- •Міністерство освіти і науки України Запорізька державна інженерна академія
- •Міністерство освіти і науки України
- •1. Мета контрольної роботи
- •2. Вказівки до виконання контрольної роботи
- •3.Завдання до першої контрольної роботи
- •1. У рамках процесу стратегічного планування виділяють таки види управлінської діяльності:
- •2. Факторами, що впливають на процес прийняття рішень є:
- •3. Прийняття рішень-це:
- •4. Етапами прийняття раціонального рішення є:
- •2. Прогнозування - популярний метод науки управління, що використовується з метою вибору найліпшого напряму дій з наявних варіантів6
- •3. В якій послідовності розташовуються етапи процесу прийняття рішення:
- •4. Модель - це уявлення про об'єкт, системи або ідеї в певній формі, що відрізняються від самої цілісності:
- •5. У рамках процесу стратегічного планування виділяють таки види управлінської діяльності:
- •2. Метод розвитку означає наступні дії:
- •3. Управлінське рішення - це:
- •4. В якій послідовності розташовуються етапи процесу прийняття рішення:
- •1. Факторами, що впливають на процес прийняття рішень є:
- •2. Метод розвитку означає наступні дії:
- •3. У якому випадку виникає необхідність прийняття управлінського рішення:
- •4. Етапами прийняття раціонального рішення є:
- •2. Факторами, що впливають на процес прийняття рішень є:
- •3. Чи впливає на процес прийняття управлінського рішення компетенція особи, що приймає рішення:
- •4. У чому полягає сутність терміна «рішення»:
- •5.Етапами прийняття раціонального рішення є:
- •1. У рамках процесу стратегічного планування виділяють таки види управлінської діяльності:
- •2. Факторами, що впливають на процес прийняття рішень є:
- •3. Прийняття рішень-це:
- •4. Етапами прийняття раціонального рішення є:
- •4. Модель - це уявлення про об'єкт, системи або ідеї в певній формі, що відрізняються від самої цілісності:
- •5. У рамках процесу стратегічного планування виділяють таки види управлінської діяльності:
- •2. Метод розвитку означає наступні дії:
- •3. Управлінське рішення - це:
- •4. В якій послідовності розташовуються етапи процесу прийняття рішення:
- •1. Факторами, що впливають на процес прийняття рішень є:
- •2. Метод розвитку означає наступні дії:
- •3. У якому випадку виникає необхідність прийняття управлінського рішення:
- •4. Етапами прийняття раціонального рішення є:
- •4.Завдання до другої контрольної роботи
- •4.3. Варіанти завдань до розрахункової частини контрольної роботи
- •4.3.1. Критерії оптимальності за умов повної невизначеності
- •4.3.2.1. Критерій а.Вальда
- •4.3.2.2. Критерій оптимізму
- •4.3.2.3. Критерій песимізму
- •4.3.2.4. Критерій п.Лапласа
- •4.3.2.5. Критерій t.Байєса
- •4.3.2.6. Критерій л.Севіджа
- •4.3.2.7. Критерій л.Гурвіца
- •4.2.8. Стислий підсумок
- •4.4. Методичні вказівки до виконання розрахункової частини другої контрольної роботи
- •5. Методичне забезпечення
- •6. Рекомендована література
- •Приклад оформлення титульної сторінки контрольної роботи міністерство освіти і науки україни Запорізька державна інженерна академія
1. Мета контрольної роботи
Необхідність прийняття обґрунтованих рішень виникає у самих різних областях – при проектуванні складних систем, при виборі програм розвитку підприємств, освоюванні нових економічних районів і т. ін. Витрати на здійснення рішень неперервне зростають, а наслідки невдалих рішень стають усе серйознішими. В нових економічних умовах досвід та інтуїція не завжди забезпечують вибір найкращого рішення. Тому менеджери все частіше стали звертатися до теорії, наукових методів прийняття рішень.
Нові економічні відносини вимагають підготовки значної кількості сучасно мислячих менеджерів, які б володіли новітньою методологією управління, рішучістю, ініціативністю, помноженими на доказовість та переконливість.
Існує низка задач, для яких розроблені відпрацьовані математичні моделі обґрунтування та прийняття рішень. Це задачі розподілу ресурсів, транспортні задачі, задачі про призначення, задачі масового обслуговування, управління запасами, сіткового планування й управління, заміни устаткування тощо. Разом з цим є складні ситуації, які відрізняються наявністю кількох критеріїв, або дією невизначених факторів, або необхідністю врахування поглядів декількох осіб, або ще будь-які "нестандартні" ситуації. Наявність невизначених факторів, особливо в комбінації з багатокритеріальністю, істотно погіршує прийняття рішень. Навіть за умов випадковості, приймаючи рішення, треба враховувати відношення ОПР до ризику, можливості понести втрати з-за несприятливого збігу обставин. В інших випадках невизначеності (конфліктних, природних і т. ін.) ситуація прийняття рішень ще більш ускладнюється. Отож, тільки теорія може дати підказування, як врахувати вплив перелічених обставин, допомогти ОПР розібратися у суті складної ситуації. Вивчення проблем управління з єдиної методологічної позиції прийняття рішень дозволяє здійснити на практиці комплексний системний підхід до аналізу функціонування соціально-економічних систем, технології їх управління, застосуванні сучасних методів і технічних засобів у період становлення ринкових відносин.
Метою контрольної роботи є поглиблення теоретичних знань і практичних навичок з обґрунтування та технології прийняття управлінських рішень у складних ситуаціях в області економіки, торгівлі, підприємництві, на виробництві тощо за умов невизначеності, багатокритеріальності, ризику.
Готуючи контрольну роботу, студент насамперед засвоює понятійний апарат. Потім доцільно скористатися методичними порадами щодо виконання контрольної роботи. За наявності незрозумілих питань слід звернутися до рекомендованих тут же літературних джерел або до інших, обраних самим студентом. Проте слід мати на увазі, що літературні джерела мають істотні відмінності як у логіці побудови матеріалу, так і у визначеннях певних термінів і категорій. Варто зважати й на те, що за сучасних умов інформація з навчальних посібників швидко втрачає актуальність, застаріває, а тому найновішу інформацію з відповідних питань доцільно отримувати безпосередньо в аудиторії.