МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ
ВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ «НОГАЙСЬКИЙ КОЛЕДЖ ТАВРІЙСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО АГРОТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ»
Комп’ютери та комп’ютерні технології
навчально-методичний комплекс за кредитно-модульною системою навчання для студентів спеціальності 5.10010201 “Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва”.
2
Зміст
РОБОЧА ПРОГРАМА 7
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 8
Разом 16
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ 20
З ДИСЦИПЛІНИ 20
«КОМП’ЮТЕРИ ТА КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ» 20
Лекція 1. Вступ. 21
Лекція 2. Програми обслуговування дисків. 31
Пуск/ Програми/ Стандартні/ 33
Лекція 3. Програми для роботи із текстовими документами 35
Шаблони Word 40
Малюнок може бути або точковим малюнком, якого не можна розгрупувати, або малюнком, якого можна розгрупувати на окремі графічні об'єкти. 48
Вставка малюнка 48
Щоб вставити малюнок у текст, треба виконати такі дії: 48
• відкрити текстовий документ. Встановити курсор клавіатури в те місце документа, де повинен бути малюнок; 48
• виконати команду "Вставка" => "Малюнок" "Из файла...", відкриється діалогове вікно "Добавление рисунка" ; 48
• щоб вставити в документ малюнок, треба у полі "Папка" відкрити список кнопкою і, рухаючись від папки до папки, знайти в ній потрібний малюнок; 48
• двічі клацнути на піктограмі файлу малюнка. 48
Лекція 4. Табличний процесор 49
Лекція 5. Створення бази даних в табличному процесорі 59
Створення бази даних 61
Пошук даних за критерієм 63
Лекція 6. Загальна характеристика СУБД Microsoft Office Access. 68
Лекція 8. Створення презентації. Принципи стильового оформлення презентації. 82
Додаткові вимоги до змісту презентації 82
84
Елементи слайдової презентації 84
Лекція 9. Комп’ютерна графіка. Види комп’ютерної графіки. 91
Формати файлів 93
Колір і його моделі 93
Лекція 10. Характеристика та можливості пакета MathСAD. 100
Лекція 11. Операції виведення та присвоєння. Стандартні і функції користувача. 109
Лекція 12. Поняття про ранжируванні змінні. Матриці та вектори. Символьні обчислення. 115
Лекція 13. Класифікація комп’ютерних мереж. Комп’ютерна мережа Internet. 125
МАТЕРІАЛИ 133
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 133
Впровадження сучасних комп’ютерних технологій в сільському господарстві. Характеристики сучасних технічних засобів обробки інформації. Техніка безпеки при роботі з ПК 134
Питання самостійної роботи та їх детальний план 135
Впровадження сучасних комп’ютерних технологій в сільському господарстві. Характеристики сучасних технічних засобів обробки інформації. Техніка безпеки при роботі з ПК 135
ІНСТРУКЦІЙНІ КАРТКИ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ. 140
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 1 141
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 2 144
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 3 149
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 4 154
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 5 159
ProLing Office 5.0 -комплекс лінгвістичних програм, призначених для обробки українських та російських текстів. У ProLing Office об'єднано такі широко відомі програми фірми ПроЛінг, як система перевірки правопису українських та російських текстів - РУТА, програма перекладу текстів з російської мови на українську та навпаки - ПЛАЙ та російсько-українсько-російський електронний словник УЛІС. 159
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 6 162
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 7 164
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 8 168
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 9 170
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 10 176
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 11 184
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 12 194
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 13 200
Додаткові вимоги до змісту презентації: 201
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 14 204
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 15 207
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 16 219
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ №17 223
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 18 230
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 19 242
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 20 246
1. Ввімкнути комп’ютер. 248
2. Робота в The Bat! 248
Запустити програму The Bat! 248
Створити свій ідентифікаційний запис. 248
Підготувати перший лист. 248
Відформатувати створене повідомлення. 248
Підготувати повідомлення до відправлення за адресою вказаною викладачем. 248
Занести інформацію про адресата у адресну книгу. 248
Внести зміни у повідомлення. 248
Додати підписи до всіх повідомлень. 248
Підготувати до відправлення ще два повідомлення. 249
Додати до адресної книги ще два записи. 249
Замовити повідомлення про прочитання ваших листів. 249
Відправити створені повідомлення. 249
Перевірити, чи не прийшли листи від одногрупників. 249
Переслати одне з отриманих повідомлень адресатові, запис про якого був занесений у адресну книгу. 249
Надати відповіді на отримані повідомлення. 249
Додати до адресної книги записи про одногрупників, від яких ви отримали листи 249
3. Продемонструйте викладачу надіслані та отримані листи й адресну книгу, складіть звіт. 249
4. Результати роботи зберегти в папку Мої докумети\Група45\ЛЗ № 20. 249
2. Робота в Microsoft Internet Explorer. 248
Відправити лист-привітання з нової скриньки своїм одногрупникам і викладачу за адресою Lezasta@mail.ru 248
Переглянути чи отримали ви листи і відішліть відповіді. 248
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 21 253
Пакет тестових завдань для підсумкового модульного контролю знань студентів з дисципліни "Комп’ютери та комп’ютерні технології". 256
a. Burnaware Free. 263
b. PicРick. 263
c. ImgВurn. 263
d. Nero Еxpress. 263
1. Burnaware Free. 295
2. Picpick. 295
3. Imgburn. 295
4. Neroexpress. 295
1. Який пункт меню дозволяє налагодити панелі інструментів в MS Word ? 296
a. Вид. 296
b. Формат. 296
c. Правка. 296
d. Таблиця. 296
2. Щоб створити новий документ необхідно виконати дії: 296
a. Правка - Вставити. 296
b. Файл – Створити. 296
c. Файл - Відкрити . 296
d. Файл - Зберегти . 296
3. Щоб зберегти документ на диску необхідно виконати дії: 296
a. Правка - Вставити . 296
a. Файл - Створити . 296
b. Файл – Відкрити. 296
c. Файл - Зберегти . 296
6. За допомогою якого об'єкта можна вставляти в документ математичні формули ? 298
a. MS Еquation 3.0. 298
b. MS Word Art 298
c. Clip Galery 298
d. Не знаю :) 298
7. Укажіть послідовність дій виконуваних при вставці формули. 298
РОБОЧА ПРОГРАМА 7
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 8
Разом 16
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ 20
З ДИСЦИПЛІНИ 20
«КОМП’ЮТЕРИ ТА КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ» 20
Лекція 1. Вступ. 21
Лекція 2. Програми обслуговування дисків. 31
Пуск/ Програми/ Стандартні/ 33
Лекція 3. Програми для роботи із текстовими документами 35
Шаблони Word 40
Малюнок може бути або точковим малюнком, якого не можна розгрупувати, або малюнком, якого можна розгрупувати на окремі графічні об'єкти. 48
Вставка малюнка 48
Щоб вставити малюнок у текст, треба виконати такі дії: 48
• відкрити текстовий документ. Встановити курсор клавіатури в те місце документа, де повинен бути малюнок; 48
• виконати команду "Вставка" => "Малюнок" "Из файла...", відкриється діалогове вікно "Добавление рисунка" ; 48
• щоб вставити в документ малюнок, треба у полі "Папка" відкрити список кнопкою і, рухаючись від папки до папки, знайти в ній потрібний малюнок; 48
• двічі клацнути на піктограмі файлу малюнка. 48
Лекція 4. Табличний процесор 49
Лекція 5. Створення бази даних в табличному процесорі 59
Створення бази даних 61
Пошук даних за критерієм 63
Лекція 6. Загальна характеристика СУБД Microsoft Office Access. 68
Лекція 8. Створення презентації. Принципи стильового оформлення презентації. 82
Додаткові вимоги до змісту презентації 82
84
Елементи слайдової презентації 84
Лекція 9. Комп’ютерна графіка. Види комп’ютерної графіки. 91
Формати файлів 93
Колір і його моделі 93
Лекція 10. Характеристика та можливості пакета MathСAD. 100
Лекція 11. Операції виведення та присвоєння. Стандартні і функції користувача. 109
Лекція 12. Поняття про ранжируванні змінні. Матриці та вектори. Символьні обчислення. 115
Лекція 13. Класифікація комп’ютерних мереж. Комп’ютерна мережа Internet. 125
МАТЕРІАЛИ 133
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 133
Впровадження сучасних комп’ютерних технологій в сільському господарстві. Характеристики сучасних технічних засобів обробки інформації. Техніка безпеки при роботі з ПК 134
Питання самостійної роботи та їх детальний план 135
Впровадження сучасних комп’ютерних технологій в сільському господарстві. Характеристики сучасних технічних засобів обробки інформації. Техніка безпеки при роботі з ПК 135
ІНСТРУКЦІЙНІ КАРТКИ ДЛЯ ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ. 140
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 1 141
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 2 144
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 3 149
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 4 154
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 5 159
ProLing Office 5.0 -комплекс лінгвістичних програм, призначених для обробки українських та російських текстів. У ProLing Office об'єднано такі широко відомі програми фірми ПроЛінг, як система перевірки правопису українських та російських текстів - РУТА, програма перекладу текстів з російської мови на українську та навпаки - ПЛАЙ та російсько-українсько-російський електронний словник УЛІС. 159
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 6 162
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 7 164
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 8 168
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 9 170
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 10 176
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 11 184
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 12 194
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 13 200
Додаткові вимоги до змісту презентації: 201
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 14 204
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 15 207
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 16 219
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ №17 223
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 18 230
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 19 242
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 20 246
1. Ввімкнути комп’ютер. 248
2. Робота в The Bat! 248
Запустити програму The Bat! 248
Створити свій ідентифікаційний запис. 248
Підготувати перший лист. 248
Відформатувати створене повідомлення. 248
Підготувати повідомлення до відправлення за адресою вказаною викладачем. 248
Занести інформацію про адресата у адресну книгу. 248
Внести зміни у повідомлення. 248
Додати підписи до всіх повідомлень. 248
Підготувати до відправлення ще два повідомлення. 249
Додати до адресної книги ще два записи. 249
Замовити повідомлення про прочитання ваших листів. 249
Відправити створені повідомлення. 249
Перевірити, чи не прийшли листи від одногрупників. 249
Переслати одне з отриманих повідомлень адресатові, запис про якого був занесений у адресну книгу. 249
Надати відповіді на отримані повідомлення. 249
Додати до адресної книги записи про одногрупників, від яких ви отримали листи 249
3. Продемонструйте викладачу надіслані та отримані листи й адресну книгу, складіть звіт. 249
4. Результати роботи зберегти в папку Мої докумети\Група45\ЛЗ № 20. 249
2. Робота в Microsoft Internet Explorer. 248
Відправити лист-привітання з нової скриньки своїм одногрупникам і викладачу за адресою Lezasta@mail.ru 248
Переглянути чи отримали ви листи і відішліть відповіді. 248
ІНСТРУКЦІЙНА КАРТКА ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТТЯ № 21 253
Пакет тестових завдань для підсумкового модульного контролю знань студентів з дисципліни "Комп’ютери та комп’ютерні технології". 256
a. Burnaware Free. 263
b. PicРick. 263
c. ImgВurn. 263
d. Nero Еxpress. 263
1. Burnaware Free. 295
2. Picpick. 295
3. Imgburn. 295
4. Neroexpress. 295
1. Який пункт меню дозволяє налагодити панелі інструментів в MS Word ? 296
a. Вид. 296
b. Формат. 296
c. Правка. 296
d. Таблиця. 296
2. Щоб створити новий документ необхідно виконати дії: 296
a. Правка - Вставити. 296
b. Файл – Створити. 296
c. Файл - Відкрити . 296
d. Файл - Зберегти . 296
3. Щоб зберегти документ на диску необхідно виконати дії: 296
a. Правка - Вставити . 296
a. Файл - Створити . 296
b. Файл – Відкрити. 296
c. Файл - Зберегти . 296
6. За допомогою якого об'єкта можна вставляти в документ математичні формули ? 298
a. MS Еquation 3.0. 298
b. MS Word Art 298
c. Clip Galery 298
d. Не знаю :) 298
7. Укажіть послідовність дій виконуваних при вставці формули. 298
Робоча програма
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства освіти і науки України
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н - 3.04
Відокремлений структурний підрозділ «Ногайський коледж Таврійського державного агротехнологічного університету»
(повне найменування вищого навчального закладу)
Кафедра (циклова комісія) природничо-математичної підготовки
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Заступник директора з навчальної роботи
______________________Н.В.Хлівна
“______”_______________20___ року
Робоча програма навчальної дисципліни Комп’ютери і комп’ютерні технології
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напрям підготовки 100102 «Процеси, машини та обладнання агропромисловоого
(шифр і назва напряму підготовки)
виробництва»
спеціальність 5.10010201„ Експлуатація та ремонт машин і обладнання аг
(шифр і назва спеціальності)
ропромислового виробництва”
спеціалізація_______________________________________________________________
(назва спеціалізації)
інститут, факультет, відділення Експлуатація та ремонт машин і обладнання
(назва інституту, факультету, відділення)
агропромислового виробництва
2014 – 2015 Навчальний рік
Робоча програма з «Комп’ютери і комп’ютерні технології для студентів за напрямом підготовки 100102 «Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва», спеціальністю 5.10010201„Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва”
Розробники: Заставська Олена Андріївна, викладач інформатики та комп’ютеризації, «спеціаліст першої категорії»
(вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)
Робочу програму схвалено на засіданні кафедри (циклової комісії) природничо-математичної підготовки
Протокол від. «01» вересня 2014 року № 2
Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії) природничо-математичних дисциплін
_______________________ (Заставська О.А.)
(підпис) (прізвище та ініціали)
Ó__________, 20__ рік
Ó __________, 20__ рік
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
||
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|||
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань 1001 «Техніка та енергетика аграрного виробництва» (шифр і назва) |
Нормативна (за вибором)
|
||
Напрям підготовки 100102 «Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва» (шифр і назва) |
||||
Модулів – 4 |
Спеціальність: 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва |
Рік підготовки |
||
Змістових модулів – 4 |
2013-й-2014-й |
-й |
||
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва) |
Семестр |
|||
Загальна кількість годин – 108 |
7 |
8 |
-й |
|
Лекції |
||||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 2 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: Молодший спеціаліст
|
10 год. |
16 год. |
год. |
Практичні, семінарські |
||||
год. |
год. |
год. |
||
Лабораторні |
||||
20 год. |
26 год. |
год. |
||
Самостійна робота |
||||
16 год. |
20 год |
год. |
||
Індивідуальні завдання: |
||||
год. |
||||
Вид контролю: |
||||
|
Залік |
|
||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 67 %/33 %
для заочної форми навчання -