Задания для самостоятельной работы

1. Выписать основные понятия темы: Сексуальность, Половая идентичность, Сексуальные извращения, Сексуальное насилие, Проституция.

2. Сделать конспект: источник № 1.

3. Разработайте рекомендации для подростков по профилактике сексуального насилия.

Основная литература

1. Блонский П.П. очерки детской сексуальности. – Избранные педагогические и психологические сочинения. – М., 1979. – В 2-х тт. – Т. 1. – с. 202-276.

2. Данилова Л. Н. Подходы к половому воспитанию школьников за рубежом // Биология в школе. - 2011. - № 7. - С. 52-58.

3. Дьяченко А. П. Специфика девиантного поведения педофилов // СОЦИС. - 2012. - № 9. - С. 115-121.

4. Защита детей от жестокого обращения : [учеб. пособие для студ. гуманит. вузов, магистров, аспирантов , обуч. по спец. " Психология", "Социальная педагогика", "Педагогика" / авт. коллектив: Е. Н. Волкова и др. - СПб.: Питер, 2007. - 254 с.

5. Зиновьева Н. О. Психология и психотерапия насилия: Ребенок в кризисной ситуации : учеб. пособие. - СПб. : Речь, 2005. - 247 с.

6. Карпенко А. Л. Формирование гендерных представлений у детей / Карпенко А. Л. // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 12. - С. 33-34.

7. Медведева И. Я. Прощание с детством, или Эбьюз нерушимый : [сексуальное насилие над детьми] // Дитя человеческое. - 2005. - №1. - С. 18 - 25.

8. Николаева Е. И. Проблемы формирования половой идентичности на ранних этапах развития ребенка (в раннем детстве) // Воспитание дошкольников. - 2012. - № 2. - С. 31-38.

9. Райнпрехт Х. Воспитание без огорчений. О правильном и неправильном отношении к сексуальности, в частности детской // Семья и школа. – 1997. - № 3. – с. 17-19.

10. Разорвать круг молчания... О насилии в отношении женщин: [коллектив. монография] / под ред. Н. М. Римашевской; Рос. акад. наук, Ин-т социально-экон. проблем народонаселения. - М.: КомКнига, 2005. - 348 с.

11. Романова О.Л. Сексуальное насилие над детьми // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1996. - № 1. –с. 78-85.

12. Сексопатология: Справочник / Под ред. Г.С. Васильченко. – М., 1990.

13. Сестры по несчастью. О некоторых мифах относительно сексуальных преступлений // Семья и школа. – 1995. - № 1. – с. 23-26.

14. Сибилева Л. В. Роль семьи в формировании полового самосознания ребенка // Начальная школа плюс До и После. - 2011. - № 9. - С. 6-10.

15. Шипунова Т. В. Технология социальной работы. Социальная работа с лицами девиантного поведения : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования. - М. : Академия, 2011. - 238 с.

16. Шереги Ф. Э. Социология девиации : прикладные исследования. - М.: Центр соц. прогнозирования, 2004. - 344 с.

17. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. - 2-е изд. - М.: Академ. Проект, 2007 ; Гаудеамус. - 336 с.

18. Щербатых В.Б. Психология любви и секса. - М, 2006

Дополнительная литература

1. Блох И. История проституции : пеp. с нем. - СПб. : РИД, 1994 ; АСТ-ПРЕСС. - 544 с.

2. Дементьева И. Жестокое обращение с ребенком в семье: последствия для личностного развития // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 23-30.

3. Елькина Т. Испанский дневник // Север. - 2005. - №11-12. - С. 159-180.

4. Ерохина Л. Д. Проблема торговли женщинами социальных групп риска // СОЦИС. - 2005.- №6. - С.101-106.

5. Иванова Л. Подростковая проституция: о некоторых аспектах проблемы. // Воспитание школьников.. - 2002.-№9. - с.58-61.

6. Кон И. С. Совращение детей и сексуальное насилие // Педагогика.. - 1998.-№5. - с.58-66.

7. Лосева В.К., Луньков А.И. Психосексуальное развитие ребенка. – М., 1995.

8. Максимов А. М. Об опыте психологического изучения юношей, практикующих коммерческий секс с лицами своего // Семейная психология и семейная терапия. - 2010. - № 1. - С. 34-55.

9. Петрова В. Радиосигнал бедствия : поведенческие особенности детей, перенесших травму // Социальная работа. - 2009. - № 4. - С. 56-63.

10. Поле К. Представления о гендерном насилии в семье у мужчин и женщин // Семейная психология и семейная терапия. - 2009. - № 2. - С. 116-127.

11. Симмонс Дж. Л., Мак-Кола Дж. 76 способов защитить вашего ребенка от преступников. – СПб., 1995.

12. Тохман В. Бешеный пес; пер. с пол. П. Козеренко.// Иностранная литература. - 2011. - № 10. - С. 123-135.

13. Яффе М.. Фенвик Э. Секс в жизни мужчины. – М., 1990.

14. Яффе М.. Фенвик Э. Секс в жизни женщины. – М., 1992.

Практическое занятие № 6.

Тема. Агрессия.

План

1. Биологические и социальные предпосылки агрессивного поведения.

2. Агрессия и ее формы.

3. Психологические механизмы агрессии.

4. Воспитание как фактор формирования агрессивного поведения.

5. Психолого-педагогическая профилактика агрессии.

6. Воспитание агрессивных детей.

Вопросы для коллективного обсуждения

1. Назовите негативные и позитивные проявления агрессии.

2. Перечислите основные признаки агрессивного (нежелательного) поведения с учетом возрастной специфики.

3. Каковы условия и механизмы формирования агрессивного поведения?

4. Сформулируйте условия, препятствующие становлению и проявлению агрессивного поведения личности.

5. Раскройте связь между агрессивным и делинквентным поведением личности.