- •Молчанова о.Е., Хостай и.С., Андрианова и.В., Шеваршинова е.И., Егорова а.Г. Методическое пособие по практической фонетике для студентов I курса
- •§ 2. Характеристика звуков Гласные переднего ряда:
- •Гласные смешанного ряда:
- •Гласные заднего ряда:
- •Сонанты:
- •Согласные:
- •§ 3. Скороговорки
- •§ 4. Short children`s Rhymes
- •§ 5. Types of Questions
- •§ 6. Reading Rules Типы слогов
- •Note [ nəut ], Pete [ pi:t ]
- •Pen [ pen ], spend [ spend ]
- •2 Тип: marry [ mærɪ ], sorry [ sɔrɪ ]
- •4 Тип: Mary [ mɛərɪ ], during [ djuərɪŋ ]
- •Practise the following words observing the rules of reading of the stressed syllables:
- •Divide the words into two groups according to the type of reading of the stressed vowel:
- •Divide the words into four groups according to the type of reading of the stressed vowel:
- •Правила чтения гласных диграфов
- •Read the following words and explain the reading rules:
- •III группа:
- •Чтение диграфов перед буквой r
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение гласных букв в ударном слоге
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение гласных букв в безударном слоге
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Чтение согласных букв и буквосочетаний
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Read the following words observing the rules of reading:
- •Revision exercises
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Read the words:
- •Practise reading the following words:
- •Practise reading the following words:
- •Practise reading the following words:
- •§ 7. Dialogues for intoning a visit
- •Doctor sandford’s family
- •About benny's cousins
- •Our english lesson
- •Going to the St George's Hotel
- •Going to Waterloo Station
- •In the London Underground
- •Going to Leicester Square
- •Meeting a Friend
- •Going to Russell Square
- •Going to White City
- •On the Train
- •Buying Shoes
- •Going to the Cinema
- •Come to the Show
- •Ordering New Clothes
- •At the Dress-shop
- •At the Tailor's
- •I Go to the Barber's
- •At a Barber's
- •At a Hairdresser's
- •In the Surgery
- •At a Chemist's
- •Out Shopping
- •§ 8. Exercises of intonation and rhythm
- •§ 9. Вопросы к зачету
- •Звуковые явления.
- •Интонационные явления.
§ 9. Вопросы к зачету
Звуковые явления.
Дайте определение или объясните следующие звуковые явления английского языка. Приведите примеры:
Гласные звуки;
Согласные звуки;
Фонема;
Палатализация;
Аспирация;
Артикуляция глухих и звонких согласных;
Фрикативный взрыв;
Позиционная долгота гласных;
Отсутствие аспирации;
Слогообразующая функция английский сонантов;
Боковой взрыв;
Носовой взрыв;
Потеря взрыва;
Удлинение «выдержки» согласного звука;
Ассимиляция в сочетании согласных с межзубными согласными;
Связующий [r];
Ассимиляция в сочетаниях согласных с [r];
Ассимиляция в звукосочетаниях [tw], [kw], [sw], [dw], [gw];
Смысловой глагол have в безударной позиции;
Личные формы глагола to be в специальных вопросах;
Произнесение предлога on в безударной позиции;
Ассимиляция по работе голосовых связок;
Трифтонги;
Варианты нейтрального гласного.
Интонационные явления.
Расскажите о данных интонационных явлениях английского языка. Подтвердите теорию примерами.
Понятие о тоне. Основные виды тонов.
Нисходящий кинетический тон.
Высокий восходящий кинетический тон.
Терминальный низкий восходящий тон.
Нисходяще-восходящий терминальный тон.
Интонация неразвернутых побудительных высказываний.
Интонация развернутых побудительных высказываний.
Интонация прямого обращения.
Интонация общих вопросов.
Интонация разделительных вопросов.
Интонация сложносочиненных предложений.
Интонация специальных вопросов.
Интонация альтернативных вопросов.
Нисходяще-восходящий тон в повествовательных фразах.
Нисходяще-восходящий тон в побудительных высказываниях.
Нисходяще-восходящий тон в разговорных формулах.
Интонационная структура.
Фразы из двух интонационных структур.
Основные типы шкал.
Смешанная шкала.
Скользящая шкала.
Ритмическая организация фразы.
Акцентные типы слов.
Акцентная структура специальных вопросов.
Фразовое ударение.
Редукция служебных слов.
Ударность указательных местоимений.
Редукция форм глагола to be в течи.
Слова с двумя ударениями.
Ударность some, any.
Слова с двумя ударениями в связной речи.
