- •Тематичний план лекцій з дисципліни
- •Тематичний план практичних занять
- •Тематичний план самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Критерії оцінювання рівня знань студентів з дисципліни «Медична і біологічна фізика» Модуль №1
- •Модуль №2 для практичного заняття
- •Для лабораторного заняття
- •Модуль №3 для практичного заняття
- •Для лабораторного заняття
- •Критерії оцінювання індивідуальної самостійної роботи студента для модуля №1
- •Критерії оцінювання індивідуальної самостійної роботи студента для модуля №2
- •Критерії оцінювання індивідуальної самостійної роботи студента для модуля №3
- •Розподіл балів за модулями і темами,
- •Форми контролю
- •Єдина шкала оцінок для студентів
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №2 (практичне) диференціал функції
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №3 (практичне) основи інтегрального числення
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №5 (практичне) елементи теорії ймовірностей
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №6 (практичне) елементи математичної статистики
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №7 (практичне) кореляційний зв’язок. Рівняння регресії
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №8 (підсумкове) контроль засвоєння модуля 1 “математична обробка медико-біологічних даних”
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Література
- •Лобоцкая н.Л., Морозов ю.В., Дунаев а.А. Высшая математика. – Минск: Вышэйшая школа, 1987. – с. 5 – 16, 30-46, 58-70. Модуль 2. Основи біофізики
- •Заняття №9 (практичне) основи біомеханіки та біоакустики
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №10 (семінарське) ультразвукова діагностична і терапевтична апаратура
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Теми рефератів
- •Література
- •Заняття №11 (лабораторне) визначення модуля юнга кісткової тканини
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Інструкція до проведення лабораторної роботи
- •Методика роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Порядок виконання роботи
- •Іі. Випробовування на стиск опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Ііі. Визначення твердості опис установки
- •Порядок виконання роботи
- •Заняття №13 (лабораторне) вивчення в’язкості та поверхневого натягу рідини
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Інструкція до проведення лабораторної роботи
- •Методика проведення роботи
- •Порядок виконання роботи і. Капілярний метод
- •Іі. Метод відриву кільця
- •Ііі. Метод підняття рідини в капілярі
- •Заняття №14 (практичне) основи гемодинаміки
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №15 (практичне) термодинаміка відкритих біологічних систем
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №17 (практичне) біоелектричні потенціали
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №18 (підсумкове) контроль засвоєння модуля 2 “основи біофізики”
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Література
- •Модуль 3. Основи медичної фізики
- •Заняття №19 (лабораторне) електрографія органів і тканин. Вивчення роботи електрокардіографа
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Іі. Запис електрокардіограми за допомогою електрокардіографа порядок виконання роботи
- •Заняття №20 (лабораторне) визначення електричного опору біологічної тканини. Вивчення роботи реографа
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •П. Вимірювання активного опору ділянки тіла змінному струму
- •Заняття №21 (лабораторне) вивчення роботи апарату для терапії постійним струмом
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Порядок виконання роботи
- •Заняття №22 (лабораторне) вивчення роботи апарату для увч-терапiї
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №23 (семінарське) дія струмів I електромагнітних полів на тканини організму
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Теми рефератів
- •Література
- •Заняття №24 (лабораторне) вивчення роботи рефрактометра
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №25 (лабораторне) вивчення роботи фотоелектроколориметра
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №26 (лабораторне) вивчення роботи поляриметра (сахариметра)
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Інструкція до проведення лабораторної роботи
- •Методика проведення роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Заняття №27 (практичне) теплове випромінювання тіл
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Заняття №28 (семінарське) рентгенівське випромінювання
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Теми рефератів
- •Література
- •Заняття №29 (лабораторне) радіоактивність. Основи дозиметрії
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Основні питання теми заняття
- •Література
- •Інструкція для проведення лабораторної роботи
- •Методика проведення роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Заняття №30 (підсумкове) контроль засвоєння модуля 3 “основи медичної фізики”
- •Питання, рекомендовані для повторення
- •Література
- •Перелік питань для підсумкового контролю
- •Перелік навчально-методичної літератури Основна:
- •1.4.2. Додаткова:
Заняття №11 (лабораторне) визначення модуля юнга кісткової тканини
Актуальність теми: в результаті вивчення теми студенти засвоюють ряд термінів, понять, закономірностей і законів, які використовуються для опису процесів деформацій тканин і клітин, функціонування опорно-рухового апарата, скорочення і розслаблення м’язів.
Мета: в результаті проведення заняття студенти повинні: знати основні механічні властивості біологічних тканин і органів; вміти визначати модуль Юнга кісткової тканини методом прогину балки.
Питання, рекомендовані для повторення
Деформація. Види деформацій.
Механічні властивості твердих тіл.
Основні питання теми заняття
Характеристики деформованого стану речовини.
Закони пружної деформації.
Модуль пружності, модуль Юнга, коефіцієнт Пуассона і зв’язок між ними.
Елементарні механічні моделі біологічних систем.
Механічні властивості еластомерів.
Механічні властивості біологічних тканин.
Література
Конспект лекцій.
Чалий О.В. Медична та біологічна фізика: підручник для студ. вищих мед. (фарм.) навч. заклад. – Вінниця: Нова книга, 2013. – 528 c.
Біофізика. Фізичні методи аналізу та метрологія: підручник / Е.І. Личковський, В.О. Тіманюк, О.В. Чалий [та ін.]; за ред. Е.І. Личковського, В.О. Тіманюка. – Вінниця: Нова книга, 2014. – 464 с.
Личковський Е.І. Медична та біологічна фізика. Лабораторний практикум: посібник. – К.: Знання, 2012. – 415 с.
Булавін Л.А., Гречко Л.Г., Чалий О.В.. Медична фізика. Підручник. Том 1. – К.: ВПЦ “Київський університет”, 2011. – 482 с.
Булавін Л.А., Актан О.Ю., Забашта Ю.Ф., Свечнікова О.С., Сенчуров С.П. Медична фізика. Підручник. Том 2. – К.: ВПЦ “Київський університет”, 2011. – 326 с
Літнарович Р.М. Біофізика. Медична фізика, теоретична і прикладна фізика. Рівне: МЕГУ, 2011. – 208 с.
Лопушанський Я.Й. Збірник задач i запитань з медичної i біологічної фізики: навчальний посібник. – Вінниця: Нова Книга, 2010. – 584 с.
Лабораторні і медичні прилади та апарати. – Івано-Франківськ, 2011. – 54 c.
Інструкція до проведення лабораторної роботи
Завдання. Визначити модуль Юнга кісткової тканини методом прогину балки.
Методика роботи
Для визначення модуля пружності методом прогину балки, тіло, що досліджується, у формі порожнистого циліндра (балки) розміщується горизонтально на двох опорах. Якщо прикласти силу до середини балки перпендикулярно до її поздовжньої осі, вона буде прогинатись. Для однорідної циліндричної балки, яка може служити моделлю середньої частини (діафаза) стегнової кістки, величина прогину виражається формулою:
, (1)
де F – діюча сила;
l – довжина балки (відстань між точками опори);
D – зовнішній діаметр циліндра;
E – модуль Юнга;
;
d – внутрішній діаметр циліндра.
Величина прогину тим більша, чим більша діюча сила, довжина балки, а також чим менший модуль Юнга і поперечні розміри балки. З формули (1) маємо:
. (2)
Замінивши
у формулі
,
де m – маса тіла, що використовується
для навантаження, g – прискорення
вільного падіння і, врахувавши, що для
стегнової кістки α = 0,85, формулі (2) можна
надати вигляду:
, (3)
де k = 17,4 м/с2.
