“, schrieb Siegfried seiner Freundin Brigitte. Sie wohnt in Kiel, er in Wien. Viele Kilometer liegen zwischen ihnen. „Ich will ihn wiedersehen“, rief Brigitte, und schnell wie der Wind lief sie mit dem Brief hinaus. Ein Taxi bringt sie zum Bahnhof. Im Intercity nach Wien findet sie vier Pfennige. Die will sie Siegfried mitbringen als Zeichen ihrer Liebe.
H Transkribieren Sie, intonieren Sie, und analysieren Sie alle Sätze aus Übung G.
I Üben Sie folgende Zungenbrecher:
Der Whiskymixer mixt den Whisky für den Whiskymixer. Für den Whiskymixer mixt der Whiskymixer den Whisky.
In dem dichten Fichtendickicht pickten dicke Finken tüchtig.
Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen, fliegen Fliegen Fliegen nach.
Wer gegen Aluminium minimal immun ist, besitzt Aluminium-Minimal-Immunität, Aluminium-Minmal-Immunität besitzt, wer minimal gegen Aluminium immun ist.
Fischers Fritz fischt frische Fische, frische Fische fischt Fischers Fritz.
Wenn Grillen grillen, grillen Grillen Grillen.
Gips gibt's in der Gipsfabrik, und wenn's in der Gipsfabrik keinen Gips gibt, dann gibt's keinen Gips.
Ein chinesischer Chirurg schenkt tschechischen Skifreunden frischgebackene Shrims, frischgebackene Shrims schenkt ein chinesischer Chirurg tschechischen Skifreunden.
Spinnende Spinnen speisen mit sportlichen Wespen Spinat-Spaghetti. Auf den sieben Robbenklippen sitzen sieben Robbensippen, die sich in die Rippen stippen, bis sie von den Klippen kippen
Mischwasserfischer heißen Mischwasserfischer, weil Mischwasserfischer im Mischwasser Mischwasserfische fischen.
Früh in der Frische fischen Fischer frische Fische in der Fischach. In der Fischach fischen Fischer früh in der Frische frische Fische.
Fischers frisch frisierter Fritze frisst frisch frittierte Frisch-Fisch-Frikadellen. Frische Kirschen knirschen nicht. Nicht knirschen frische Kirschen.
Ich spreche den ich-Laut nicht richtig aus. Es ist für mich wichtig, den ich-Laut richtig auszusprechen.
J Lernen Sie folgende Sprichwörter auswendig:
Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg.
Stille Wasser sind tief.
Liebe ist blind.
Schritt für Schritt kommt auch ans Ziel.
April, April, der weiß nicht, was er will.
Irren ist menschlich.
Viel wenig machen ein Viel.
9. Langes [y:] - langes [ί:] und kurzes [y] – kurzes [ı]
A Hören Sie, und sprechen Sie nach:
[y:] [ί:]
für vier
Tür Tier
spülen spielen
lügen liegen
fühlen vielen
Rüge Riege
Stühle Stiele/Stile
[y] [ı]
brüllen Brillen
küssen Kissen
müssen missen
küsste /Küste Kiste
Gerücht Gericht
Nüsse Nisse
B [y:], [ί:], [y] und [ı] zusammen:
viel Vergnügen Küchentisch
bildhübsch Drüseninfektion
Übergewicht Rüdiger (Name)
Fürstin Tübingen (dt. Stadt)
Überfliegen Überlingen (dt. Stadt)
Analytikerin Thüringen(dt. Land)
Mich müssen Sie im Frühling viel in blühenden Wiesen küssen.
Diese Frühlingslieder sind für glückliche Mütter mit vielen Kindern.
C Welches Wort hören Sie?
Miete müde
fühlen vielen
sieden Süden
bücken picken
Liege Lücke
